giúp mình câu 7b với
Làm giúp mình câu 7b cm góc COD = 90° với ạ . cảm ơn mọi người nhiều
Bạn tự vẽ hình nhé!
Vì AC và MC là 2 tt cắt tại C
`=>OC` là phân giác `hat{AOM}`
`=>hat{COM}=hat{COA}=1/2hat{AOM}`
Tương tự do MD và BD là 2 tt cắt tại D
`=>hat{MOD}=1/2hat{BOM}`
`=>hat{COM}+hat{DOM}=1/2(hat{AOM}+hat{BOM})=1/2*180^o=90^o`
Hay `hat{COD}=90^o`
Vì CM,CA là tiếp tuyến \(\Rightarrow OC\) là phân giác \(\angle MOA\)
\(\Rightarrow\angle MOA=2\angle MOC\)
Vì DM,DB là tiếp tuyến \(\Rightarrow OD\) là phân giác \(\angle MOB\)
\(\Rightarrow\angle MOB=2\angle MOD\)
\(\Rightarrow\angle COD=\angle MOD+\angle MOC=\dfrac{1}{2}\left(\angle MOB+\angle MOA\right)=\dfrac{1}{2}\angle AOB\)
\(=\dfrac{1}{2}.180=90\)
còn khúc sau chắc bạn tự giải quyết được rồi nhỉ
Giúp mình bài 2c, bài 3, 7b, 8, 9, 10 Các bạn làm được càng nhiều càng tốt không thì ít nhất một câu giúp mình!!
Bài 10:
\(\dfrac{a+b}{a-b}=\dfrac{c+a}{c-a}\left(a\ne b\ne c\right)\\ \Leftrightarrow\left(a+b\right)\left(c-a\right)=\left(c+a\right)\left(a-b\right)\\ \Leftrightarrow ac-a^2+bc-ab=ac-bc+a^2-ab\\ \Leftrightarrow2a^2=2bc\\ \Leftrightarrow a^2=bc\)
Mọi người giúp em câu 7b với
Chứng minh: Tam giác ABK đồng dạng với tam giác ADB
=> \(AB^2=AK.AD\)
Mà Tam giác ABO vuông tại B có BH là đg cao
\(\Rightarrow AB^2=AH.AO\)
=> AK.AD = AH.AO
Giúp mình câu này với:
Ba lớp 7A, 7B, 7C cùng tham gia trồng cây. Biết số cây mỗi lớp trồng được lần lượt tỉ lệ với 3,5,8 và 2 lần số cây lớp 7A cộng 4 lần số cây lớp 7B thì hơn số cây lớp 7C là 108 cây. Tính số cây mỗi lớp trồng được.
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B, 7C lần lượt là a, b, c. Theo đề bài ta có
2a = 3b = 4c => 2a12 = 3b12 = 4c12 = a6 =b4 = c3 và a+b+c= 130
Theo tính chất của dãy tỉ số, ta có:
a6 =b4 = c3 = a+b+c6+4+3 = 13013 = 10
-> a6 = 10 => a = 60
->
Ba lớp 7A, 7B, 7C cùng trồng cây biết số cây mỗi lớp tỉ lệ với các số 3, 5, 8 và 02 lần số cây lớp 7A cộng 04 lần số cây lớp 7B hơn số cây lớp 7C là 108 cây. Tính số cây của mỗi lớp.
các bạn ơi! giúp mình giải bài toán này, mình xin cảm ơn các bạn nhiều lắm!
giúp mình với rút gọn bt giúp với nhé
quy đồng đi
\(=\frac{\left(\sqrt{3-\sqrt{5}}\right)^2+\left(\sqrt{3+\sqrt{5}}\right)^2}{\left(\sqrt{3+\sqrt{5}}\right)\left(\sqrt{3-\sqrt{5}}\right)}=\frac{3-\sqrt{5}+3+\sqrt{5}}{2}=\frac{2\sqrt{5}}{2}=\sqrt{5}\)
giúp mình với
A/ 3+7
B/ (+3)+(+7)
C/ (+2)+5+10
a) \(3+7=10\)
b) \(\left(+3\right)+\left(+7\right)=3+7=10\)
c) \(\left(+2\right)+5+10=2+5+10=17\)
Bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D đi lao động trồng cây, biết số cây trồng của bốn lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt tỉ lệ với 3; 4; 5; 6 và lớp 7A trồng ít hơn lớp 7B là 5 cây. Tính số cây trồng của mỗi lớp?
Giúp mình với, mình sắp nộp bài rồi!
Gọi số cây trồng bốn lớp lần lượt theo thứ tự là: a;b;c
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:
a/3= b/4 = c/5 = d/6 và b-a/4-3=5
a=5=> a=5.3=15
b=5=> b=5.4=20
c=5=> c=5.5=25
d=5=> d=5.6=30
vậy a=15; b=20; c=25; d=30
(em làm vậy thôi tuỳ trường mn bỏ hay thêm bước gì gì đó ạh)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{b-a}{4-3}=5\)
Do đó: a=15; b=20; c=25; d=30
\(\text{Gọi a;b;c;d lần lượt là số cây lớp 7A,7B,7C,7D:}\)
(đk:a;b;c;d\(\in\)N*,đơn vị:cây)
\(\text{Ta có:}\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{d}{6}\text{ và }b-a=5\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\dfrac{a}{3}=\dfrac{b}{4}=\dfrac{c}{5}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{b-a}{4-3}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\Rightarrow a=5.3=15\text{(cây)}\)
\(b=5.4=20\text{(cây)}\)
\(c=5.5=25\text{(cây)}\)
\(d=5.6=30\text{(cây)}\)
\(\text{Vậy số cây lớp 7A là:15 cây}\)
\(\text{lớp 7B là:20 cây}\)
\(\text{ lớp 7C là:25 cây }\)
\(\text{ lớp 7D là:30 cây}\)
Số học sinh lớp 7a, 7b, 7c tỉ lệ với 10,9,8.Số học sinh lớp 7a nhiều hơn số học sinh lớp 7b là 5 em. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ?
Giúp mình với , mình ko biết
gọi lớp 7a,7b,7c lần lượt là với a,b,c tương ứng với tỉ lệ 10,9,8 và a-b=5
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{10}=\frac{b}{9}=\frac{c}{8}=\frac{a-b}{10-9}=\frac{5}{1}=5\)
\(\hept{\begin{cases}\frac{a}{10}=5\Rightarrow a=5.10=50\\\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=5.9=45\\\frac{c}{8}=5\Rightarrow c=5.8=40\end{cases}}\)
Vậy 7a có 50 hs ; 7b có 45 hs ; 7c có 40 hs
Dạ giúp em làm câu 7a và 7b với ạ huhu Em cảm ơn ạ
7a.
\(y'=3x^2-2\left(m-1\right)x-m-3\)
Hàm nghịch biến trên \(\left(-1;0\right)\) khi và chỉ khi \(y'\le0\) ; \(\forall x\in\left(-1;0\right)\)
\(\Leftrightarrow3x^2-2\left(m-1\right)x-m-3\le0\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\Delta'=\left(m-1\right)^2+3\left(m+3\right)>0\\x_1\le-1< 0\le x_2\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m^2+m+10>0\left(\text{luôn đúng}\right)\\f\left(-1\right)\le0\\f\left(0\right)\le0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}3+2\left(m-1\right)-m-3\le0\\-m-3\le0\end{matrix}\right.\)
\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}m-2\le0\\-m-3\le0\end{matrix}\right.\) \(\Leftrightarrow-3\le m\le2\)
7b.
\(y'=-x^2+2\left(m-1\right)x+m+3\)
Hàm đồng biến trên \(\left(0;3\right)\) khi và chỉ khi \(y'\le0\) ; \(\forall x\in\left(0;3\right)\)
\(\Leftrightarrow-x^2+2\left(m-1\right)x+m+3\ge0\) ; \(\forall x\in\left(0;3\right)\)
\(\Leftrightarrow m\left(2x+1\right)\ge x^2+2x-3\)
\(\Leftrightarrow m\ge\dfrac{x^2+2x-3}{2x+1}\)
\(\Leftrightarrow m\ge\max\limits_{\left[0;3\right]}\dfrac{x^2+2x-3}{2x+1}\)
Xét hàm \(f\left(x\right)=\dfrac{x^2+2x-3}{2x+1}\) trên \(\left(0;3\right)\)
\(f'\left(x\right)=\dfrac{2\left(x^2+x+4\right)}{\left(2x+1\right)^2}>0\) ; \(\forall x\Rightarrow f\left(x\right)\) đồng biến
\(\Rightarrow f\left(x\right)< f\left(3\right)=\dfrac{12}{7}\)
\(\Rightarrow m\ge\dfrac{12}{7}\)