Ét o ét câu d -((
Ét O Ét, giúp mình câu a bài 4 với
\(\alpha\in\left(-90;0\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}sina< 0\\cosa>0\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow cosa=\sqrt{1-sin^2a}=\dfrac{3}{5}\)
\(cot\left(a+60^0\right)=\dfrac{cos\left(a+60^0\right)}{sin\left(a+60^0\right)}=\dfrac{cosa.cos60^0-sina.sin60^0}{sina.cos60^0+cosa.sin60^0}\)
\(=\dfrac{\dfrac{3}{5}.\dfrac{1}{2}-\left(-\dfrac{4}{5}\right).\dfrac{\sqrt{3}}{2}}{-\dfrac{4}{5}.\dfrac{1}{2}+\dfrac{3}{5}.\dfrac{\sqrt{3}}{2}}=...\)
\(sin\left(45^0-a\right)=sin45^0.cosa-cos45^0.sina=\dfrac{\sqrt{2}}{2}.\dfrac{3}{5}-\dfrac{\sqrt{2}}{2}.\left(-\dfrac{4}{5}\right)=...\)
ét o ét, các công tử hãy cứu tôi bởi câu 3 và câu 4:')
Tham khảo cách làm nek :>
Câu 4)
Các biện pháp :
- Xây dựng vườn quốc gia, khu bảo tồn
- Không săn bắt làm ảnh hưởng tới môi trường sống của động vật lớp chim
- Tuyên truyền để mn cùng bảo vệ
- Trồng nhiều cây xanh
- Lên án các hành vi bắt giữ, săn bắt các loài chim quý hiếm
- v.v....
Câu 3)
Theo em đó ko phải là bệnh lý mà là nó đang phát triển cơ thể. Sau mỗi lần lột xác, nó to hơn như rắn , kì nhông
Tham khảo cách làm nek :>
Câu 4)
Các biện pháp :
- Xây dựng vườn quốc gia, khu bảo tồn
- Không săn bắt làm ảnh hưởng tới môi trường sống của động vật lớp chim
- Tuyên truyền để mn cùng bảo vệ
- Trồng nhiều cây xanh
- Lên án các hành vi bắt giữ, săn bắt các loài chim quý hiếm
- v.v....
Câu 3)
Theo em đó ko phải là bệnh lý mà là nó đang phát triển cơ thể. Sau mỗi lần lột xác, nó to hơn như rắn , kì nhông
2 phần 3 =............kg cứu mình câu này với ét o ét
xàm lần đầu ét o ét ét o ét ét o ét gians vs tắc kè đang đán# n#au kià
kệ bọn nó tắc kè với gián đánh nhau chớ có phải ng đâu
ét o ét ... ờm ... ét o ét
Mik tưởng đề phải là \(A=\dfrac{5}{2.3}+\dfrac{5}{3.4}+...+\dfrac{5}{19.20}\) chứ
nếu sửa đề như thế thì chọn C
ét o ét (part 3)
khum làm thì thui ẹ, đừng spem câu trl
Bài 1)
Số học sinh giỏi có là
40 x25%=10 (học sinh)
Số học sinh trung bình có là
10x 2/5= 4 (hoc sinh)
Số học sinh khá có là
40-10 -4 = 26 (học sinh)
Tỉ số % số học sinh khá so với cả lớp là
26 : 40 x 100= 65%
Bài 2
Số học sinh khối 6 có là
1008 x 5/14= 360 (học sinh)
Số học sinh nữ có là
360 x 2/5 = 144 (học sinh)
Số học sinh nam có là
360 - 144= 216 (học sinh)
`1`
Số h/s giỏi là
`40` x `25`% = `10` (h/s)
Số h/s TB là
`10` x `2/5`= `4` (h/s)
Số h/s khá là
`40` - `10` - `4` = `26` (h/s)
số h/s khá chiếm:
`26` : `40` x `100`%= `65`%
đáp số :.........
`2`
khói 6 có :
`1008` x `5/14`= `360` (h/s)
h/s nữ trong khối 6 đó có
`360` x `2/5` = `144` (h/s)
h/s nam trong khói 6 là
`360` - `144`= `216` (h/s)
đáp số :........
em đến phá típ đêy chị ka
cái này không phải spam nhé mà là quá spam luôn
Giải chi tiết mấy câu này giúp mình với ạ ( ét o ét cíuuuu ;-;)
Câu 9: A
Câu 10: C
Câu 11: C
Câu 12: A
Câu 13; B
Câu 14: C
Giải chi tiết mấy câu này giúp mình với ạ ( ét o ét cíuuuu ;-;)
Câu 8: A
Câu 7: B
Câu 6: B
Câu 5: A
Giải chi tiết mấy câu này giúp mình với ạ ( ét o ét cíuuuu ;-;)
Viết 1 đoạn văn ngắn nói về đề tài em tự chọn. trong đoạn văn có sử dụng phép thay thế từ ngữ để liên kết câu. ( Viết xong gạch dưới các từ ngữ dùng để thay thế trong đoạn văn)
làm hộ mình được ko. ét o ét. ét o ét