cac phuong trinh hoa hoc cua H2SO4 loãng
cảm ơn trước nha
Hoa tan 4,5 hop kim nhom va magie trong dung dich H2SO4 loang du , thay co 5,04 lit khi hidro bay ra (dktc)
a) Viet phuong trinh hoa hoc
b) Tinh thanh phan phan tram cua cac kim loai co trong hop kim
\(n_{Al}=a\left(mol\right),n_{Mg}=b\left(mol\right)\)
\(m=27a+24b=4.5\left(g\right)\left(1\right)\)
\(n_{H_2}=\dfrac{5.04}{22.4}=0.225\left(mol\right)\)
\(2Al+3H_2SO_4\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3+3H_2\)
\(Mg+H_2SO_4\rightarrow MgSO_4+H_2\)
\(n_{H_2}=1.5a+b=0.225\left(mol\right)\left(2\right)\)
\(\left(1\right),\left(2\right):a=0.1,b=0.075\)
\(\%Al=\dfrac{0.1\cdot27}{4.5}\cdot100\%=60\%\)
\(\%Mg=40\%\)
Trinh bay phuong phap hoa hoc de phan biet cac dung dich khong mau sau:nacl,naoh,hcl, mgcl2?
Đầu tiên dùng quỳ tím ta biết được: HCl vì làm quỳ chuyển đỏ
NaOH vì làm quỳ chuyển xanh
hai chất còn lại ko làm quỳ chuyển màu
cho 2 chất đó tác dụng với dd NaOH thì ta biết được MgCl2 vì có kết tủa trắng sinh ra (đó là Mg(OH)2), NaCl ko tác dụng với NaOH
pthh : MgCl2 + 2NaOH --> Mg(OH)2 + 2NaCl
- Trích 4 mẫu thử
- Thử bằng quỳ tím:
+ Quỳ tím hóa đỏ là lọ HCl
+ Quỳ tím hóa xanh là lọ NaOH
+ Quỳ tím không đổi màu là NaCl và MgCl2
- Cho dung dịch NaOH vào 2 mẫu trên:
+ Có kết tủa trắng là MgCl2:
MgCl2+2NaOH\(\rightarrow\)Mg(OH)2\(\downarrow\)+2NaCl
+ Không hiện tượng là NaCl
co nhung chat sau : Zn, Al ,Fe, Cu, C12H22O11, HCl ,H2O ,KClO3, NaOH ,H2SO4 loang
a) cho biet chat nao dieu che khi oxi va hidro
b) viet cac phuong trinh hoa hoc xay ra khi dieu che
c) trinh bay ngan gon ve cach thu hai khi tren vao lo
a) Những chất dùng để điều chế:
- Hiđro: \(Zn,Al,Fe,HCl,H_2SO_{4\left(l\right)},NaOH\)
-Oxi: \(KClO_3,H_2O\)
b) Các phương trình hóa học:
- Điều chế khí hiđro:
\(Zn+2HCl\rightarrow ZnCl_2+H_2\)
\(Zn+H_2SO_{4\left(l\right)}\rightarrow ZnSO_4+H_2\)
\(Fe+2HCl\rightarrow FeCl_2+H_2\)
\(Fe+H_2SO_{4\left(l\right)}\rightarrow FeSO_4+H_2\)
\(2Al+6HCl\rightarrow2AlCl_3+3H_2\)
\(2Al+3H_2SO_{4\left(l\right)}\rightarrow Al_2\left(SO_4\right)_3+3H_2\)
\(2Al+2NaOH+2H_2O\rightarrow2NaAlO_2+3H_2\)
- Điều chế khí oxi:
\(2KClO_3\underrightarrow{t^0}2KCl+3O_2\)
\(2H_2O\underrightarrow{điệnphân}2H_2+O_2\)
c) Thu khí \(H_2\) và \(O_2\) vào lọ bằng cách sau:
- Đẩy nước
- Đẩy không khí: Lọ đựng oxi đặt xuôi, lọ đựng \(H_2\) đặt ngược.
cho cac chat k2o fe2o3 cuo na mg zn so3 p2o5 cac chat nao tac dung duoc voi nuoc viet phuong trinh hoa hoc
Các chất tác dụng được với nước là: K2O , CuO , Na, SO3 ,P2O5
PT:
K2O + 2H2O -> 2KOH + H2
CuO + H2O -> Cu(OH)2
2Na + 2H2O -> 2NaOH + H2
SO3 + H2O -> H2SO4
P2O5 + 3H2O -> 2H3PO4
PTHH :
K2O + 2H2O \(\rightarrow\) 2KOH + H2
Fe2O3 + 3H2O \(\rightarrow\) 2Fe(OH)3
CuO + H2O \(\rightarrow\) Cu(OH)2
2Na + 2H2O \(\rightarrow\) 2NaOH + H2
SO3 + H2O \(\rightarrow\) H2SO4
P2O5 + H2O \(\rightarrow\) 2H3PO4
Các chất tác dụng đc với nước là: K2O, Fe2O3, CuO, Na, SO3, P2O5.
PTHH: +) K2O + H2O --> 2KOH
+) Fe2O3 + H2O --> 2Fe(OH)3
+) CuO+ H2O --> Cu(OH)2
+) 2Na + 2H2O --> 2NaOH + H2
+) SO3+ H2O --> H2SO4
+) P2O5 + H2O --> H3PO4
chúc bạn học tốt :))
trinh bay phuong phap hoa hoc nhan biet cac dung dich muoi : Al2(SO4)3.Na2SO4,MgSO4.Viet PTHHxay ra (neu co)
lấy mỗi chất 1 ít làm mẫu thử đánh số thứ tự lần lượt vào mẫu thử . cho KOH vào các mẫu thử :
- xuất hiện két tủa trắng là MgSO4 :
MgSO4 +2KOH----> Mg(OH)2 + K2SO4
- xuất hiện kết tủa keo màu trắng là Al2(SO4)3:
Al2(SO4)3 + 6KOH--->2Al(OH)3+3K2SO4
vậy còn lại Na2SO4 không tác dụng với KOH
neu gia tri noi dung nghe thuan cua cac van ban tho hien dai vn , van ban nghi luan da hoc chuong trinh dia phuong lop 7
Thamkhao
STT | Tên bài-Tác giả | Đề tài nghị luận | Luận điểm | Phương pháp lập luận | Nghệ thuật | Nội dung |
1 | Tinh thần yêu nước của nhân dân ta (Hồ Chí Minh) | Tinh thần yêu nước của dân tộc Việt Nam. | Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quí báu của ta. | Chứng minh | Luận điểm ngắn gọn, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng toàn diện, tiêu biểu, thuyết phục. Bài văn là một mẫu mực về lập luận, bố cục, cách dẫn chứng của thể văn nghị luận
| Bài văn đã làm sáng tỏ chân lí: “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quí báu của ta”. Truyền thống này cần được phát huy trong hoàn cảnh lịch sử mới để bảo vệ đất nước.
|
2 |
Sự giàu đẹp của tiếng Việt (Đặng Thai Mai) |
Sự giàu đẹp của tiếng Việt. |
Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng hay, một thứ tiếng đẹp. |
Chứng minh (kết hợp với giải thích) |
Bố cục mạch lạc, kết hợp giải thích và chứng minh; luận cứ xác đáng, toàn diện, chặt chẽ. | Bài văn chứng minh sự giàu đẹp của tiếng Việt trên nhiều phương diện: ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp. Tiếng Việt, với những phẩm chất bền vững và giàu khả năng sáng tạo trong quá trình phát triển lâu dài của nó, là một biểu hiện hùng hồn sức sống của dân tộc
|
3 |
Đức tính giản dị của Bác Hồ (Phạm Văn Đồng) |
Đức tính giản dị của Bác Hồ. | Bác giản dị trong mọi phương diện: bữa cơm (ăn), cái nhà (ở), lối sống, cách nói, viết. Sự giản dị ấy đi liền với sự phong phú rộng lớn về đời sống tinh thần ở Bác. | Chứng minh (kết hợp với giải thích và bình luậ) | Dẫn chứng cụ thể, xác thực, toàn diện, kết hợp chứng minh, giải thích, bình luận. Lời văn giản dị, giàu cảm xúc. | Giản dị là đức tính nổi bật ở Bác Hồ: giản dị trong đời sống, trong quan hệ với mọi người, trong lời nói và bài viết. Ở Bác, sự giản dị hòa hợp với đời sống tinh thần phong phú, với tư tưởng và tình cảm cao đẹp. |
4 |
Ý nghĩa văn chương (Hoài Thanh) |
Văn chương và ý nghĩa của nó đối với con người. | Nguồn gốc của văn chương là ở tình thương người, thương muôn loài, muôn vật. Văn chương hình dung và sáng tạo ra sự sống, nuôi dưỡng và làm giàu cho tình cảm con người. | Giải thích (kết hợp với bình luận) | -Luận điểm rõ ràng,luận chứng minh bạch, đầy sức thuyết phục -Diễn đạt bằng lời văn giản dị, giàu hình ảnh, cảm xúc.
| Nguồn gốc cốt yếu của văn chương là tình cảm, là lòng vị tha. Văn chương là hình ảnh của sự sống muôn hình vạn trạng và sáng tạo ra sự sống, gây những tình cảm không có, luyện những tình cảm sẵn có. Đời sống tinh thần của nhân loại nếu thiếu văn chương thì sẽ rất nghèo nàn. |
1) Viet phuong trinh dien li cua cac chat sau:
a) HNO3, Ba(OH)2, H2SO4, BaCl2, NaHCO3
b) H2S, HCOOH, AgCl, Mg(OH)2
1) Viet phuong trinh dien li cua cac chat sau:
a) HNO3, Ba(OH)2, H2SO4, BaCl2, NaHCO3
b) CuSO4, Na2SO4, Fe2(SO4)3, Na2HPO4, H3PO4
a)
$HNO_3 → H^+ + HNO_3^-$
$Ba(OH)_2 → Ba^{2+} + 2OH^-$
$H_2SO_4 → 2H^+ + SO_4^{2-}$
$BaCl_2 → Ba^{2+} + 2Cl^-$
$NaHCO_3 →Na^+ + HCO_3^-$
b)
$CuSO_4 → Cu^{2+} + SO_4^{2-}$
$Na_2SO_4 → 2Na^+ + SO_4^{2-}$
$Fe_2(SO_4)_3 → 2Fe^{3+} + 3SO_4^{2-}$
$Na_2HPO_4 → 2Na^+ + HPO_4^-$
$H_3PO_4 ⇌ 3H^+ + PO_4^{3-}$
Dun nong 22,12g pemanganat thu duoc 21,16g hon hop ran theo so do phan ung sao
KMnO4 thanh K2MnO4 +MnO2+O2
A;lap phuong trinh hia hoc hay cho biet ti le so phan tu cua cac chat trong phuong tri h hoa hoc da lap
B:tinh the tich khi oxi (dktc) thu duoc sau phan ung va emhay cho biet ti khoi cua khi do doi voi kk la bao nhieu
C: tinh khoi luong cua hon hop chat ran thu duoc sau phan ung