Giúp mình bài 8,9,10,11
mọi người giúp mình bài 8,9,10,11 với
Bài toán 8:
a. 3^x.3 = 243
<=> 3^(x + 1) = 243
<=> x + 1 = log3(243)
<=> x + 1 = 5
<=> x = 4
b. x^20 = x
<=> x.(x^19 - 1) = 0
<=> x = 0 hoặc x^19 = 1
<=> x = 0 hoặc x = 1
c. 2^x.16^2 = 1024
<=> 2^x = 4
<=> x = log2(4)
<=> x = 2
giải bài 2 câu 8,9,10,11
Bài 2
1) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
5m - 3 ≠ 0
⇔ 5m ≠ 3
⇔ m ≠ 3/5
2) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
21m + 7 ≠ 0
⇔ 21m ≠ -7
⇔ m ≠ -1/3
3) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
-15m - 3 ≠ 0
⇔ -15m ≠ 3
⇔ m ≠ -1/5
4) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
-8m - 4 ≠ 0
⇔ -8m ≠ 4
⇔ m ≠ -1/2
5) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
6 - 12m ≠ 0
⇔ 12m ≠ 6
⇔ m ≠ 1/2
6) Để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì:
-4 - 16m ≠ 0
⇔ 16m ≠ -4
⇔ m ≠ -1/4
Bài 3:
Để hàm số: y=ax+b đồng biến <=> a>0
\(1,HSĐB\Leftrightarrow15m-3>0\Leftrightarrow15m>3\Leftrightarrow m>\dfrac{3}{15}\Leftrightarrow m>\dfrac{1}{5}\)
\(2,HSĐB\Leftrightarrow-6m+18>0\Leftrightarrow-6m>-18\Leftrightarrow m< \dfrac{-18}{-6}\Leftrightarrow m< 3\)
\(3,HSĐB\Leftrightarrow-\left(-20m-10\right)>0\Leftrightarrow-20m-10< 0\\ \Leftrightarrow-20m< 10\Leftrightarrow m>-\dfrac{10}{20}\Leftrightarrow m>-\dfrac{1}{2}\)
\(4,HSĐB\Leftrightarrow-\dfrac{5}{9}m+\dfrac{2}{3}>0\Leftrightarrow-\dfrac{5}{9}m>-\dfrac{2}{3}\\ \Leftrightarrow m< -\dfrac{2}{3}:\left(-\dfrac{5}{9}\right)\Leftrightarrow m< \dfrac{6}{5}\)
\(5,HSĐB\Leftrightarrow\dfrac{6}{5}-12m>0\Leftrightarrow12m< \dfrac{6}{5}\Leftrightarrow m< \dfrac{6}{5}:12\Leftrightarrow m< \dfrac{1}{10}\)
\(B3\\ 6,HSĐB\Leftrightarrow-4-\dfrac{1}{2}m>0\Leftrightarrow\dfrac{1}{2}m< -4\Leftrightarrow m< -4:\dfrac{1}{2}\Leftrightarrow m< -8\)
\(7,HSĐB\Leftrightarrow-\left(3-\sqrt{3}m\right)>0\Leftrightarrow\left(3-\sqrt{3}m\right)< 0\Leftrightarrow\sqrt{3}m>3\Leftrightarrow m>3:\sqrt{3}\Leftrightarrow m>\sqrt{3}\)
\(8,y=-6+7mx-28x=-6+\left(7m-28\right)x\\ HSĐB\Leftrightarrow7m-28>0\Leftrightarrow7m>28\Leftrightarrow m>4\)
các ac giúp em giải bài 8 trường học,văn thơ,khoa học thời Hậu Lê trong vở thực hành lịch sử địa lí lớp 4 với ạ trang 8,9,10,11 ý ạ
e cảm ơn ac ạ
GỢI Ý LÀM BÀI
Lê Thánh Tông
Nguyễn Trãi
Ngô Sĩ Liên
Nguyễn Mông Tuân
Lý Tử Tấn
Nguyễn Húc
Em hãy lấy một số dẫn chứng để nêu rõ Nguyễn Trãi là nhà văn, nhà khoa học lớn dưới thời Hậu Lê.GỢI Ý LÀM BÀI
Nguyễn Trãi có nhiều tác phẩm:
Văn học: Quốc âm thi tập, Bình Ngô đại cáo, Ức Trai thi tập,... Sử học: Lam Sơn thực lục: đã ghi lại một cách rõ ràng, đầy đủ toàn bộ diễn biến của khởi nghĩa Lam Sơn. Về địa lí, tác phẩm Dư địa chí của Nguyễn Trãi đã xác định rõ lãnh thổ quốc gia, nêu lên những tài nguyên, sản phẩm phong phú của đất nước và một số phong tục tập quán của nhân dân ta. Bài 1 trang 52 SGK Lịch sử 4Hãy kể tên các tác giả tiêu biểu của văn học thời Hậu Lê.
GỢI Ý LÀM BÀI
Lê Thánh Tông
Nguyễn Trãi
Ngô Sĩ Liên
Nguyễn Mông Tuân
Lý Tử Tấn
Nguyễn Húc
Bài 2 trang 52 SGK Lịch sử 4Em hãy nêu tên các tác giả của các công trình khoa học tiêu biểu ở thời Hậu Lê.
GỢI Ý LÀM BÀI
Nguyễn Trãi có: Quốc âm thi tập, Bình Ngô đại cáo, Ức Trai thi tập, Lam Sơn thực lục, Dư địa chí ,... Lê Thánh Tông có: Hồng Đức quốc âm thi tập... Ngô Sĩ Liên có: Đại Việt sử kí toàn thư. Bài 3 trang 52 SGK Lịch sử 4Vì sao có thể coi Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông là những nhà văn hoá tiêu biểu cho giai đoạn này?
GỢI Ý LÀM BÀI
Lê Thánh Tông, Nguyễn Trãi là những người có nhiều tác phẩm sáng tác bằng chữ Nôm. Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi và Hồng Đức quốc âm thi tập của Lê Thánh Tông là hai trong những tập thơ Nôm xưa nhất và có giá trị còn lưu truyền đến ngày nay.
Vua Lê Thánh Tông sáng lập ra hội Tao Đàn
tác phẩm Dư địa chí của Nguyễn Trãi đã xác định rõ lãnh thổ quốc gia, nêu lên những tài nguyên, sản phẩm phong phú của đất nước và một số phong tục tập quán của nhân dân ta.
các ac giúp e với ạ e đang cần gấp ạ
làm.hộ em 8,9,10,11 với ạ
8 I last saw him when I was a student
9 It is 2 months since my dad last had his hair cut
10 I haven't met my grandmother since my father's birthday
11 The last time she used the phone was 10 months ago
Cho dãy số sau:8,9,10,11...,247,248,249,250
Tính tổng của dãy số trên
Số các số hạng:
(250-8):1+1=243 số hạng
Tổng của dãy số trên là:
(8+250)x243:2=31347
Đáp/Số:31347.
Tính số hs của 4 lớp 7A 7B 7C 7C của tư một trường biết rằng hs của 4 lớp trên lần lượt tỉ lệ 8,9,10,11 và số hs 7C nhiều hơn 7A là 6 em
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{c}{10}=\dfrac{d}{11}=\dfrac{c-a}{10-8}=3\)
Do đó: a=24; b=27; c=30; d=33
giúp mình bài 1.
giúp mình bài 2. bài 3
giúp mình bài 4, bài 5.
mong các bạn giúp ạ. mình cần gấp!!!!
bài 1 hình 3,10 là hình chi rx bn
1) pen
2) book
3)baby
4)pig
5)bee
6)ball
7)parent
8)bed
9)pizza
10)bean
11)bus
12)piano
mn giúp mình bài 2, bài 3
giúp mình bài 4 bài 5 ạ
mong mn giúp!!! chứ mình hỏi bài hơn 2 lần rồi ko ai giúp mình mong mn giúp
các bn giúp mình bài 2, bài 3.
các bn giúp mình bài 4 và bài 5 nhé.
mình cần gấp ạ!!! mong các bạn giúp ạ ^^
các bn ơi giúp mình vớiiiii
cần rất gấp ạ T^T
mn ơi ai giỏi tiếng anh thì giúp mình với ạ