thương của 2 phân số 14/15 và 7/3 là
a 2/5 b 5/2 c 2/3 d 3/2
1. Trong các phân số sau đây, phân số nào là phân số tối giản?
A. -5/15 B. -17/51 C.-4/9 D.-6/201
3.Thương trong phép chia -5/7:7/5 là:
A.-1 B.-25/49 C.-5/7 D.7/5
4. Mẫu chung của các phân số 3/15; -7/10; 2/-5 là:
A.50 B.40 C.20 D.10
5. Biết: x.3/7 = 5/2 số x bằng:
A. 35/6 B.35/2 C.15/14 D.
Câu 1: C
Câu 3: B
Câu 4: D
Câu 5; A
1) so sánh phân số
a) -8/12 và -3/-4 b)-56 /24 và 7/3 c) -4/25 và 15/-13
2) tính
a) 3/5 x 20/ -9
b)4/15 + -3/2 +8/-5
c) 19/35 x -38/7
d) -7/12 x 13/14 +1/14 x (-7) /12
Bài 1:
a: -8/12<0<-3/-4
b: -56/24<0<7/3
c: 4/25<1<15/13
=>-4/25>-15/13
Bài 2:
a: =-60/45=-4/3
b: =4/15-3/2-8/5=8/30-45/30-48/30=-85/30=-17/6
Bài 1: Các cặp phân số sau có bằng nhau không a) -5/6 và 10/-14 b) -15/-60 và -3/12
Bài 2: Rút gọn a) 20/-140 b) 4.18/9.12 c) 17.25-17.3/2.-15
Bài 3 : So sánh a) -3/5 và 4/-7 b) -4/21 và -7/35 c) -7/24 và -2/3 d) -52/167 và -3/-4
Bài 4 a) 5/13. 7/9 + 5/9.9/13 - 5/9.3/13 b) 6/34 + (-2) + -15/33+ 14/17 + -6/11 c) 12 5/31 - ( 4 3/7 + 5 5/31) d) 1/2+ 1/2.3 + 1/3.4 + 1/4.5 + ....... + 1/2020.2021 + 1/2021.2022
Bài 1:
a) \(\dfrac{-5}{6}\ne\dfrac{10}{-14}\left(\dfrac{10}{-14}=-\dfrac{5}{7}\right).\)
b) \(\dfrac{-15}{-60}\ne\dfrac{-3}{12}\left(\dfrac{-15}{-60}=\dfrac{1}{4}\right).\)
Bài 2:
a) \(\dfrac{20}{-140}=-\dfrac{1}{7}.\)
b) \(\dfrac{4.18}{9.12}=\dfrac{72}{108}=\dfrac{2}{3}.\)
c) \(\dfrac{17.25-17.3}{2.\left(-15\right)}=\dfrac{17.\left(25-3\right)}{-30}=-\dfrac{17.22}{30}=\dfrac{374}{30}=\dfrac{187}{15}.\)
Bài 3:
a) \(\dfrac{-3}{5}< \dfrac{4}{-7}.\)
b) \(\dfrac{-4}{21}>\dfrac{-7}{35}.\)
c) \(\dfrac{-7}{24}>\dfrac{-2}{3}.\)
d) \(\dfrac{-52}{167}< \dfrac{-3}{-4}.\)
Bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số sau:
a) 2/5 và 3/4 ; b) 2/7 và 5/14 ; c) 4/9 và 5/27 d) 2/3 , 4/5 và 5/6
Bài 2 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
a) 1/2 , 2/5 , 3/10 b) 4/7 , 36/72 , 100/250
Bài 3: Người ta trông lạc trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 83m, chiều rộng bằng chiều dài.
a. Tính diện tích thửa ruộng đó.
b. Biết trung bình 48m2 thu hoạch được 12 kg lạc. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ lạc.
Bài 4: Quãng đường AB dài 99 km. Một ô tô đi với vận tốc 45 km/giờ và đến B lúc 11 giờ 12 phút. Hỏi ô tô đi từ A lúc mấy giờ, biết rằng dọc đường ô tô nghỉ 15 phút.
Bài 1:
Quy đồng mẫu số các phân số:
a; \(\dfrac{2}{5}\) và \(\dfrac{3}{4}\); \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{2\times4}{5\times4}\) = \(\dfrac{8}{20}\); \(\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{3\times5}{4\times5}\) = \(\dfrac{15}{20}\)
b; \(\dfrac{2}{7}\) và \(\dfrac{5}{14}\); \(\dfrac{2}{7}\) = \(\dfrac{2\times2}{7\times2}\) = \(\dfrac{4}{14}\)
c; \(\dfrac{4}{9}\) và \(\dfrac{5}{27}\); \(\dfrac{4}{9}\) = \(\dfrac{4\times3}{9\times3}\) = \(\dfrac{12}{27}\);
d; \(\dfrac{2}{3};\dfrac{4}{5}\);\(\dfrac{5}{6}\)
\(\dfrac{2}{3}\) = \(\dfrac{2\times10}{3\times10}\) = \(\dfrac{20}{30}\); \(\dfrac{4}{5}\) = \(\dfrac{4\times6}{5\times6}\) = \(\dfrac{24}{30}\); \(\dfrac{5\times5}{6\times5}\) = \(\dfrac{25}{30}\)
Bài 2 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
a; \(\dfrac{1}{2}\); \(\dfrac{2}{5}\); \(\dfrac{3}{10}\)
\(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{1\times5}{2\times5}\) = \(\dfrac{5}{10}\); \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{2\times2}{5\times2}\) = \(\dfrac{4}{10}\)
Vì \(\dfrac{3}{10}\) < \(\dfrac{4}{10}\) < \(\dfrac{5}{10}\)
Vậy các phân số đã cho được viết theo thứ tự từ bé đến lớn là:
\(\dfrac{3}{10}\); \(\dfrac{2}{5}\); \(\dfrac{1}{2}\)
b; \(\dfrac{4}{7}\); \(\dfrac{36}{72}\); \(\dfrac{100}{250}\)
\(\dfrac{36}{72}\) =\(\dfrac{36:9}{72:9}\)= \(\dfrac{4}{8}\); \(\dfrac{100}{250}\) = \(\dfrac{100:25}{250:25}\) = \(\dfrac{4}{10}\)
Vì \(\dfrac{4}{10}< \dfrac{4}{8}< \dfrac{4}{7}\)
Vậy các phân số đã cho được sắp xếp theo thứ tự tăng dần là:
\(\dfrac{100}{250}\); \(\dfrac{36}{72}\); \(\dfrac{4}{7}\)
Bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số sau:
a) 2/5và 3/4 ; b) 2/7 và 5/14 ; c) 4/9 và 5/27 d) 2/3 , 4/5 và 5/6
Bài 2 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
a) 1/2 , 2/5 , 3/10 b) 4/7 , 36/72 , 100/250
Bài 3: Người ta trông lạc trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 83m, chiều rộng bằng chiều dài.
a. Tính diện tích thửa ruộng đó.
b. Biết trung bình 48m2 thu hoạch được 12 kg lạc. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ lạc.
Bài 4: Quãng đường AB dài 99 km. Một ô tô đi với vận tốc 45 km/giờ và đến B lúc 11 giờ 12 phút. Hỏi ô tô đi từ A lúc mấy giờ, biết rằng dọc đường ô tô nghỉ 15 phút.
SOS mn ơi
tách ra bn hơi dài cho từ cái 1 thôi
Câu 1:Giá trị chữ số 5 trong số 15 406 là:
A. 5 B. 50 000 C. 500 D. 5000
Câu 2: Để 235a chia hết cho cả 3 và 5 thì giá trị của a là
A.0 B.3 C. 5 D. 8
Câu 3 :Phân số bé hơn 1 là:
A. B. C. 8/8 D.
Câu 4: 3/5 + 3/10 = ? . Kết quả đúng là:
A.9/15 B.9/10 C.11/10
Câu 5: Tìm , biết 5/3 = x/21
A.x= 11 B.x= 15 C.x= 12 D.x= 3
Câu 6: 8m213dm2 = … dm2. Số thích hợp điền vào chỗ trống là:
A. 8013 B. 83 C. 8130 D. 813
Câu 7:9/10 phút = … giây. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. 54 B. 42 C. 17 D. 70
Câu 8: Độ dài hai đường chéo của hình thoi lần lượt là 6m và 25dm. Diện tích hình thoi đó là:
A. 1500m2 B. 750dm2 C. 500dm2 D. 1000m2
Câu 9: Một người bán được 200 con gà và vịt, trong đó số gà bằng số vịt. Số con gà bán được là:
A. 80 con B. 120 con C. 60 con D. 140 con
Câu 10: Hiệu của hai số là 60. Số lớn gấp 7 lần số bé. Hai số đó là:
A. 6 và 36 B. 10 và 70 C. 10 và 50 D. 10 và 40
Câu 1:Giá trị chữ số 5 trong số 15 406 là:
A. 5 B. 50 000 C. 500 D. 5000
Câu 2: Để 235a chia hết cho cả 3 và 5 thì giá trị của a là
A.0 B.3 C. 5 D. 8
Câu 4: 3/5 + 3/10 = ? . Kết quả đúng là:
\(\dfrac{6}{10}+\dfrac{3}{10}=\dfrac{9}{10}\) Chọn B
A.9/15 B.9/10 C.11/10
Câu 5: Tìm
biết 5/3 = x/21
\(\dfrac{5}{3}=\dfrac{x}{21}=\dfrac{5\times21}{3}=35\) Không có đáp án đúng
A.x= 11 B.x= 15 C.x= 12 D.x= 3
Câu 6: 8m213dm2 = … dm2. Số thích hợp điền vào chỗ trống là:
8m3 = 800m2
800 + 13 = 813 dm2 Chọn D
A. 8013 B. 83 C. 8130 D. 813
Câu 7:9/10 phút = … giây. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:
1 phút = 60 giây
60 x 9/10 = 54 giây Chọn A
A. 54 B. 42 C. 17 D. 70
Câu 8: Độ dài hai đường chéo của hình thoi lần lượt là 6m và 25dm. Diện tích hình thoi đó là:
6m= 60 dm
Diện tích hình thoi đó là:
\(\dfrac{1}{2}\times60\times25=750\left(dm2\right)\) Chọn B
A. 1500m2 B. 750dm2 C. 500dm2 D. 1000m2
Câu 10: Hiệu của hai số là 60. Số lớn gấp 7 lần số bé. Hai số đó là:
Số bé là
60 : ( 7-1) x 1 = 10
Số lớn là
10 + 60 = 70
Chọn B
A. 6 và 36 B. 10 và 70 C. 10 và 50 D. 10 và 40
Câu `1` : `=>D`
Câu `2` : `=>C`
Câu `4` : `=>C`
Câu `6` : `=>D`
1) Tính
A. 4/7 - 1/14 + |-5/21| -(-3/2)
B. 11/15 × 12/13 - 7/15 + 14/15 × 11/13
C. (1/2-1/3)^2
D. 15 và 1/4 : 2/5 - 15 và 1/4 : 2/13
hình như sai đề bn ey