Câu a và b đã làm, giúp mih câu c với ạ
H24
Những câu hỏi liên quan
Em thấy mình cần phải làm gì để thể hiện tình yêu đối với quê hương mình.(Nêu 4 việc)
Mn giúp mih/em với ạ
Chút nữa mih/em phải nộp rồi ạ
Mn tìm thêm giúp mih/em 2 câu nha em tìm đc 2 câu rồi ạ
Tham khảo:
Cố gắng học tập, rèn luyện để trở thành một công dân tốt trong xã hộiGiữ gìn và bảo vệ những truyền thống văn hóa tốt đẹp của quê hương, đất nước.Vệ sinh khu phố mình đang ở cũng như xung quanh, hạn chế thả rác bừa bãiTuyên truyền việc tốt để các bạn nhỏ và mọi người thể hiện tình yêu quê hương đất nước,...
Đúng 2
Bình luận (1)
Cảm động xiết bao, thời gian xa cách, tấm lòng với quê son sắt thuỷ chung. Trong cái giọng quê vẫn thế ấy là sự thuỷ chung được trải nghiệm bằng thời gian. Trở lại quê hương sau gần hết cuộc đời xa cách lòng sao lại không man mác bùi ngùi. Nếu như Lý Bạch có ánh trăng gợi nhớ về quê hương thì Hạ Tri Chương là lũ trẻ nơi đầu xóm. Nghịch lý là lũ trẻ kia không biết ông là ai.Trở lại quê hương, mái đầu tóc đã pha sương. Bao năm xa cách nay mới được trở về đất mẹ. Tuy xa cách quê hương trong khoảng thời gian đằng đẵng nhưng giọng quê - giọng của quê hương đất mẹ vẫn không thay đổi. Điều đó chứng tỏ rằng với Hạ Tri Chương quê hương là những gì thiêng liêng nhất.
Đúng 0
Bình luận (0)
Là học sinh em cần làm gì để hạn chế ô nhiễm môi trường?
Giúp mih câu này với ạ. Cảm ơn nhiều ạ!
Em phải :
- Không xả rác bừa bãi
- Không phá rừng , đốt rừng
- Hạn chế đi các phương tiện có khói , bụi ( nên đi xe đạp )
- Không dùng túi ni lông
- ...
Đúng 6
Bình luận (0)
Hạn chế sử dụng túi nilon
Không xả rác bừa bãi
Vứt rác đúng nơi quy định
Trồng nhiều cây xanh
Tích cực tham gia phong trào bảo vệ môi trường
Đúng 2
Bình luận (0)
Xem chi tiết
Mong các bạn giải giúp mình câu b với ạ! ( câu b mình làm không đúng đâu )
Còn câu a là thầy giáo mình đã chữa.
Cảm ơn các bạn nhiều ạ !!!
giúp mình bài 4 và 5 với ạ câu đã có lời giải thì ko cần làm ạ
NB
13 tháng 10 2021 lúc 19:29
Mn giải thích giúp e với ạ.
Tại sao câu a và câu b lại làm như thế ạ?
Bạn chỉ cần áp dụng cái phân tích đa thức thành nhân tử bằng phương pháo đặt nhân tử chung là ra rồi
Đúng 0
Bình luận (1)
MY
29 tháng 7 2021 lúc 12:20
Giúp em câu b và câu d ạ!
Em cũng cảm ơn anh NGUYỄN LÊ PHƯỚC THỊNH đã trả lời câu a và câu c
b) Ta có: \(\left(-\dfrac{1}{2}\right)^2\cdot2\dfrac{6}{7}-\dfrac{14}{15}:2\dfrac{1}{3}+\left(-1.21\right)^0\)
\(=\dfrac{1}{4}\cdot\dfrac{20}{7}-\dfrac{14}{15}:\dfrac{7}{3}+1\)
\(=\dfrac{5}{7}-\dfrac{14}{15}\cdot\dfrac{3}{7}+1\)
\(=\dfrac{5}{7}-\dfrac{2}{5}+1\)
\(=\dfrac{25-14-35}{35}=\dfrac{-24}{35}\)
Đúng 1
Bình luận (1)
H24
28 tháng 6 2021 lúc 19:58
xem hộ mk mấy câu kia mk lm đúng chưa ạ . Giúp mk những câu mk chưa làm với ạ . Cảm ơn đã giúp mk ạ . Đề bài viết lại cho giống nghĩa cho giống nghĩa gốc ở câu a
8 How much do these apples cost?
9 THis is a blue car
11 Are there 40 classrooms in Phong's school?
13 How wide if the Great wall
Đúng 2
Bình luận (1)
H24
3 tháng 2 2023 lúc 20:00
xem giúp mik vs nhưng câu đã làm và giải giúp mik những câu chưa làm ạ cảm ơn nhìu
1 bỏ so
-In order to V(inf): Để làm gì
3 -So as to V(inf): Để làm gì
6 me->her
-Could/can/Will+V(inf)
-Help+O+V/to V
11 ..... me where the nearest post office is?
-Can/could+S+V+wh-questions+S+V?
14 -Shall+S+V(inf)?
17 ........ going to help him revise his lessons
-"be" going to V(inf): Sẽ làm gì( mang tính chắc chắn)
18 -Would+S+love/like+to V/N?
19 -Let's+V(inf)
= Shall+we+V(inf)?
20 -Trong ngữ cảnh này "to V" được dùng với nghĩa "để làm gì"
*Inf: Infinitive
Đúng 3
Bình luận (0)