b_ \(a^3-2a^2+a-2\left(\text{sửa đề}\right)=a^2\left(a-2\right)+a-2=\left(a^2+1\right)\left(a-2\right)\)

a) Mk nghĩ đề là : \(9a^2-18ab+9b^2-y^2\)

\(=\left(3a-3b\right)^2-y^2=\left(3a-3b-y\right)\left(3a-3b+y\right)\)

c) \(64a^4+b^8=64a^4+16a^2b^4+b^8-16a^2b^4\)

\(=\left(8a^2+b^4\right)^2-\left(4ab^2\right)^2\)

\(=\left(8a^2-4ab^2+b^4\right)\left(8a^2+4ab^2+b^4\right)\)

Thời gian có hạn copy cái này hộ mình vào google xem nha :

https://lazi.vn/quiz/d/16491/nhac-edm-la-loai-nhac-the-loai-gi

Vào xem xong các bạn nhận được 1 thẻ cào mệnh giá 100k nhận thưởng bằng cách nhắn tin vs mình và 1 phần thưởng bí mật là chiếc áo đá bóng,....

Có 500 giải nhanh nha đã có 401 người nhận rồi

OKz

thì sao bạn mk ko rảnh bạn nhé

Bạn đừng đăng linh tinh nhé

c, ( 2x - 3 )2 - a2 - 2a - 1

= ( 2x - 3 )\(^2\) - ( a\(^2\) + 2a + 1 )

= ( 2x - 3 )\(^2\) - ( a + 1 )\(^2\)

= ( 2x - 3 - a - 1 ) ( 2x - 3 + a + 1 )

= ( 2x - a - 4 ) ( 2x + a - 2 )

d, 8x² + 4xy - 2ax - ay

= 4 x ( 2x + y ) - a ( 2x + y )

= ( 4x - a ) ( 2x + y )

e, x² - 2x - 3

= x\(^2\)+ x - 3x - 3

= x ( x + 1 ) - 3 ( x+1 )

= ( x - 3 ) ( x + 1 )

giúp mk vs

a,\(\dfrac{9a^2-16b^2}{4b-3a}=\dfrac{\left(3a-4b\right)\left(3a+4b\right)}{\text{4b-3a}}=-3a-4b\)

b,\(\dfrac{25a^2-30ab+9b^2}{3b-5a}=\dfrac{\left(5a-3b\right)^2}{3b-5a}=3b-5a\)

c,\(\dfrac{27a^3-27a^2+9a-1}{9a^2-6a+1}=\dfrac{27a^3-9a^2-18a^2+6a+3a-1}{9a^2-6a+1}=\dfrac{\left(3a-1\right)\left(9a^2-6a+1\right)}{9a^2-6a+1}=3a-1\)

Gọi x,y lần lượt là số học sinh lớp 9A, 9B (x>y>0)

Theo giả thiết, ta có hệ phương trình:

3x+2y=110

x-y=5

<=> x=24, y=19

(Kết luận)

Gọi a(bạn) là số học sinh của lớp 9A(Điều kiện: \(a\in Z^+\))

Gọi b(bạn) là số học sinh của lớp 9B(Điều kiện: \(b\in Z^+\))

Vì khi chuyển ba học sinh từ 9A sang lớp 9B thì số học sinh hai lớp bằng nhau nên ta có phương trình:

\(a-3=b+3\)

\(\Leftrightarrow a-3-b-3=0\)

\(\Leftrightarrow a-b-6=0\)

hay a-b=6(1)

Vì khi chuyển 5 học sinh từ 9B sang lớp 9A thì số học sinh lớp 9B bằng \(\dfrac{11}{19}\)số học sinh lớp 9A nên ta có phương trình:

\(b-5=\dfrac{11}{19}\cdot\left(a+5\right)\)

\(\Leftrightarrow b-5-\dfrac{11}{19}a-\dfrac{55}{19}=0\)

\(\Leftrightarrow\dfrac{-11}{19}a+b=\dfrac{150}{19}\)(2)

Từ (1) và (2) ta lập được hệ phương trình:

\(\left\{{}\begin{matrix}a-b=6\\-\dfrac{11}{19}a+b=\dfrac{150}{19}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{8}{19}a=\dfrac{264}{19}\\a-b=6\end{matrix}\right.\)

\(\Leftrightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=33\left(nhận\right)\\b=a-6=33-6=27\left(nhận\right)\end{matrix}\right.\)

Vậy: Số học sinh lớp 9A là 33 bạn

Số học sinh lớp 9B là 27 bạn