1) Áp dụng định lí Pytago vào ΔABC vuông tại A, ta được:

\(BC^2=AB^2+AC^2\)

\(\Leftrightarrow BC^2=6^2+8^2=100\)

hay BC=10(cm)

Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông vào ΔABC vuông tại A có AH là đường cao ứng với cạnh huyền BC, ta được:

\(AH\cdot BC=AB\cdot AC\)

\(\Leftrightarrow AH\cdot10=6\cdot8=48\)

hay AH=4,8(cm)

Bạn thử kiểm tra lại đề nha. Chứ mình thấy làm nãy h ko ra kq :<

 You must wear sun scream when you're on Ly Son island

- You must go to Ly Son Island in the early morning or late afternoon

- You mustn't litter on the island

-  You mustn't swim alone. You must wear sun scream when you're on my son's island

- You must go to the Sam Son beach in the early morning or late afternoon

- You mustn't litter on the island

-  You mustn't swim alone.

chucbanhoctot

#tranhuyentuanh

Câu 1. Tình yêu của Trang ko được gọi là mãnh liệt, mà chỉ có thể gọi là tình yêu tuổi học trò thôi. Vì để gọi là tình yêu đích thực thì phải cần có thời gian để tìm hiểu đối phương, có khi phải mất 10 năm để đến một mối quan hệ. Bạn Trang ko nên nghĩ về việc tự vẫn, vì chuyện đó ko đáng. Tuổi của bạn vẫn nên chú tâm vào việc học thay vì yêu đương.

Cả 2 ???

Câu 1:

-Em không đồng ý

-Vì tình yêu như vậy là mù quáng, yêu trong đâu khổ, yêu đến nỗi gây ảnh hưởng đến tính mạng của mình,...Yêu nhau không nhất thiết là phải ở bên, nói những lời yêu thương hoặc gọi nhau bằng những câu từ ngọt ngào. Yêu có khi đơn giản chỉ là nhìn một nửa kia được hạnh phúc. Trang nên suy nghĩ thật kĩ, tìm hiểu thật kĩ về Hùng trước khi nói lời yêu,...

Câu 2: 

-Phạm trù lẽ sống

-Phạm trù lẽ sống là một quan niệm, lẽ sống liên quan mật thiết tới đời sống của mỗi cá nhân. Lẽ sống của người bình dị, đơn giản nhưng cũng có những người luôn khát khao về một hoài bão lớn,...

-Qua bài hát em thấy:

-Cần xây dựng xã hội thêm phát triển

-Sống có ích, vì quê hương, đất nước

-Trở thành một công dân tốt, là tấm gương sáng của xã hội

..............

Bài 1:

a. $=2x(x-3)$

b. $=x^3(x+3)+(x+3)=(x^3+1)(x+3)=(x+1)(x^2-x+1)(x+3)$

c. $=64-(x^2-2xy+y^2)=8^2-(x-y)^2$

$=(8-x+y)(8+x-y)$

Bài 2:

$(x+5)(x+1)+(x-2)(x^2+2x+4)-x(x^2+x-2)$

$=x^2+6x+5+(x^3-2^3)-(x^3+x^2-2x)$

$=x^2+6x+5+x^3-8-x^3-x^2+2x$

$=8x-3$

Ta có đpcm.

Bài 4:

$P=a^3+a^2c-abc+b^2c+b^3$

$=a^2(a+c)-abc+b^2(b+c)$

$=a^2(-b)-abc+b^2(-a)=-a^2b-abc-b^2a$

$=-ab(a+c+b)=-ab.0=0$

Câu 3:

2: Xét tứ giác OKEH có 

\(\widehat{OKE}=\widehat{OHE}=\widehat{KOH}=90^0\)

Do đó: OKEH là hình chữ nhật

mà đường chéo OE là tia phân giác của \(\widehat{KOH}\)

nên OKEH là hình vuông

alo giúp mik Nhân dịp đi du lịch về, Mai mang đến lớp 51 móc chìa khóa để tặng cho cácbạn. Sau khi chia hết cho các bạn (tính cả mình) thì Mai còn thừa3chiếc. Hỏi lớpMai có bao nhiêu bạn, biết số học sinh nhiều hơn 20 và ít hơn 30 bạn.

câu c nhé

cj oi em lam tieng roi a ma nguoi ta baotinh trang chua duoc cham em chiu bo tay xin lo cj em dung pc ko viet duoc dau