Những câu hỏi liên quan
BK
Xem chi tiết
DU
Xem chi tiết
LP
Xem chi tiết
LL
26 tháng 8 2021 lúc 9:39

Gọi số học sinh lớp 7a,7b,7c,7d lần lượt là a,b,c,d(học sinh)

Theo đề bài ta được:

\(\dfrac{a}{9}=\dfrac{b}{8}=\dfrac{c}{7}=\dfrac{d}{6}=\dfrac{c-d}{7-6}=\dfrac{8}{1}=8\)(tính chất dãy tỉ số bằng nhau)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\dfrac{a}{9}=8\\\dfrac{b}{8}=8\\\dfrac{c}{7}=8\\\dfrac{d}{6}=8\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=8.9=72\\b=8.8=64\\c=8.7=56\\d=8.6=48\end{matrix}\right.\)

Vậy số học sinh 4 lớp 7a,7b,7c,7d lần lượt là 72 học sinh, 64 học sinh, 56 học sinh, 48 học sinh

Bình luận (0)
UN
Xem chi tiết
NT
21 tháng 12 2016 lúc 19:35

Bài 1:

Giải:
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a, b ( a, b\(\in\)N* )

Ta có: \(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}\) và b - a = 5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{8}=\frac{b}{9}=\frac{b-a}{9-8}=\frac{5}{1}=5\)

+) \(\frac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\)

+) \(\frac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)

Vậy lớp 7A có 40 học sinh

lớp 7B có 45 học sinh

Bài 2:

Giải:
Gọi số cây lớp 7A, 7B, 7C, 7D trồng được lần lượt là a, b, c, d ( a, b, c, d\(\in\)N* )

Ta có: \(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}\) và b - a = 5

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\frac{a}{3}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{d}{6}=\frac{b-a}{4-3}=\frac{5}{1}=5\)

+) \(\frac{a}{3}=5\Rightarrow a=15\)

+) \(\frac{b}{4}=5\Rightarrow b=20\)

+) \(\frac{c}{5}=5\Rightarrow c=25\)

+) \(\frac{d}{6}=5\Rightarrow d=30\)

Vậy lớp 7A trồng được 15 cây

lớp 7B trồng được 20 cây

lớp 7C trồng được 25 cây

lớp 7D trồng được 30 cây

 

Bình luận (1)
NB
Xem chi tiết
TH
1 tháng 11 2017 lúc 15:50

Gọi số học sinh của bốn lớp 7A; 7B; 7C; 7B lần lượt là: \(a;b;c;d\) (\(a;b;c;d\in N\)*)

Theo đề bài ta có:

\(\dfrac{a}{11}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{13}=\dfrac{d}{14}\)\(b-a=3\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:

\(\dfrac{a}{11}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{13}=\dfrac{d}{14}=\dfrac{b-a}{12-11}=\dfrac{3}{1}=3\)

+) \(\dfrac{a}{11}=3\Rightarrow a=3\cdot11=33\)

+) \(\dfrac{b}{12}=3\Rightarrow b=3\cdot12=36\)

+) \(\dfrac{c}{13}=3\Rightarrow c=3\cdot13=39\)

+) \(\dfrac{d}{14}=3\Rightarrow c=3\cdot14=42\)

Vậy .....

Bình luận (0)
TC
1 tháng 11 2017 lúc 16:26

Gọi a , b , c , d lần lượt là số học sinh của lớp 7A , 7B , 7C , 7D.

Theo đề bài ta có :

\(\dfrac{a}{11}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{13}=\dfrac{d}{14}\) và b - a = 3

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :

\(\dfrac{a}{11}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{13}=\dfrac{d}{14}=\dfrac{b-c}{12-11}=\dfrac{3}{1}=3\)

\(\dfrac{a}{11}=3\) => a = 33

\(\dfrac{b}{12}=3\) => b = 36

\(\dfrac{c}{13}=3\) => c = 39

\(\dfrac{d}{14}=3\) => d = 42

Vậy số học sinh lp 7A là 33 hs

----------------- 7B là 36 hs

------------------ 7C là 39 hs

------------------ 7D là 42 hs

Bình luận (0)
H24
1 tháng 11 2017 lúc 17:39

Gọi học sinh bốn lớp 7A,7B,7C,7D lần lượt là a,b,c,d.

theo đề ta có:\(\dfrac{a}{11}\)=\(\dfrac{b}{12}\)=\(\dfrac{c}{13}\)=\(\dfrac{d}{14}\)và b-a=3

áp dụng T/C của dãy tỉ số bằng nhau:

\(\dfrac{a}{11}\)=\(\dfrac{b}{12}\)=\(\dfrac{c}{13}\)=\(\dfrac{d}{14}\)=\(\dfrac{b-a}{12-11}=\dfrac{3}{1}\)=3

Vậy \(\dfrac{a}{11}\)=3⇒a=3.11=33

\(\dfrac{b}{12}\)=3⇒b=3.12=36

\(\dfrac{c}{13}\)=3⇒c=3.13=39

\(\dfrac{d}{14}\)=3⇒d=3.14=42

⇒Vậy số học sinh bốn lớp 7A,7B,7C,7D lần lượt là 33 học sinh,36 học sinh ,39 H/S ,42 H/S.

Mik học rồi nhớ tick cho mik nha!!!!!!!!!

Bình luận (0)
NC
Xem chi tiết
HD
11 tháng 10 2018 lúc 21:27

Gọi số HS các lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt là a, b, c, d.

Ta có: \(\dfrac{a}{11}=\dfrac{b}{12}=\dfrac{c}{13}=\dfrac{d}{14}\)\(2b-a=39\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:

\(\dfrac{b}{12}=\dfrac{a}{11}=\dfrac{2b-a}{12.2-11}=\dfrac{39}{13}=3\)

Ta có:

\(\dfrac{a}{11}=3\Rightarrow a=3.11=33\)

\(\dfrac{b}{12}=3\Rightarrow b=12.3=36\)

\(\dfrac{c}{13}=3\Rightarrow c=3.13=39\)

\(\dfrac{d}{14}=3\Rightarrow d=14.3=42\)

Vậy số HS lớp 7A, 7B, 7C, 7D lần lượt là 33; 36; 39; 42

Bình luận (2)
TA
11 tháng 10 2018 lúc 20:16

Fuck bài éo hiểu được j

Bình luận (1)
CT
Xem chi tiết
VL
1 tháng 11 2019 lúc 21:46

Bạn tham khảo:

https://olm.vn/hoi-dap/detail/191937515100.html

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
XO
1 tháng 11 2019 lúc 21:50

Gọi số học sinh của các lớp 7A,7B,7C.7D  lần lượt là a ; b; c ;d \(\left(a;b;c;d\inℕ^∗\right)\)

Theo bài ra ta có : \(\frac{a}{11}=\frac{b}{12}=\frac{c}{13}=\frac{d}{14}=\frac{2b}{24}\)

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có : 

\(\frac{a}{11}=\frac{b}{12}=\frac{c}{13}=\frac{d}{14}=\frac{2b}{24}=\frac{2b-d}{14-11}=\frac{39}{3}=13\)

=> a = 13.11 = 143; 

     b = 13.12 = 156;

     c =  13.13 = 169;

     d =  13.14 = 182

Vậy số học sinh của các lớp 7A,7B,7C.7D  lần lượt là 143 ; 156 ; 169 ; 182 em 

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
NN
4 tháng 11 2021 lúc 16:55

bla bla

Bình luận (1)
 Khách vãng lai đã xóa
DH
Xem chi tiết
NA
Xem chi tiết
DN
2 tháng 10 2016 lúc 14:51

x/7 = y/6 = z/9

tổng số hs 7a và 7b hơn 7c hay sao?

Bình luận (0)
DN
2 tháng 10 2016 lúc 15:36

mk nghĩ chính la tổng, mk lam 

x/7 = y/6 = z/9

x+y - z = 16

k = 16/(7+6-9) = 4

x = 7a = 28hs

y = 7b = 24hs

z = 7c = 36hs

Bình luận (0)