Giúp mình vẽ hình, câu c,d bài 4 với mọi người ơi!!!
Bài 11 giúp mình với mọi người ơi mình đang gấp lắm và vẽ hình
Mọi người ơi cho mình hỏi mình vẽ sai câu c bài hình nhưng chưa chứng minh thì có làm sao không ạ
Mình nghĩ chắc không sao đâu bạn.
Mọi ng ơi giúp em câu 4 c,d. Cảm ơn mọi người vì những câu hỏi tr đã giúp em hiểu và làm đc bài tập
Mọi người ơi giúp mình câu này nha:
- Trong bài rằm tháng giêng hai câu thơ cuối, hình ảnh con người hiện lên như thế nào?
- Hai câu thơ cuối của bài thơ là cái tình say đắm của tác giả trước vẻ đẹp của thiên nhiên. Người vì say đắm trước vẻ đẹp thiên nhiên mà không nỡ ngủ.
- Song hai câu thơ cuối còn khắc hoạ một phương diện khác của Hồ Chí Minh. Bác tràn trề nỗi băn khoăn về vận nước, điều đó đủ cho thấy tấm lòng thiết tha vì dân vì nước của Bác Hồ
Tham khảo
-Hai câu thơ cuối của bài thơ là cái tình say đắm của tác giả trước vẻ đẹp của thiên nhiên. Người vì say đắm trước vẻ đẹp thiên nhiên mà không nỡ ngủ.
- Song hai câu thơ cuối còn khắc hoạ một phương diện khác của Hồ Chí Minh. Bác tràn trề nỗi băn khoăn về vận nước, điều đó đủ cho thấy tấm lòng thiết tha vì dân vì nước của Bác Hồ
Giúp mình câu 4 với mọi người ơi!!!
Bài 4:
a) Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
MN//AC
Do đó: N là trung điểm của AB
Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
N là trung điểm của AB
Do đó: MN là đường trung bình của ΔABC
Suy ra: \(MN=\dfrac{AC}{2}\)
hay AC=2MN
b) Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
MP//AB
Do đó: P là trung điểm của AC
Xét ΔABC có
M là trung điểm của BC
P là trung điểm của AC
Do đó: MP là đường trung bình của ΔABC
Suy ra: \(MP=\dfrac{AB}{2}\)
mà \(BN=\dfrac{AB}{2}\)
nên MP=BN
Xét tứ giác BMPN có
MP//NB(cmt)
PM=NB(cmt)
Do đó: BMPN là hình bình hành
mọi người ơi giúp mình bài 4 với mình cần gấp
Bài 5:
a: Xét tứ giác ABEC có
I là trung điểm chung của AE và BC
=>ABEC là hình bình hành
=>AB=EC
b: Vì ABEC là hình bình hành
nên AC//BE
c: Xét tứ giác AMEN có
AM//EN
AM=EN
Do đó; AMEN là hình bình hành
=>AE cắt NM tại trung điểm của mỗi đường
=>M,I,N thẳng hàng
Bài 2:
a: Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{x}{2}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{x+y}{2+3}=\dfrac{30}{5}=6\)
=>x=12; y=18
b: Đặt x/2=y/3=k
=>x=2k; y=3k
xy=54
=>6k^2=54
=>k^2=9
TH1: k=3
=>x=6; y=9
TH2: k=-3
=>x=-6; y=-9
c: x/2=y/3
=>x/8=y/12
y/4=z/5
=>y/12=z/15
=>x/8=y/12=z/15
Áp dụng tính chất của DTSBN, ta được:
\(\dfrac{x}{8}=\dfrac{y}{12}=\dfrac{z}{15}=\dfrac{3x+2y-4z}{3\cdot8+2\cdot12-4\cdot15}=\dfrac{-24}{-12}=2\)
=>x=16; y=24; z=30
d: 2x=3y=4z
=>x/6=y/4=z/3=k
=>x=6k; y=4k; z=3k
\(A=\dfrac{5x+7y-3z}{3x-2y+5z}\)
\(=\dfrac{30k+28k-9k}{18k-8k+15k}=\dfrac{49}{25}\)
mọi người ơi mình ko có ý tưởng mọi người vẽ giúp mình 1 hình người gái nha
Mọi người ơi giải giúp mình bài 4 với!!
giúp mình bài 4 với ạ mọi người ơi