Bài 8: Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
Các câu hỏi tương tự
giá trị nhỏ nhất của biểu thức B = (2x+5/2)^2022 + 2021 là
A. 5/2 B. 2021 C.5 D.-5
Số học sinh của hai lớp 7A và 7C ti lệ 8 và 9. Số học sinh lớp 7C nhiều hơn số học sinh
lớp 7A là 5 học sinh. Vậy số học sinh lớp 7A và 7C lần lượt là:
A. 40; 45.
B. 45; 40.
с. 32; 37.
D. 30; 35.
Giá trị cảu số hữu tỉ x thỏa mãn đẳng thức : (3x+1/5).(x-1/2) = 0 là
A. x = -1/15 và x = 1/2 B. x = 1/15 và x= -1/2
C. x= 1/2 D. x=-1/15
cho 3 tỷ số bằng nhau là\(\dfrac{a}{b+c};\dfrac{b}{c+a};\dfrac{c}{a+b}\)tìm giá trị của mỗi tỷ số đó(xét\(a+b+c\ne0\)và a+b+c=0
Cho các số a b c , , thỏa mãn abc 0 và 1 1 1 1 3 a b b c c a a b c c a b . Tính giá trị của biểu thức S a b c 2011.
Câu 3 : Biết rằng học sinh lớp 7A nhiều hơn số học sinh lớp 7B là 5 bạn và tỉ số học sinh của 2 lớp là 10:9. Khi đó số học sinh của lớp 7B là :
A. 45 B. 40 C.36 D.48
Câu 4 : Tính diện tích hình chữ nhật biết tỉ số giữa 2 cạnh của nó là 2/3 và chu vi là 80mm
Mik xin lỗi vì hỏi nhìu nhưng nhìu câu mik hăm có hỉu ^^
bài 1
tìm x trong các tỉ lệ thức sau :
a, frac{x-3}{x+5}frac{5}{7} b,frac{7}{x-1}frac{x+1}{9}
c,frac{x+4}{20}frac{5}{x+4} d,frac{x-1}{x+2}frac{x-2}{x+3}
bài 2
cho frac{a+5}{a-5}frac{b+6}{b-6}(a khác 5, b khác 6 . chứng minh frac{a}{b}frac{5}{6}
bài 3
chứng minh rằng nếu frac{a}{b}frac{c}{d} thì frac{a^{2^{ }}+b^2}{c^2+d^2}frac{ab}{cd}
bài 4
cho Pfrac{x+2y-3z}{x-2y+3z}. Tính giá trị của P biết các số x,y,z có tỷ lệ với các số 5;4;3
bài 5
cho các số A,B,C tỉ lệ...
Đọc tiếp
bài 1
tìm x trong các tỉ lệ thức sau :
a, \(\frac{x-3}{x+5}=\frac{5}{7}\) b,\(\frac{7}{x-1}=\frac{x+1}{9}\)
c,\(\frac{x+4}{20}=\frac{5}{x+4}\) d,\(\frac{x-1}{x+2}=\frac{x-2}{x+3}\)
bài 2
cho \(\frac{a+5}{a-5}=\frac{b+6}{b-6}\)(a khác 5, b khác 6 . chứng minh \(\frac{a}{b}=\frac{5}{6}\)
bài 3
chứng minh rằng nếu \(\frac{a}{b}=\frac{c}{d}\) thì \(\frac{a^{2^{ }}+b^2}{c^2+d^2}=\frac{ab}{cd}\)
bài 4
cho P=\(\frac{x+2y-3z}{x-2y+3z}\). Tính giá trị của P biết các số x,y,z có tỷ lệ với các số 5;4;3
bài 5
cho các số A,B,C tỉ lệ với các số a,b,c, chứng minh rằng giá trị của biểu thức
Q=\(\frac{Ax+By+C}{ax+by+c}\) ko phụ thuộc vào x và y
giúp mik vs mn
mik sắp đi hok
Bài 1: Tìm a, b, c biết
a) 15/a = 10/b = 6/c và a.b.c = 1960
b) a2 + 3b2 - 2c2 = -16 và a/2 = b/3 = c/4
Bài 2: Với giả thiết các tỉ số đều có nghĩa, CMR:
a) Nếu a/b = c/d thì (a + b/ c + d)3 = a3 + c3/b3 + d3
b) Nếu a + b/c + d = a - b/c - d thì a/b = c/d
Cho dãy tỉ số bằng nhau :
\(\dfrac{a}{b+c+d}=\dfrac{b}{a+c+d}=\dfrac{c}{a+b+d}=\dfrac{d}{b+c+a}\)
Tìm giá trị của biểu thức
\(M=\dfrac{a+b}{c+d}+\dfrac{b+c}{a+d}+\dfrac{c+d}{a+b}=\dfrac{d+a}{b+c}\)