Cùng em học Toán lớp 5 tuần 10: ôn tập giữa học kỳ 1
bài 10( ko mang sách đấy ,ở lớp rồi ☹)
cùng em học toán, lớp 5, bài 8, tập 2,tuần 27,trang 40
bn lên gg nói giải bài tâp jtrang bao nhiêu là đc mà hok ai rảnh đau mà lmaf
Tính số điểm 10 về môn Toán trong học kỳ 1. Lớp 6A1 có 40 học sinh đạt ít nhất 1 điểm 10 , 27 học sinh đạt ít nhất 2 điểm 10, 19 học sinh đạt ít nhất 3 điểm 10, 14 học sinh đạt ít nhất 4 điểm 10 và không có học sinh nào đạt 5 điểm 10.
Dùng kí hiệu của tập hợp con để thể hiện mối quan hệ giữa các tập hợp học sinh đạt số các điểm 10 của lớp 6A1 rồi tính tổng số điểm 10 của lớp đó
Số tròn quá :
Đáp án là 100 điểm 10
Cho hàm số y = mx^2 - (m + 1)x - 2m + 3. Tìm tập hợp đỉnh của (Pm)
Tọa độ đỉnh P là (-b/2a; -delta/4a)
với y=ax^2+bx+c
Áp dụng vào:
y=mx^2-(m+1)x-2m+3
Delta=(m+1)^2-4m(-2m+3)=m^2+2m+1+8m^2-12m=9m^2-10m+1
a=m,b=-(m+1),c=-2m+3
Là sẽ ra.
Để P(M) đi qua điểm (2,1)=> Thay x=2,y=1 vào cho cái đó =0
2=m-(m+1)-2m+3=>-2m+2=2=>m=0
y=mx^2-(m+1)x-2m+3
mx^2-mx-x-2m+3-y=0
=>m(x^2-x-2)-x-y+3=0
Điểm cố định có tọa độ (x_0,y_0)
Với x_0^2-x_0-2=0 và -x_0-y_0+3=0=>(x_0,y_0)=(2,-1) và (-1,-4)
giải cùng em học toán lớp 5 tập 2 tuần 22 bài 3 4 tiết 2
Dựa vào danh sách lớp học em hãy chỉ ra ĐIỀU KIỆN CHO TRƯỚC của bài toán :Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần.
A.Số học sinh trong lớp mang họ Trần
B.Tên học sinh trong lớp
C.Số thứ tự của học sinh trong lớp
D. Danh sách số học sinh trong lớp
hãy chọn phát biểu SAI?
A.Việc thực hiện cả 3 bước khi giải bài toán trên máy tính là cần thiết,nhất là đối với bài toán phức tạp.
B.Xác định bài toán là xác định rõ các điều kiện cho trước và kết quả cần thu được.
C.Dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện để giải một bài toán được gọi là thuật toán
D. Đối với mỗi bài toán cụ thể chúng ta chỉ có 1 thuật toán duy nhất để giải bài toán đó trên máy tính
7, A.Số học sinh trong lớp mang họ Trần
8, D. Đối với mỗi bài toán cụ thể chúng ta chỉ có 1 thuật toán duy nhất để giải bài toán đó trên máy tính
Mấy bạn jup mình 2 bài này với. Ngày mai đi học rùi.
1) Tính số điểm về môn toán trong học kỳ 1. Lớp 6A có 40 học sinh đạt ít nhất một điểm 10; có 27 học sinh đạt ít nhất 2 điểm 10; có 29 học sinh đạt ít nhất ba điểm 10; có 14 học sinh đạt ít nhất bốn điểm 10 và không có học sinh nào đạt ít nhất 5 điểm 10. Dùng kí hiệu "chứa trong" để thực hiện mối quan hệ giữa các tập hợp học sinh đạt số các điểm 10 của lớp 6A rồi tính tổng số điểm 10 của lớp đó.
2) Bạn Thanh đánh số trang của một cuốn sách bằng các số tự nhiên từ 1 đến 359. Hỏi bạn phải viết tất cả bao nhiêu chữ số?
nè bạn http://olm.vn/hoi-dap/question/166046.html
đây nữa ạ, giúp em với
tính số điểm về môn toán trong học kỳ I, lớp 6A có 40 học sinh đạt ít nhất một điểm 10, có 27 học sinh đạt ít nhất hai điểm 10, có 29 học sinh đạt ít nhất ba điểm 10, có 14 học sinh đạt ít nhất bốn điểm 10 và không có học sinh nào đạt được năm điểm 10. Dùng kí hiệu để thưc hiện mối quan hệ giữa các tập hợp học sinh đạt số điểm mười ở lớp 6A rồi tính tổng số điểm 10 của lớp đó
40 HS đạt ít nhất 1 điểm 10: tức là 1,2,3,4 (không có HS đạt 5 điểm 10 và nhiều hơn)
27 HS đạt ít nhất 2 điểm 10: tức là 2,3,4
19 HS đạt ít nhất 3 điểm 10: tức là 3,4
14 HS đạt ít nhất 4 điểm 10: tức là 4
Vậy ta có kết quả bằng cách đi ngược từ dưới lên:
14 HS đạt 4 điểm 10: 14x4 = 56 (điểm 10)
19 - 14 = 5HS đạt 3 điểm 10: 3x5 = 15 (điểm 10)
27 - 19 = 8HS đạt 2 điểm 10: 8x2 = 16 (điểm 10)
40 - 27 = 13HS đạt 1 điểm 10: 13x1 = 13 (điểm 10)
Tổng cộng có: 56 + 15 + 16 + 13 = 100 (điểm 10)
40 hs đạt ít nhất 1 điểm 10:tức là 1,2,3,4(không có học sinh đạt 5 điểm 10 và nhiều hơn
27 hs đạt ít nhất 2 điểm 10: tứ là 2,3,4
19 hs đạt ít nhất 3 điểm 10:tức là 3,4
vậy ta có kết quả bằng cách đi ngược từ dưới lên:
14hs đạt 4 điểm 10:14*4=56 (điểm 10)
19-14=5 hs đạt 3điểm 10 :3*5=15 (điểm 10)
27-19=8 hs đạt 2 điểm 10:8*2=16(điểm 10 )
40-27=13 hs đạt 1 điểm 10: 13*1=13(điểm 10)
tổng cộng có :56+15+16+13=100 (điểm 10)
bài 4 : ( trong sách bài tập toán tập một trang 16,17 ) Biết 7/10 số học sinh của một lớp học là 21 em. hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh ?
các bạn giúp mình nhé
30 học sinh