mình đc gợi ý là giải bằng cách sơ đồ ven
LD
Những câu hỏi liên quan
Tổng của 3 số là 122.Nếu lấy số thứ nhất chia cho số thứ hai hoặc lấy số thứ hai chia cho số thứ ba đều đc thương là 3 và dư 1.Tìm 3 số đó.(Giải giúp mình bằng cách vẽ sơ đồ đc ko nếu có thể)
Gọi số thứ ba là : k
Ta có :
Số thứ hai là : 3k + 1
Số thứ nhất là : ( 3k + 1 ) . 3 + 1
=> Tổng của số thứ nhất , số thứ hai , số thứ ba là :
( 3k + 1 ) . 3 + 1 +( 3k + 1 ) + k = 122 = 13k + 5 = 122
=> k = ( 122 - 5 ) : 13
=> k = 9
Số thứ hai là : 9 . 3 + 1 = 28
Số thứ nhất là : 28 . 3 + 1 = 85
Vậy số thứ nhất là : 85
số thứ hai là : 28
số thứ ba là : 9
Đúng 0
Bình luận (0)
còn có cách nào nữa ko mình bấm nhầm vào chọn câu trả lời này rồi
Đúng 0
Bình luận (0)
số thứ nhất 85
số thứ hai 28
số thứ ba 9 
Đúng 0
Bình luận (0)
Hãy lập bảng hoặc sơ đồ tư duy để so sánh các văn bản trong bài theo một số điểm gợi ý sau: luận đề; cách triển khai luận điểm; cách nêu lí lẽ và bằng chứng; lí do chọn cách triển khai luận điểm và nêu lí lẽ, bằng chứng; …
| Hiền tài là nguyên khí của quốc gia | Yêu và đồng cảm | Chữ bầu lên nhà thơ |
Luận đề | Hiền tài là nguyên khí của quốc gia | Yêu và đồng cảm | Chữ bầu lên nhà thơ |
Cách triển khai luận điểm | Luận điểm 1:Tầm quan trọng của việc trọng hiền tài, chính sách khuyến khích người hiền tài Luận điểm 2: Ý nghĩa của việc khắc bia tiến sĩ | + LĐ 1: Giới thiệu vấn đề nghị luận + LĐ 2: Góc nhìn riêng về sự vật của người nghệ sĩ + LĐ 3: Đồng cảm là một phẩm chất quan trọng ở người nghệ sĩ + LĐ 4: Biểu hiện của sự đồng cảm trong sáng tạo nghệ thuật + LĐ 5: Bản chất của trẻ em là nghệ thuật + LĐ 6: Ý nghĩa của việc đặt tình cảm vào tác phẩm nghệ thuật | -LĐ1: chữ trong sáng tác của nhà thơ mang giá trị riêng -LĐ2: quan niệm về cách sáng tạo của nhà thơ -LĐ3: Con đường thơ chính là số phận của một nhà thơ. |
Cách nêu lý lẽ và bằng chứng | Nêu lí lẽ trước, sau đó nêu bằng chứng. Lí lẽ khẳng định việc nhà nước rất coi trọng hiền tài và dẫn chứng là những việc các bậc thánh vương đã làm và sẽ làm để đãi ngộ hiền tài. | Sử dụng lí lẽ và dẫn chứng đan xen. Tác giả lựa chọn mở đầu bằng một câu chuyện và dẫn dắt vào vấn đề, trình bày lí lẽ và đưa ra bằng chứng là cách nhìn nghệ thuật của người hoạ sĩ so với nhà khoa học, bác làm vườn, chú thợ mộc. So sánh cách nhìn nhận sự vật của trẻ em và nghệ sĩ. | Tác giả sử dụng lý lẽ là những đánh giá, nhận xét của cá nhân về vấn đề bàn luận và đưa ra dẫn chứng là những trích dẫn của những nghệ sĩ khác như: Va-lê-ri, Tôn-xtoi, Trang Tử, Lý Bạch, Xa-a-đi, Tago, Gớt, Pi-cát-xô, ...... |
Lý do chọn cách triển khai luận điểm và nêu lí lẽ, bằng chứng | Triển khai luận điểm theo cách diễn dịch, sử dụng chủ yếu thao tác lập luận bình luận nhằm trình bày rõ ràng, trung thực về vấn đề nghị luận, đồng thời đề xuất những nhận định của bản thân. | Cách triển khai luận điểm trong mỗi đoạn văn linh hoạt, đoạn văn trước là tiền đề để làm nổi bật đoạn văn sau. Sử dụng các thao tác lập luận bình luận, so sánh nhằm thể hiện những quan điểm khác nhau về vấn đề bàn luận. | Triển khai lập luận theo cách quy nạp, đưa ra những quan điểm cá nhân, mỗi luận điểm là một khía cạnh của vấn đề và sử dụng dẫn chứng là trích dẫn những nghệ sĩ nổi tiếng để tăng tính thuyết phục. |
Đúng 0
Bình luận (0)
Các bạn ơi, cho mình hỏi, sơ đồ Ven là gì nhỉ ?
Sơ đồ Venn là lý tưởng cho minh họa các điểm tương đồng và khác biệt giữa một số các nhóm khác nhau hoặc các khái niệm. Sơ đồ Venn sử dụng các vòng tròn chồng lên nhau để minh họa cho sự giống nhau, khác nhau và mối quan hệ giữa các khái niệm, ý tưởng, thể loại hoặc nhóm.
Đúng 0
Bình luận (0)
mọi người có thể gợi ý cho mình cách viết bài này đc ko ạ ?
một hình chữ nhật có nửa chu vi là 18cm, chiều dài gấp đôi chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật đó(.gợi ý về sơ đồ đoạn thẳng để giải)
diện tích hình chữ nhật là 72 cm2
ai k mình k lại
Đúng 0
Bình luận (0)
Sau khi vẽ sơ đồ ta có:
Tổng số phần bằng nhau là:
2 + 1=3(phần)
Giá trị 1 phần là:
18 : 3=6(cm)
Chiều dài hcn là:
6 x 2=12(cm)
Chiều rộng hcn là:
6 x 1=6(cm)
Diện tích hcn là:
12 x 6=72(cm2)
Đúng 0
Bình luận (0)
Tổng số phần bằng nhau là :
2 + 1 = 3
Chiều dài, dài là :
18 : 3 x 2 = 12 ( m )
Chiều rộng dài là :
18 - 12 = 6 ( m )
Diện tích hình chữ nhật là :
12 x 6 = 72 ( m2)
Đáp số : 72 m2
Tìm 1 số biết rằng khi viết thêm chũ số 5 vào bên phải số đó thì đc tổng của số mới và số cần tìm là 786 (Giải bằng 2 cách )
Giúp mik nhoa các b ghi luôn sơ đồ ra cũng đc và giải 1 bài giải ra luôn
số đó là
( 786 - 5 ) : ( 10 + 1 ) = 71
Đúng 0
Bình luận (0)
mọi người ơi giúp em bài này (nhớ làm bài giải nha)
Biết 1/2 tuổi con là 3 tuổi, 1/8 tuổi mẹ là 4 tuổi. Tính tuổi của mỗi người. (Gợi ý: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng)
Tuổi con là 3:1/2=6(tuổi)
Tuổi mẹ là 4:1/8=32(tuổi)
Đúng 5
Bình luận (0)
Tuổi con là :
3 : 1/2 = 6 (tuổi)
Tuổi mẹ là :
4 : 1/8 = 32 (tuổi)
Đúng 2
Bình luận (0)
con có số tuổi là :
3 x2 = 6 ( tuổi )
mẹ có số tuổi là :
4 x 8 = 32 ( tuổi )
Đúng 2
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
ND
SGK Tự nhiên và xã hội 3 - Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 9
31 tháng 3 2023 lúc 21:53
Viết cách xưng hô hoặc dán ảnh các thành viên trong gia đình thuộc họ hàng bên nội, bên ngoại của em vào sơ đồ gợi ý dưới đây.
ML
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 76
9 tháng 6 2023 lúc 21:14
Hoàn thành sơ đồ theo gợi ý sau:
