Với một điều kiện ở cột A em hãy chọn thực hiện một việc bên cột B sao cho hợp lí.
Em đã chọn gõ một điều kiện (ở cột A) với một việc (ở cột B) trong Hoạt động 1. Em hãy nói tiếp những gì còn thiếu sau từ "Nếu" hoặc "thì" để thể hiện đúng cách ghép của em ở Hoạt động 1.
a) Nếu mai là ngày Chủ nhật được nghỉ học thì...
b) Nếu ... thì em nhặt giấy bọc kẹo bỏ vào sọt rác.
c) Nếu ... thì ...
a) Nếu mai là ngày Chủ nhật được nghỉ học thì em sẽ xin phep mẹ sáng mai sang nhà bạn chơi.
b) Nếu em bé vứt giấy bọc kẹo ra sàn nhà thì em nhặt giấy bọc kẹo bỏ vào sọt rác.
c) Nếu em đánh rơi mất bút viết thì em xin mẹ mua cho em bút viết mới.
a) Nếu mai là ngày Chủ nhật được nghỉ học thì em xin phép mẹ sáng mai sang nhà bạn chơi.
b) Nếu em bé vứt giấy bọc kẹo ra sàn nhà thì em nhặt giấy bọc kẹo bỏ vào sọt rác.
c) Nếu em đánh rơi mất bút viết thì em xin mẹ mua cho em bút viết mới.
Hoặc Nếu trời mưa to thì em không chơi bóng đá ở sân.
Em hãy chọn ở cột bên phải một từ khóa hợp lí với thông tin muốn biết ở cột bên trái. Kết quả được đưa ra dưới dạng cặp ghép, ví dụ (A, 1).
Dựa vào những dữ kiện sau và hiểu biết của các bạn hãy thực hiện những yêu cầu bên dưới:
Nối nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp.
A. a-2; b-3; c-1
B. a-3; b-2; c-1
C. a-1; b-3; c-2
D. a-3; b-1; c-2.
Em hãy chọn thông tin ở cột A cho phù hợp với thông tin ở cột B về mối quan hệ giữa điều kiện tự nhiên và hoạt động sản xuất ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.
Trong bảng 1, em hãy chéo mỗi thao tác ở cột bên trái với một nút lệnh cần sử dụng để thực hiện thao tác đó ở cột bên phải.
Giả sử em đang chọn cột B, C, D. Em thực hiện thao tác: Home -> nhóm Cells -> Insert thì điều gì sẽ xảy ra?
A. 3 cột trống sẽ được chèn vào bên phải cột B
B. 3 cột trống sẽ được chèn vào bên phải cột A
C. 3 cột trống sẽ được chèn vào bên trái cột B
D. 3 cột trống sẽ được chèn vào bên trái cột A
CÓ AI BIẾT LÀM KO GIÚP MÌNH (CÓ THỂ CHỌN NHIỀU ĐÁP ÁN)
Em hãy ước lượng và chọn các giá trị độ to của âm (ở cột bên trái ) cho phù hợp với số liệu đã cho (ở cột bên phải).
1-(C); 2 – (E); 3- (D); 4 – (B); 5 – (A).
Em hãy ghép mỗi loại thông tin ở cột bên trái với một đặc điểm tương ứng ở cột bên phải cho phù hợp.
Thứ tự đúng là: B-C-E-A-D.
Làm việc cùng với bạn, thực hiện ghép nối mỗi mô tả thuật toán ở cột bên trái với một đoạn chương trình Scratch tương ứng ở cột bên phải trong Bảng 3.