Sosssss ạ
SOSSSSS
Bài 4:
\(6=2\cdot3;10=2\cdot5;12=2^2\cdot3\)
=>\(BCNN\left(6;10;12\right)=2^2\cdot3\cdot5=60\)
Gọi số quyển sách là x(cuốn)(Điều kiện: \(x\in Z^+\))
Vì khi xếp thành từng bó 6 quyển, 10 quyển, 12 quyển thì đều thừa 3 quyển nên ta có: \(x-3\in BC\left(6;10;12\right)\)
=>\(x-3\in B\left(60\right)\)
=>\(x-3\in\left\{60;120;...\right\}\)
=>\(x\in\left\{63;123;...\right\}\)
mà 50<=x<=100
nên x=63(nhận)
Vậy: Có 63 quyển sách
Câu 5:
\(10=2\cdot5;12=2^2\cdot3;15=3\cdot5\)
=>\(BCNN\left(10;12;15\right)=2^2\cdot3\cdot5=60\)
Gọi số học sinh khối 6 của trường đó là x(bạn)(Điều kiện: \(x\in Z^+\))
Vì khi xếp hàng 10;12;15 thì đều thiếu 5 học sinh nên ta có:
\(x+5\in BC\left(10;12;15\right)\)
=>\(x+5\in B\left(60\right)\)
=>\(x+5\in\left\{60;120;180;240;300;...\right\}\)
=>\(x\in\left\{55;115;175;235;295;...\right\}\)
mà 200<=x<=280
nên \(x=235\)(nhận)
Vậy: Khối 6 có 235 bạn
151 x 24 – 48 x 13 –24 x 25 sosssss
\(151\times24-48\times13-24\times25\\ =151\times24-24\times2\times13-24\times25\\ =151\times24-24\times26-24\times25\\ =24\times\left(151-26-25\right)\\ =24\times100\\ =2400\)
151 x 24 - 48 x 13 - 24 x 25
= 3624 - 624 - 600
= 3000 - 600
= 2400
cho số có dạng 2a158b. Biết số đó chia 2 dư 1, chia 5 dư 4 và chia hết cho 9
SOSSSSS
b chia 2 dư 1 nên b là số lẻ
b chia 5 dư 4 nên b = 9
2+a+1+5+8+9 = 25 + a chia hết cho 9 hay 18 + (7+a) chia hết cho 9
a = 2
Số: 221589
trung bình cộng của ba số là 998,số thứ nhất là 817,số thứ hai là 916.Tìm số thứ 3.(ghi lời giải chi tiết)
SOSSSSS
Bài giải
Tổng của cả ba số là:
998 x 3 = 2994
Số thứ ba là:
2994 - ( 817 + 916 ) = 1261
Đáp số: 1261
(t ko ghi lời giải vì t lười)số thứ 3 là1261:|dễ vl
tổng của cả ba số là :
998 x 3 = 2994
số thứ 3 là :
2994 - ( 817 - 916 ) = 1261
\(\Rightarrow\) số thứ 3 là 1261
viết chương trình gồm 1 dãy n số nguyên a)tính tổng các phần tử của dãy b)dãy có bao nhiêu số chẵn tính tổng các số chẵn đó SOSSSSS
viết bài văn nói về ý nghĩa của bảo vệ môi trường
GIÚP MÌNH VỚI NGÀY KIA MÌNH THI KHẢO SÁT RỒI LẠY CHỊ ĐI QUA LẠY ANH ĐI LẠI ĐỌC ĐƯỢC CÂU HỎI THÌ HELP EM VỚI SOSSSSS
Bảo vệ môi trường là một hành động ý nghĩa,tốt đẹp.Nhờ hành động này mà các loài sinh vật có thể sống”thoải mái”.Kể ra ý nghĩa của bảo vệ môi trường thì vô số.
Dưới sự tác động lớn của con người với thiên nhiên khiến cho môi trường càng ô nhiễm trầm trọng.Chính vì thế hành động bảo vệ môi trường là thứ sẽ cứu rỗi thiên nhiên khỏi sự ô nhiễm này.Những hành động như phân loại rác,tiết kiệm điện,...tuy chẳng là gì nhưng đây là liều thuốc bảo vệ môi trường.Nhờ bảo vệ môi trường,con người sống với một bầu không khí trong lành,hay đi qua những bãi cỏ xanh với những bông hoa vàng trong nắng thấy vì trước đây là bãi cỏ với sự héo tàn và những bông hoa là đủ thứ rác thải của con người.Bảo vệ môi trường còn giúp chúng ta có một cuộc sống bình yên với nguồn nước trong,sạch hay một bầu khí hậu luôn ổn định hoặc còn thể hiện được tình yêu của con người với môi trường.
Bảo vệ môi trường có nhiều ý nghĩa tốt đẹp ,tươi sáng....
Tại sao nói: Đọc HỊCH TƯỚNG SĨ, không thể không bị thuyết phục về lí trí và tình cảm.
SOSSSSS, mình đang cần gấp!!!!!!! Mn chỉ cần giúp mình viết ý kiểu lí trí là những gì, tình cảm là những gì.Song kết lại đánh giá chung là được nhaaaa
You should keep your health better
=> Nam adviced
giúp em với ạ, ạ,ạ,ạ
You should keep your health better.
- Nam adviced me to keep my health better.
- Ta có cấu trúc:
=> Advice sb+ to V: Khuyên ai làm gì ?
- Keep sth+ adj: Giữ cái gì như thế nào ?
- You → Me (Vì đây là câu trần thuật)
hộ bài 7 ạ nhanh ạ làm luôn đi ạ đừng ns j linh tinh ạ
Giúp em với ạ, em cần gấp ạ ;;-;; (Nếu đc giải thích giúp em với ạ) em cảm ơn ạ
17 B: (động vật hoang dã)
19 A:(khí hậu mưa)
20 B(bị động và expect+to-v)
21 C(động lực)