Mình có câu hỏi muốn tham khảo như sau: Tìm số nguyên x để x+2 chia hết cho x-1 (x khác 1).
tìm tất cả các số nguyên x để các phân số sau có giá trị là số nguyên:
a) A=2x-1 / x+5 (x khác -5)
b) B= 10x-9 / 2x-3
c) C= x-2 / 2x-3
d) D= 3x-4 / 2x-3
các bạn giải đc câu nào thì giải nhé không nhất thiết làm hết đâu. mình cần tham khảo câu trả lời của các bạn. thanks nhìu.
Giải kĩ ra mình tick cho:
Câu 1: Một số học sinh lớp 6A và 6B cùng tham gia trồng cây.Mỗi học sinh đều trồng được một số cây như nhau. Biết lớp 6A trồng được 45 cây, lớp 6B trồng được 48 cây. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh tham gia lao động trồng cây?
Câu 2: Tìm các số tự nhiên x sao cho:
a, 5 chia hết cho x + 1
b, 10 chia hết cho (2x + 1)
c, 2x + 5 chia hết cho x + 1
d, x + 13 chia hết cho x + 1
e, 2x + 18 chia hết cho 2x + 3
Câu 3: Tìm các số tự nhiên x,y trong mỗi trường hợp:
a, x.y = 11
b, (2x + 1)(3y - 2) = 12
Câu 4: Một phép chia có số bị chia là 77, số dư là 7. Tìm số chia và thương của phép chia đó
chịu, đọc đề bài đã thấy mệt nói gì
Em có một câu hỏi này rất băn khoăn ạ, mong mọi người có thể đọc và chia sẻ kinh nghiệm cho em.
Trong sách tham khảo mà em đang đọc có 2 bài tập vận dụng như sau:
BTVD 1: Cho các số thực x,y thoả mãn \(x^2+xy+2y^2=1\). Tìm GTNN và GTLN của biểu thức \(P=x-2y+3\).
BTVD 2: Cho các số thực thoả mãn ĐK: \(3x+y+2z=1\). Tìm GTNN và GTLN của biểu thức \(P=x^2+y^2+z^2\).
Em nghĩ 2 bài này chắc chắn đều có một số phương pháp giải khác nhau. Nhưng trước đó trong phần bài tập ví dụ, sách có đưa ra một số bài toán khác cùng dạng và có hướng dẫn giải chi tiết theo phương pháp tách ra thành tổng các bình phương để đánh giá nên em nghĩ 2 bài này cũng có thể làm theo cách này.
(Cụ thể em xin lấy ví dụ sau:
BTVD: Cho các số thực m, n, p thoả mãn:
\(2m^2+2n^2+4p^2+3mn+mp+2np=\dfrac{3}{2}\)
Tìm GTNN và GTLN của \(B=m+n+p\)
HDG: Giả thiết \(\Rightarrow4m^2+4n^2+8p^2+6mn+2mp+4np=3\)
\(\Leftrightarrow3\left(m+n+p\right)^2+\left(m-2p\right)^2+\left(n-p\right)^2=3\)
\(\Rightarrow\left(m+n+p\right)^2\le1\Rightarrow-1\le m+n+p\le1\))
Em thấy cách giải nhìn rất đơn giản nhưng thực sự để nghĩ ra cách nhân, cách tách là điều không dễ. Em không biết để làm dạng này là phải đoán, phải thử cách tách hay có mẹo nào để biết tách không ạ, để nếu như đi thi gặp dạng này có thể làm nhanh. Mong mọi người có thể giúp em.
BTVD2
gọi các số thức thoả mãn là x;y
bn tham khảo nha
Tìm n thuộc N để 1 +x2 +x4 +...+ x2n-2 chia hết cho 1+x+ ...+ xn-1
Bạn nào biết cách làm cho mình tham khảo nhé!!!Thanks.
Cho 2 số tự nhiên x,y khác 0 sao cho trong 4 câu sau có duy nhất một câu sai :
a, x=2y+5
b,(x+1) chia hết cho y
c, (x+y) chia hết cho 3
d, ( x + 7y ) là số nguyên tố
+)Hãy chỉ ra câu sai và giải thích
+) Hãy tìm tất cả các cặp số x,y thỏa mãn ba câu đúng còn lại
Giúp mình với T T
1) Tìm số tự nhiên n khác 1 để 3n +5 chia hết cho n.
2) Tìm số tự nhiên nhỏ nhất x khác 0 biết rằng (x+5) chia hết cho 5 ; (x-12) chia hết cho 6 và (14+x) chia hết cho 7
3) Số nguyên tố đôi một là gì?
Câu hỏi 1: Tập hợp các số nguyên n để 8n + 3 chia hết cho 2n - 1 là {}
Câu hỏi 2: Cho p là số nguyên tố lớn hơn 2. Số dư của khi chia cho 3 là
Câu hỏi 5: Tìm cặp (x ; y) nguyên âm thỏa mãn xy + 3x + 2y + 6 = 0 và |x| + |y| = 5.
Câu hỏi 6: Tìm số tự nhiên a biết 2236 và 2284 chia cho a có cùng số dư là 28.
Câu hỏi 7: Tìm x biết x + 2x + 3x + ⋯ + 10x = -165.
Câu hỏi 8: Số tự nhiên có hai chữ số để chia hết cho 8 và 9 là
Câu hỏi 9: Tìm số nguyên tố p sao cho và cũng là số nguyên tố.
Câu 1: Cho A = 6 x 10 x 14 x 9 x 22
B= 120
1/ A có chia hết cho các số sau không: 3;5;7;9;11
2/B có chia hết cho các số sau không: 3;5;7;9;11
3/ ( A - B ) có chia hết cho các số sau không: 3;5;7;9;15
Câu 2: Tìm điều kiện của x thuộc N để:|
A= 5+70+x chia hết cho 10 ; không chia hết cho 10
1.Tìm số nguyên x
a,2x-5 chia hết cho x-1
b,3x+4 chia hết cho x-3
c,x-2 là ước của x2+8
2,Tìm x=Z
a,3x+2 chia hết cho x-1
b,x2+2x-7 chia hết cho x+2
3,Tìm cặp số nguyên x,y
a,(x-1).(y+1)=5
b,x.(y+2)= -8
Làm ơn mn giải nhanh giúp mình ngày mai mình phải nộp r!
Bài 1:
a: \(\Leftrightarrow x-1\in\left\{1;-1;3;-3\right\}\)
hay \(x\in\left\{2;0;4;-2\right\}\)