Câu 35: Hãy nêu công thức tính lực.
Câu 1: Nêu định nghĩa và công thức tính lực đẩy Ác-si-mét và giải thích các đại lượng có mặt trong công thức.
Nếu như nhúng một vật vào chất lỏng, ta sẽ thấy vật đó bị chất lỏng đẩy thẳng từ dưới lên trên bằng một lực có độ lớn đúng bằng trọng lượng của phần chất lỏng mà vật chiếm chỗ. Lực đó được gọi là lực đẩy acsimet.
Công thức tính lực đẩy Ác – si – mét
FA = d.V, trong đó:
+ FA là lực đẩy Ác – si – mét
+ d là trọng lượng riêng của chất lỏng.
+ V là thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ.
Câu 1(6.0điểm): Viết công thức tính lực đẩy Ác-si-mét? Nêu tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức? Từ đó cho biết lực đẩy Ác-si-mét phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Câu 2(4.0điểm): Thể tích của một miếng sắt là 12dm3.
a) Tính lực đẩy Ác-si-mét tác dụng lên miếng sắt khi nó được nhúng chìm trong nước, trong rượu? Cho trọng lượng riêng của nước là 10000N/m3, của rượu là 8000N/m3.
b) Nếu miếng sắt được nhúng ở những độ sâu khác nhau thì lực đẩy Ác-si-mét có thay đổi không? Tại sao?
đang gấp ạ
Câu 2.
\(V=12dm^3=12\cdot10^{-3}m^3\)
Trong nước: \(F_A=d\cdot V=10000\cdot12\cdot10^{-3}=120N\)
Trong dầu: \(F_A=d_d\cdot V=8000\cdot12\cdot10^{-3}=96N\)
Ở những độ sâu khác nhau thì lực đẩy Ác si mét khác nhau
Câu 1 Nêu cú pháp các câu lệnh tính tổng và tính trung bình cộng bằng hàm ?
Câu 2 Vì sao em nên sử dụng địa chỉ ô trong công thức ?
Câu 3 Dựa vào quy tắc viết công thức trong trang tính hãy chuyển các công thức toán học ?
Vật lý 6
Câu 1 khi dùng thước đo cần biết những yếu tố ?nào Nêu rõ từng yếu tố?
Câu 2 Hãy nêu một ví dụ về tác động của lực làm biến đổi chuyển động của vật trong môi trường sau: nhanh dần ,chậm dần
Câu 3 trọng lực là gì ?Đơn vị của trọng lực?
Câu 4 phát biểu và viết công thức khối lượng riêng? nêu rõ ký hiệu ,đơn vị của các đại lượng có trong công thức
Câu 5 một bao gạo có khối lượng là 20 kg. Hỏi trọng lượng của bao gạo này là bao nhiêu?
C1:ước lượng độ dài cần đo,chọn thước phù hợp .
C2: sút một qua bóng khi nó đang đưng yên,xe đạp đang chạy nhanh bỗng bóp phanh xe chạy chậm lại.
C3:D=m:v. trong đó D là KLR,m là trọng lượng,v là thể tích.
C4:tóm tắt:m=20kg, p=? giải
trọng lượng của bao gạo là:
p=10 nhân m=10 nhân 20= 2000[N]
đáp số:2000 [N]
Câu 1: Viết công thức tính áp suất và giải thích ?
Câu 2: Biểu diễn lực cân bằng của 2 đội kéo co ( nêu đủ 3 yếu tố )
Câu 1: Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức? Làm sao có thể biết một ô chứa công thức hay chứa dữ liệu cố định?
Câu 2: Nêu cú pháp của 6 hàm đã học trong chương trình bảng tính?
Câu 3: Nêu các chức năng chung của chương trình bảng tính?
Câu 4: Trình bày thao tác chèn thêm 2 cột vào bên trái cột E, xóa hàng 6. Trình bày thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu?
Câu 5: Trình bày cụ thể các trò chơi trong phần mềm luyện gõ phím nhanh Typing Master?
Câu 6: Trình bày thao tác điều chỉnh độ cao của hàng và độ rộng của cột trong bảng tính Excel?
Câu 7: Khi sao chép công thức thì công thức sẽ thay đổi như thế nào?
1/ Tại ô C5 có công thức là: = SUM(B3, E2:E6) sao chép ô C5 sang ô F4, C2.
2/ Tại ô D6 có công thức là: = IF(MAX(B4:B6)>8, E5*7, F7*5) sao chép ô D6 sang ô C8, B7.
Câu 2:
Hàm tính tổng: =sum(a,b,c,..)
Hàm tính tbc: =average(a,b,c,...)
Câu 1: Hãy nêu lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức? Làm sao có thể biết một ô chứa công thức hay chứa dữ liệu cố định?
Câu 2: Nêu cú pháp của 6 hàm đã học trong chương trình bảng tính?
Câu 3: Nêu các chức năng chung của chương trình bảng tính?
Câu 4: Trình bày thao tác chèn thêm 2 cột vào bên trái cột E, xóa hàng 6. Trình bày thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu?
Câu 5: Trình bày cụ thể các trò chơi trong phần mềm luyện gõ phím nhanh Typing Master?
Câu 6: Trình bày thao tác điều chỉnh độ cao của hàng và độ rộng của cột trong bảng tính Excel?
Câu 7: Khi sao chép công thức thì công thức sẽ thay đổi như thế nào?
1/ Tại ô C5 có công thức là: = SUM(B3, E2:E6) sao chép ô C5 sang ô F4, C2.
2/ Tại ô D6 có công thức là: = IF(MAX(B4:B6)>8, E5*7, F7*5) sao chép ô D6 sang ô C8, B7.
Câu 3:
Hiện nay có rất nhiều chương trình bảng tính khác nhau như: Lotus, Quattro, Excel…Nhưng chúng đều có chung một số tính năng chung như sau:
– Màn hình làm việc đều có dạng bảng (bao gồm cột, hàng và ô);
– Có khả năng lưu trữ và xử lí nhiều loại dữ liệu như ờ dạng số, văn bàn, ngày tháng, tiền tệ…
– Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn;
– Sắp xếp và lọc dữ liệu;
– Tạo biểu đồ dựa vào dữ liệu có sẵn trong bảng.
Câu 1 . Em hãy nêu sự khác nhau giữa Sao chép công thức và Di chuyển công thức trong chương trình bảng tính excel
các bạn giúp mik vs:
Câu 1. Hãy nêu tính năng chung của các chương trình bảng tính?
Câu 2. Nêu các bước nhập công thức vào trang tính?
Câu 3 Nêu cú pháp và công dụng hàm tính tổng SUM, hàm tính trung bình cộng AVERAGE ?
Câu 4 (2 điểm): Giả sử trong ô A2 chứa số 10, ô A3 chứa số 50, ô A4 chứa số 60. Em hãy sử dụng hàm AVERAGE để tính giá trị trong các ô A2, A3, A4 theo đúng cú pháp. Sau đó cho biết kết quả?
Câu 5: Nêu các bước nhập hàm vào ô tính?
Câu 6: Cho trang tính như hình sau:
| A | B | C | D | E | F | G |
1 | BẢNG ĐIỂM LỚP 7A | ||||||
2 | STT | Họ và tên | Toán | Văn | Lý | Tin học | Điểm trung bình |
3 | 1 | Nguyễn Thùy Dương | 10 | 9 | 8 | 9 |
|
4 | 2 | Trần Lê | 7 | 8 | 8 | 8 |
|
5 | 3 | Nguyễn Quỳnh Hoa | 8 | 10 | 7 | 7 |
|
Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm trung bình (Không tính ra kết quả) của các bạn lớp 7A ở cột Điểm trung bình. Ghi rõ các công thức đó tại các ô G3, G4, G5 (Với môn Toán và Văn là hệ số 2).
ghi từng cái thoi dài wa khó nhìn đề