Tuyển Cộng tác viên Hoc24 nhiệm kì 26 tại đây: https://forms.gle/dK3zGK3LHFrgvTkJ6


Những câu hỏi liên quan
TA
Xem chi tiết
NT
27 tháng 12 2015 lúc 8:49

45

678

12%

4678%

Bình luận (0)
MV
27 tháng 12 2015 lúc 8:46

**** cho mình đi mình ít điểm hỏi đáp quá !

Bình luận (0)
NL
27 tháng 12 2015 lúc 8:48

cac ban tich cho minh di minh it diem hoi dap lam

Bình luận (0)
DP
Xem chi tiết
BN
Xem chi tiết
H24
8 tháng 11 2021 lúc 15:02

undefined

Bình luận (0)
H24
8 tháng 11 2021 lúc 15:05

A={18;19;20}

a) B={23;24;25;26;27;28;29;30;31}

b) C={4;5;6;7;8;9;10}

c) D={7;8;9}

d) E={8}

Bình luận (0)
NV
Xem chi tiết
PA
26 tháng 11 2016 lúc 15:09

1.

a) Hai đại lượng x, y tỉ lệ thuận với nhau

b)Hai đại lượng x, y không tỉ lệ thuận với nhau

 

 

Bình luận (0)
PA
26 tháng 11 2016 lúc 15:10

dài lắm....

Bình luận (0)
LP
29 tháng 11 2016 lúc 20:08

thằng này lì dữ!!!!

Bình luận (0)
H24
Xem chi tiết
H9
10 tháng 10 2023 lúc 11:36

a) Bạn Hân trả lời được số phần câu hỏi là: \(\dfrac{12}{16}\)

b) \(\dfrac{12}{16}=\dfrac{12:4}{16:4}=\dfrac{3}{4}\)

Bình luận (0)
PT
Xem chi tiết
TH
12 tháng 6 2016 lúc 11:40

Gọi S là tập hợp các số tự nhiên lớn hơn 9

=>A={S};(S > 9)

Do đó ta có thể nói tập hợp A có S phần tử

Bình luận (0)
VT
12 tháng 6 2016 lúc 11:42

có vô số phần tử

Bình luận (0)
VT
12 tháng 6 2016 lúc 11:44

vô số phần tử

Bình luận (0)
NN
Xem chi tiết
NN

1. So sánh

– Khái niệm: so sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng

– Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự vật được nhắc tới, khiến cho câu văn thêm phần sinh động, gây hứng thú với người đọc

– Dấu hiệu nhận biết: Có các từ ngữ so sánh: “là”, “như”, “bao nhiêu…bấy nhiêu”. Tuy nhiên, các em nên lưu ý một số trường hợp, từ ngữ so sánh bị ẩn đi.

Ví dụ:

+ Trẻ em như búp trên cành

+ Người ta  hoa đất

+ “Trường Sơn: chí lớn ông cha

    Cửu Long: lòng mẹ bao la sóng trào”

2. Nhân hóa

– Khái niệm: Là biện pháp tu từ sử dụng những từ ngữ chỉ hoạt động, tính cách, suy nghĩ,… vốn dành cho con người để miêu tả đồ vật, sự vật, con vật,…

– Tác dụng: Làm cho sự vật, đồ vật, cây cối trở nên gần gũi, sinh động, thân thiết với con người hơn

– Dấu hiệu nhận biết: Các từ chỉ hoạt động, tên gọi của con người: ngửi, chơi, sà, anh, chị,…

Ví dụ:

+ “ Chị ong nâu nâu nâu nâu/ chị bay đi đâu đi đâu”

+ Heo hút cồn mây súng ngửi trời

3. Ẩn dụ

– Khái niệm: Ẩn dụ là phương thức biểu đạt gọi tên sự vật, hiện tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác có nét tương đồng với nó

– Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt

– Dấu hiệu nhận biết: Các sự vật dùng để ẩn dụ có nét tương đồng với nhau

Ví dụ: Người cha mái tóc bạc/ đốt lửa cho anh nằm/ rồi Bác đi dém chăn/ từng người từng người một”

⇒ Người cha, Bác chính là: Hồ Chí Minh

4. Hoán dụ

– Khái niệm: Là biện pháp tu từ gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm này bằng tên sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi

– Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

– Dấu hiệu nhận biết: Đọc kĩ khái niệm

Ví dụ: “Áo nâu cùng với áo xanhNông thôn cùng với thành thị đứng lên”

⇒ Áo nâu đại diện cho người nông dân của vùng nông thôn, áo xanh đại diện cho giai cấp công nhân của thành thị

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
NN
6 tháng 3 2020 lúc 15:45

thank you

Bình luận (0)
 Khách vãng lai đã xóa
DT
Xem chi tiết
PD
3 tháng 7 2018 lúc 9:31

sách nào bn ơi

Bình luận (0)
OO
3 tháng 7 2018 lúc 9:32

lớp mấy thế

Bình luận (0)
DT
3 tháng 7 2018 lúc 9:45

mình nói lại lớp 5 sách giáo khoa

Bình luận (0)
LT
Xem chi tiết
NO
21 tháng 8 2016 lúc 13:15

để mk lục lại

ko bít còn hông

Bình luận (1)
PN
21 tháng 8 2016 lúc 14:08

là sao bn???

bài 1 , 2 , 3 ?????

Bình luận (1)