Hai lớp 7A; 7B quyên góp được một số sách tỉ lệ với số học sinh của lớp. Biết số học sinh của hai lớp lần lượt là 38 và 35 học sinh. Lớp 7A quyên góp nhiều hơn lớp 7B là 6 cuốn. Hỏi mỗi lớp quyên góp được bao nhiêu cuốn
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của hai lớp 7A và 7B là 0,8 và lớp 7B trồng ngiều hơn lớp 7A là 20 cây. Tính số cây mỗi lớp đã trồng.
theo đề bài, ta có:
\(\frac{7A}{7B}=0,8=\frac{4}{5}\) và 7B - 7A = 20
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, có:
=> \(\frac{7A}{4}=\frac{7B}{5}=\frac{7B-7A}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)
\(\frac{7A}{4}=20=>7A=20\cdot4=80\)
\(\frac{7B}{5}=20=>7B=20\cdot5=100\)
Vậy số cây 2 lớp 7A, 7B lần lượt là: 80 cây, 100 cây
chú ý: bài này chủ yếu dùng tính chất của tỉ số bằng nhau để tính
1 đúng nhé
0,8=4/5 =>20 cây =1/5 =>lớp 7A trồng số cây là 20*4=80
lớp 7B trồng số cây là 80+20=100 cây
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là
0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A 20 cây.
Gọi số cây trồng được của lớp 7A, 7B lần lượt là x (cây); y (cây).
Tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nghĩa là x : y =0,8 hay
Lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nghĩa là y – x = 20.
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Vậy Lớp 7A trồng được 80 cây
Lớp 7B trồng được 100 cây
0,8=8/10=4/5
gọi x,y lần lượt là số cây trồng lớp 7A và 7B
Theo đề ra, ta có:
4/5=x/y
=> x/4 = y/5 và y-x=20
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x/4 = y/5 = y-x/4-5 =20/1 =20
Suy ra: x/4 = 20 ->x= 4.20=80
y/5 = 20 ->y= 5.20=100
Vậy lớp 7A trồng được 80 cây
lớp 7B trồng được 100 cây
Tham Khảo:
Gọi số cây trồng được của lớp 7A, 7B lần lượt là x (cây); y (cây).
Tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nghĩa là x : y =0,8 hay .
Lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nghĩa là y – x = 20.
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau
Vậy Lớp 7A trồng được 80 cây
Lớp 7B trồng được 100 cây
Tính số học sinh của lớp 7a và lớp 7b, biết rằng lớp 7a ít hơn lớp 7b là 5 học sinh và tỉ số học sinh của hai lớp 7a và 7b là 8:9
Cho 7a,b là x,y (x,y e N*)
x/8=y/9 và y-x=5
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x/8=y/9=y-x/9-8=5
x=8.5=40
y=9.5=45
Vậy số HS 7A:40 bạn;7B:45 bạn
Hai lớp 7a và 7b có 70h/s . lớp 7a nhiều hơn lớp 7b là 10h/s hỏi tỉ lệ h/s 7a ÷7b là bao nhiêu
Trả lời:
Gọi số học sinh lớp 7a, 7b lần lượt là x và y ( hs; x, y > 0 )
Theo bài ra, ta có:
\(x+y=70\)và \(x-y=10\)
Số học sinh lớp 7a là:
x = ( 70 + 10 ) : 2 = 40 ( học sinh )
Số học sinh lớp 7b là :
y = 70 - 40 = 30 ( học sinh )
Tỉ lệ học sinh lớp 7a : 7b là: \(\frac{x}{y}=\frac{40}{30}=\frac{4}{3}\)
khối 7 của một trường có hai lớp 7A và 7B. Số hs lớp 7A bằng 4/5 số hs lớp 7B. Nếu chuyển 4 bạn ở lớp 7B sang 7A thì số hs lớp 7A bằng 14/15 số hs lớp 7B. Tính số hs lúc đầu của mỗi lớp?
mk ghi nhầm: ghi lại dưới đây nha
khối 7 của một trường có hai lớp 7A và 7B. Số hs lớp 7A bằng 4/5 số hs lớp 7B. Nếu chuyển 4 bạn ở lớp 7B sang 7A thì số hs lớp 7A bằng 14/13 số hs lớp 7B. Tính số hs lúc đầu của mỗi lớp?
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0.8, và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây. Tính số cây của mỗi lớp đã trồng .
Gọi số cây 2 lớp trông được lần lượt là a và b .
\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{b}=\frac{4}{5}\\b-a=20\end{cases}\)\(\Rightarrow\begin{cases}\frac{a}{4}=\frac{b}{5}\\b-a=20\end{cases}\)
Áp dụng tc của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{4}=\frac{b}{5}=\frac{b-a}{5-4}=\frac{20}{1}=20\)
\(\Rightarrow\begin{cases}a=80\\b=100\end{cases}\)
Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:
và y-x=20
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó
Vậy số cây của lớp 7A là 80, của lớp 7B là 100
Tính số học sinh của lớp 7A và lớp 7B, biết rằng lớp 7A ít hơn lớp 7B là 5 học sinh và tỉ số học sinh của hai 7A và 7B là 8 : 9.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=5\)
Do đó: a=40; b=45
Gọi số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là a,b(a,b>0)
Áp dụng tính chất dãy tỉ bằng nhau ta có:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=\dfrac{5}{1}=5\)
\(\dfrac{a}{8}=5\Rightarrow a=40\\ \dfrac{b}{9}=5\Rightarrow b=45\)
Vậy số học sinh lớp 7A, 7B lần lượt là 40, 45 học sinh
Hai lớp 7A,7B trồng cây. Biết tỉ số cây trồng của lớp 7A, 7B là 0,8 và số cây lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây. Tính số cây trồng ở mỗi lớp
0.8=4/5
Số cây 7a trồng: 20/(5-4)*4=80 cây
Số cây 7b trồng :80+20=100 cây
ủng hộ nha
8/10=4/5
số cay của lớp 7a là 20:<5-4>x4=80
số cay cua lớp 7b la 80+20=100
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây. Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0.8, và lớp 7A trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây. Tính số cây của mỗi lớp đã trồng .
0,8 = 8/10 = 4/5
Gọi x,y lần lượt là số cây trông lớp 7A và 7B
Theo đề bài, ta có:
4/5 = x/y
=> x/4 = y/5 và y - x = 20
Áp dụng tìh chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
x/4 = y/5 = y-x/5-4 = 20/1 = 20
Suy ra : x/4 = 20 -> x = 4.20 = 80
y/5 = 20 -> y = 5.20 = 100
Vậy lớp 7A trồng được 80 cây
lớp 7B trồng được 100 cây
Gọi x, y lần lượt là số cây trồng được của lớp 7A, 7B. Theo đề bài ta có:
và y - x = 20
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
Do đó:
Vậy số cây của lớp 7A là 80, của lớp 7B là 100
Hai lớp 7A và 7B đi lao động trồng cây.Biết rằng tỉ số giữa số cây trồng được của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 và lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây.Tính số cây mỗi lớp đã trồng.
0,8 = 4/5
Hiệu số phần là: 5 - 4 = 1 phần
Số cây lớp 7A đã trồng là: 20 : 1 x 4 = 80 cây
Số cây lớp 7B đã trồng là: 80 + 20 = 100 cây
Đáp số : 80 và 100 cây
Đổi 0,8 = \(\frac{4}{5}\)
Vì lớp 7B trồng nhiều hơn lớp 7A là 20 cây nên số cây lớp 7A trồng được là
20 : (5 - 4) x 4 = 80 (cây)
Số cây lớp 7B trồng được là
80 + 20 = 100 (cây)
Đ/số : .....
Ủng hộ mk nha !!! ^_^
chán các bn quá, làm bài lop7 mà toàn làm kiểu tiểu học
gọi 7A =x ; 7B =y ta có tỷ lệthức;
x/4=y/5 =(y-x)/(5-4) = 20
x/4 =20 => x= 80cây
y/5 =20 => y = 100cây