bài 1; Quy đồng mẫu thức các phân thức sau:
c) \(\dfrac{x}{x^3+1};\dfrac{x-1}{x+1};\dfrac{x+2}{x^2-x+1}\)
d) \(\dfrac{2}{x^2+5x};\dfrac{x+5}{x^2+10x+25};\dfrac{x+2}{x}\)
vẽ hộ mik bài mẹ của em 1 bài tô đạm nhạt, 1 bài tô màu nhé cảm ơn
Bài 1:
Bài 2:
Bài 1 :
a, đk x khác -1 ; 0
\(x+1-2x=3\Leftrightarrow x=-2\)(tm)
b, đk : x khác 0 ; 3/2
\(x-3=10x-15\Leftrightarrow9x=12\Leftrightarrow x=\dfrac{4}{3}\)(tm)
c, đk x khác 0 ; 2
\(x^2+2x-x+2=2\Leftrightarrow x\left(x+1\right)=0\Leftrightarrow x=0\left(ktm\right);x=-1\)
d, đk : x khác -2 ; 2
\(x^2-4x+4-3x-6=2x-22\Leftrightarrow x^2-9x+20=0\)
\(\Leftrightarrow\left(x-4\right)\left(x-5\right)=0\Leftrightarrow x=4;x=5\)
Bài 1:
a) \(\dfrac{1}{x}-\dfrac{2}{x+1}=\dfrac{3}{x^2+x}\) (1)
ĐKXĐ: \(x\ne0;x\ne-1\)
\(\left(1\right)\Leftrightarrow\dfrac{x+1}{x\left(x+1\right)}-\dfrac{2x}{x\left(x+1\right)}=\dfrac{3}{x\left(x+1\right)}\)
\(\Leftrightarrow x+1-2x=3\)
\(\Leftrightarrow-x=2\)
\(\Leftrightarrow x=-2\) (nhận)
Vậy S = {\(-2\)}
Hoa làm 1 sô´ bài toán trong 3 ngày. Ngày đầu bạn làm được 1/3 sô´ bài. Ngày thư´ hai bạn làm được 3/7 sô´ bài còn lại. Ngày thư´ ba bạn làm nốt 5 bài. Trong ba ngày bạn Hoa làm được bao nhiêu bài?
số phần bài còn lại sau ngày thứ nhất làm là:
\(1-\frac{1}{3}=\frac{2}{3}\) (tổng số bài)
Số phần bài còn lại sau ngày thứ hai làm là:
\(\frac{2}{3}.\frac{3}{7}=\frac{2}{7}\) (tổng số bài)
Số phần bài Hoa làm trong ngày thứ ba:
\(1-\left(\frac{2}{3}+\frac{2}{7}\right)=\frac{1}{21}\) (tổng số bài)
Trong ba ngày Hoa làm được số bài là:
\(5:\frac{1}{21}=105\left(bài\right)\)
Phân số chỉ số bài còn lại sau khi Hoa làm ngày đầu là :
1- 1/3 = 2/3 ( số bài )
Phân số chỉ số phần số bài Hoa làm ngày hai là :
2/3 x 3/7 = 2/7 ( số bài )
Phân số chỉ số phần sô bài Hoa làm được trong ngày 3 là :
1 - 1/3 - 2/7 = 8/21 ( số bài )
Trong 3 ngày Hoa làm được :
8 : 8/21 = 21 ( bài )
Đáp số : 21 bài
Cô giáo giao bài tập cho tổ. Tổ 1 đã làm được 15 bài, tổ hai đã làm được 9 bài, số bài tập chưa làm của hai tổ bằng 2/5 số bài tập của tổ ba. Hỏi mỗi tổ làm bao nhiêu bài tập ?
Một lớp co´ 45 hs. Khi trả bài kiểm tra, sô´ bài đạt điểm giỏi bằng 1/3 tổng sô´ bài. Sô´ bài đạt điểm kha´ bằng 9/10 sô´ bài còn lại. Tính sô´ bạn đạt điểm trung bình ( Giả sử không co´ bài điểm yếu vaˋ kém )
Số học sinh đạt điểm giỏi của lớp:
45x1/3=15 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm khá và trung bình của lớp
45-15=30 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm khá của lớp là
30x9/10=27 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm Tb cần phải phấn đấu là
30-27=3 (học sinh)
ĐS:3 học sinh
Số học sinh đạt điểm giỏi của lớp: 45x1/3=15 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm khá và trung bình của lớp 45-15=30 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm khá của lớp là 30x9/10=27 (học sinh)
Số học sinh đạt điểm Tb cần phải phấn đấu là 30-27=3 (học sinh)
Bài 1:Tìm phân số a/b bằng phân số 18/27, biết rằng ƯCLN(a,b)=13
Bài 2:Hoa làm một số bài toán trong 3 ngày.Ngày đầu bạn làm đc 1/3 số bài. Ngày thứ 2 bạn làm đc 3/7 số bài . Ngày thứ ba bạn làm nốt 5 bài. Hỏi trong ba ngày ban Hoa làm đc bn bài?
Bài 3:An đọc sách trong ba ngày.Ngày thưa nhất đọc 1/3 số trang, ngày thứ hai đọc 5/8 số trang còn lại, ngày thứ ba đọc nốt 90 trang.Tính số trang của cuốn sách?
3/
Sau ngày đầu, p/s chỉ số bài còn lại hoa chưa làm là:
1-1/3=2/3( tổng số bài )
P/s chỉ số bài Hoa làm trong 2 ngày là:
2/3.3/7=2/7 ( tổng số bài )
P/s chỉ 8 bài Hoa làm nốt trong 3 ngày còn lại là:
1-(1/3+2/7)=8/21(tổng số bài )
Trong 3 ngày Hoa làm được số bài là: 8:8/21=21 (bài )
=> trong 3 ngày Hoa làm được 21 bài.
Hoa làm một số bài toán trong 3 ngày. ngày 1, hoa làm được 1/3 bài. ngày 2, hoa làm được 3/7 số bài còn lại. ngày 3, hoa làm hết 8 bài còn lại. Trong ba ngày hoa làm được bao nhiêu bài
Sau ngày 1 còn 1-1/3=2/3(tổng số)
Sau ngày 2 còn 2/3x4/7=8/21(tổng số)
TRog cả 3 ngày làm được 8:8/21=21(bài)
bài 1 : các yếu tố nào dẫng đến sự xuất hiện của nghệ thuật chèo Thái Bình
bài 2 : kể tên các tổ hát chèo ở Thái Bình .Vì sao 1 số làng lại thờ tổ hát chèo ?
bài 3 : hãy kể tên 1 số chèo cổ Thái Bình
bài 4 :nêu 1 số nhạc cụ đệm hát chèo
bài 5 :nêu 1 số đạo cụ chèo
bài 6 : kể tên 1 số vở chèo cổ
bài 7: vì sao cần lưu giữ và phat huy các làn điệu chèo cổ
Có 12 bạn tên A, B, C, D, E, G, H, I, K, L, M và N. Trong 1 lần kiểm tra với 12 bài toán thì được thống kê như sau:
- Bạn A không biết làm bài 1, 3, 5, 6, 7 và 12.
- Bạn B không biết làm bài 2, 3, 4, 6, 8 và 10.
- Bạn C không biết làm bài 1, 2, 5, 6, 11 và 12.
- Bạn D không biết làm bài 2, 3, 4, 6, 9 và 11.
- Bạn E không biết làm bài 1, 4, 5, 6, 10 và 12.
- Bạn G không biết làm bài 2, 3, 4, 6, 9 và 11.
- Bạn H không biết làm bài 1, 3, 5, 6, 10 và 12.
- Bạn I không biết làm bài 2, 3, 5, 6, 10 và 12.
- Bạn K không biết làm bài 1, 3, 4, 6, 9 và 11.
- Bạn L không biết làm bài 1, 3, 5, 6, 11 và 12.
- Bạn M không biết làm bài 1, 3, 5, 6, 8 và 12.
- Bạn N không biết làm bài 2, 3, 5, 6, 9 và 11.
Hỏi các bạn, bài toán khó nhất và dễ nhất là 2 bài toán số mấy?
Bài toán số 6, số 3 khó nhất
Bài toán thứ 9,10 dễ nhất
bai toan 6,3 kho nhat
bai toan 9,10 de nhat
trong số các bài kiểm tra môn toán cuối học kỳ 1 của khối lớp 4 có 3/7 số bài đạt điểm khá .biết số bài đạt điểm khá và điểm giỏi là 29/35 bài kiểm tra .hỏi số bài đạt điểm giỏi chiếm bao nhiêu phần của số bài kiểm tra ?
Số học sinh đạt điểm giỏi chiếm sô phần của số bài kiểm tra là
\(\frac{29}{35}-\frac{3}{7}=\frac{14}{35}\)
Đáp số: \(\frac{14}{35}\)
Số bài đạt điểm giỏi chiếm số phần của bài kiểm tra là :
29 / 35 - 3 / 7 = 14 / 35 ( bài )
Đáp số : 14 / 35 bài
14/35 bài đấy bạn ạ ! Bạn kết bạn với mình nhé!