Tính giá trị biểu thức: P = l o g ( t a n 1 o ) + l o g ( t a n 2 o ) + l o g ( t a n 3 o ) + . . . + l o g ( t a n 88 o ) + l o g ( t a n 89 o )
A. 1
B. 0
C. 1 2 log 2
D. 1 2 log 3 2
a. Cho \(\alpha\) là góc nhọn, rút gọn biểu thức :
\(A=\frac{2cos^2\alpha-1}{sin\alpha+cos\alpha}\)
b. Tính giá trị biểu thức :
P = tan 1o.tan 2o..... tan 88o.tan 89o
\(A=\frac{2cos^2a-\left(sin^2a+cos^2a\right)}{sina+cosa}=\frac{cos^2a-sin^2a}{sina+cosa}=\frac{\left(cosa-sina\right)\left(cosa+sina\right)}{sina+cosa}=cosa-sina\)
\(P=tan1.tan89.tan2.tan88...tan44.tan46.tan45\)
\(=tan1.cot1.tan2.cot2...tan44.cot44.tan45\) (công thức \(tanx=cot\left(90^0-x\right)\))
\(=1.1.1....1=1\)
Câu 1 : Tích của các số nguyên x thỏa mãn -3<x<0 là gì ?
Câu 2 : Số liền sau của -1000 là gì ?
Câu 3 : Giá trị của biểu thức (-9)-(-8+9) là gì?
Câu 4 : Tính /-18/:(-6)
Câu 5 : Số nào là Ước của -14
Câu 6 : Giá trị của biểu thức m.n mũ 2 với m=-3 , n=-2 bằng ?
Câu 7 : Rút gọn biểu thức : (a-b+c)-(a-b) bằng ?
Câu 1 : Tích của các số nguyên x thỏa mãn -3<x<0 là gì ?
Các số nguyên thõa mãn $-3<x<0$ là $-2;-1$ có tích là $(-2)(-1)=2$
Câu 2 : Số liền sau của -1000 là gì ?
Số liền sau của $-1000$ là $-999$
Câu 3 : Giá trị của biểu thức (-9)-(-8+9) là gì?
$(-9)-(-8+9)=(-9)-1=-(9+1)=-10$
Câu 4 : Tính /-18/:(-6)
\(\left|-18\right|:\left(-6\right)=18:-6=-3\)
Câu 5 : Số nào là Ước của -14
\(U\left(-14\right)=\left\{-14;-7;-2;-1;1;2;7;14\right\}\)
Câu 6 : Giá trị của biểu thức m.n mũ 2 với m=-3 , n=-2 bằng ?
Thay $m=-3,n=-2$ ta được $m.n^2=(-3).(-2)^2=(-3).4=-12$
Câu 7 : Rút gọn biểu thức : (a-b+c)-(a-b) bằng ?
$(a-b+c)-(a-b)=a-b+c-a+b=a-a-b+b+c=c$
Bạn hãy thay mỗi chữ cái bằng mỗi số sao cho phép tính đúng.Biết rằng mỗi chữ số khác nhau thị mỗi chữ số khác nhau
a' T H R E E + T H R E E +F I V E= E L E V E
b, L I N D O N X B=J O H N S O N
c,O L D+ S A L T+ T O L D+ T A L L=T A L E S
d,A P P L E +G R A P E+ P L U M= B A N A NA
e, S E N D+ M O R E= M O N E Y
g,G O x O N= F R OT
h, H A P P Y + H A P P Y + H A P P Y+D A Y S= A H E A D
a. 3+3+5=11
t.i.c.k nha còn lại tự lm nha bn vt j ko hiểu
Bạn hãy thay mỗi chữ cái bằng mỗi số sao cho phép tính đúng.Biết rằng mỗi chữ số khác nhau thị mỗi chữ số khác nhau
a' T H R E E + T H R E E + F I V E = E L E V E
b, L I N D O N X B = J O H N S O N
c,O L D + S A L T + T O L D + T A L L = T A L E S
d,A P P L E + G R A P E + P L U M = B A N A NA
e, S E N D + M O R E = M O N E Y
g,G O x O N = F R OT
h, H A P P Y + H A P P Y + H A P P Y+D A Y S = A H E A D
Câu 1: Để tính diện tích của hình thang, lệnh gán nào sau đây là đúng?
A. S: (a+b)*H/2; B. S=(a+b)*H/2; C. S:=(a+b)*H/2 ;D. S;= (a+b)*H/2;
Câu 2: Biến T có thể nhận các giá trị 5,5; 7,3; 8,9; 34; 12. Ta có thể khai báo T thuộc kiểu dữ liệu gì?
A. Byte B. Word C. Real D. Integer
Câu 3: Để nhập giá trị vào và gán cho biến x ta thực hiện lệnh nào sau đây ?
A. Write(x); B. Real(x); C. Writeln(x); D. Readln(x);
Câu 4: Trong Pascal, biểu thức nào biểu diễn biểu thức tính chu vi hình chữ nhật với 2 cạnh a và b?
A. a*b B. a+b*2 C. (a+b)*2 D. a*b*2
Câu 5: Biểu thức Logic nào sau đây dùng để kiểm tra N là số chẵn hay lẽ?
A. N mod 2 <> 0 B. N div 2 <> 0 C. N > 0 D. N – 2 > 0
Câu 1: Để tính diện tích của hình thang, lệnh gán nào sau đây là đúng?
\n\nA. S: (a+b)*H/2; B. S=(a+b)*H/2; C. S:=(a+b)*H/2 ;D. S;= (a+b)*H/2;
\n\nCâu 2: Biến T có thể nhận các giá trị 5,5; 7,3; 8,9; 34; 12. Ta có thể khai báo T thuộc kiểu dữ liệu gì?
\n\nA. Byte B. Word C. Real D. Integer
\n\nCâu 3: Để nhập giá trị vào và gán cho biến x ta thực hiện lệnh nào sau đây ?
\n\nA. Write(x); B. Real(x); C. Writeln(x); D. Readln(x);
\n\nCâu 4: Trong Pascal, biểu thức nào biểu diễn biểu thức tính chu vi hình chữ nhật với 2 cạnh a và b?
\n\nA. a*b B. a+b*2 C. (a+b)*2 D. a*b*2
\n\nCâu 5: Biểu thức Logic nào sau đây dùng để kiểm tra N là số chẵn hay lẽ?
\n\nA. N mod 2 <> 0 B. N div 2 <> 0 C. N > 0 D. N – 2 > 0
\nCho đa thức ƒ (x)=2x^2−x; g(x)=mx^2+2m+1
a) Tính ƒ (x) g(x);ƒ (x)−g(x)
b) Tìm m để h(x)=ƒ (x) g(x)có bậc là 1
c) Với giá trị nào của m để h(x)có bậc là 2
d) Có giá trị nào của m để h(x) có nghiệm là x=2
1. A-xít là gì ? gốc a-xít là gì ? hóa trị gốc a-xít được tính như thế nào? cho thí dụ minh họa nha mấy bé cưng.
Axit là hợp chất mà phân tử gồm có 1 hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit
Gồm: H và gốc axit
hóa trị gốc axit được tính: bớt 1H có hóa trị I bớt 2H có hóa trị II
vd H2SO4 bớt 1H goc axit HSO4 có hóa trị I bớt 2H gốc SO4 có hóa trị II
Axit là hợp chất mà phân tử gồm có 1 hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit
Gồm: H và gốc axit
hóa trị gốc axit được tính: bớt 1H có hóa trị I bớt 2H có hóa trị II
vd H2SO4 bớt 1H goc axit HSO4 có hóa trị I bớt 2H gốc SO4 có hóa trị II
tính giá trị biểu thức sau:
\(G=\dfrac{tan30^o+tan40^o+tan50^o+tan60^o}{1-2sin^210^o}\)
Biểu thức này chỉ rút gọn được khi mẫu là \(1-2sin^210^0\)
\(tan40+tan50=\dfrac{sin40}{cos40}+\dfrac{sin50}{cos50}=\dfrac{sin40.cos50+cos50.sin40}{cos40.cos50}\)
\(=\dfrac{sin\left(40+50\right)}{\dfrac{1}{2}\left(cos90+cos10\right)}=\dfrac{2}{cos10}\)
\(\Rightarrow tan30+tan60+tan40+tan50=\dfrac{\sqrt{3}}{3}+\sqrt{3}+\dfrac{2}{cos10}\)
\(=\dfrac{4\sqrt{3}}{3}+\dfrac{2}{cos10}=\dfrac{4\sqrt{3}cos10+6}{3.cos10}=\dfrac{4\sqrt{3}\left(cos10+\dfrac{\sqrt{3}}{2}\right)}{3.cos10}\)
\(=\dfrac{4\sqrt{3}\left(cos10+cos30\right)}{3cos10}=\dfrac{8\sqrt{3}cos20.cos10}{3cos10}=\dfrac{8\sqrt{3}}{3}cos20\)
\(\Rightarrow G=\dfrac{\dfrac{8\sqrt{3}}{3}cos20}{1-2sin^210}=\dfrac{\dfrac{8\sqrt{3}}{3}cos20}{cos20}=\dfrac{8\sqrt{3}}{3}\)
Hỗn Hợp rắn X gồm kim loại hóa trị I và oxit của nó. Cho 23,3 g X vào nước dư thu được 32 g bazơ Y và 2,24 lít khí (đktc).
a, Tìm công thức của các chất trong X?
b, Hòa tan 6 g Y vào nước được dd A. Dẫn từ từ 4,48 lít khí CO2 (đktc) vào dd A thu được bao nhiêu gam muối?
Đặt X là kl cần tìm =>X2O là oxit của nó
PTHH:
\(2X+2H_2O-->2XOH+H_2\)
0,2_______________0,2_____0,1
\(X_2O+H_2O-->2XOH\)
a_________________2a
\(n_{H_2}=\dfrac{2,24}{22,4}=0,1\left(mol\right)\)
Đặt a là số mol của X2O
Theo đề :
0,2X+a(2X+16)=23,3(I)
Lại có :
(0,2+2a)(X+17)=32(II)
Giải hệ (I),(II)
=> a=0,29(mol)
=> X
Áp dụng tính câu b
Exercise 6: Unscramble these words then put them into the correct sentences.
e e d r | Deer | m l a m a m | Mammal |
a o l k a | Koala | o g d | Dog |
t n i k t e |
| r i s q u l r e | Squirrel |
o a c n v o l | Volcano | r d i o r t e c | Director |
o t w r e | Tower | l g e o o y g | Geology |
l l v e y a | Valley | o l v o a c n | Volcano |
k l a e |
|
|
|
1. There is a Deer in the forest near my house.
2. A Squirrel lives in a tree and eats nuts.
3. People think that the.................................. has a cute face.
4. Our cat just had six ………………………..………. .
5. A mammal is a warm-blooded animal that feeds milk to its young.
6. We went to the shelter to adopt a pet ……………………………………
7. An active........................................ may erupt at any time.
8. She will become the.................................... of our company.
9. The water in the................................................ was very cold.
10. That mountain was formed by a.................................... which isn't active anymore.
11. That tall.................................... of rocks looks like a building.
12. I want to study Geology in college.
13. This................................... was formed over thousands of years by the river that runs through it.
3 koala
4 kittens
6 dog
7 volcano
8 director
9 lake
10 volcano
11 tower
13 valley
kitten
lake
.
3. koala
4. kittens
6. dog
7. volcano
8. director
9. lake
10. volcano
11. tower
13. valley