Vì sao nói sách là “cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại”
đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:
"sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại ,cx cs thế nói nó là cột mốc trên con đường tiến hoá học thuật của nhân loại .Nếu phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ ,thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm ,thậm chí là mấy nghìn năm trước .Lúc đó dù cs tiến lên cx chỉ là đi dật lùi làm kẻ lạc hậu.
Đọc sách là muốn trả món nợ đối vs thành quả nhân loại trong quá khứ là ôn lại kinh nghiệm tư tưởng của nhân loại tích luỹ mấy nghìn năm trong mấy trục năm ngắn ngủi , là 1 mk hưởng thụ các kiến thức , lời dạy mà biết bao ng trong quá khứ đã khổ công tìm kiếm ms thu nhận đc cuộc trường trinh vạn dặm trên con đường hc vấnnhằm phát hiện thế giới mới."
-nêu nội dung chính của đoạn văn
viết hẳn đoạn văn ra em ơi, đọc đoạn văn thì đoạn văn nào, đoạn văn ở đâu? lần sau viết đề không rõ ràng thì chị xóa câu hỏi đấy
theo mình nội dung chính của đoạn văn là :
+ thể hiện , chứng minh sách là cội nguồi của trí thức , là thứ giúp con người khai sáng ra 1 thế giới , thời kì mới
+ và cx muộn đoạn văn sau để khuyến khích mn chăm đọc sách để nâng cao tri thức hơn
theo mình nội dung chính của đoạn văn là :
+ thể hiện , chứng minh sách là cội nguồi của trí thức , là thứ giúp con người khai sáng ra 1 thế giới , thời kì mới
+ và cx mượn đoạn văn sau để khuyến khích mn chăm đọc sách để nâng cao tri thức hơn
Xác định câu ghép trong đoạn văn sau và cho biết kiểu quan hệ giữa các vế trong câu ghép tìm được:
"Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. Nếu chúng ta mong tiến lên từ ăn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát."
Câu ghép: Sách là kho tàng quý báu .... tiến hóa học thuật của nhân loại.
Kiểu quan hệ: hai vế câu có quan hệ tương đương.
Sách là "kho tàng cất giữ di sản tinh thần nhân loại"-là báu vật về kiến thức, về kinh nghiệm sống mà những thế hệ trước tích lũy được để truyền lại cho thế hệ sau. Sách là "cột mốc trên con đường tiến hóa của nhân loại". Mỗi cuốn sách thường đặt ra giải quyết 1 vấn đề nào đó mà người viết muốn đúc kết lại, gửi cho bạn đọc lời nhắn nhủ để thúc đẩy cuộc sống tiến lên.?Câu 1: Đoạn văn trình bày theo phương thức biểu đạt nào??Câu 2: Đoạn văn sử dụng dẫn chứng theo cách trực tiếp hay gián tiếp? Đó là những dẫn chứng nào??Câu 3: Chỉ ra thành phần biệt lập có trong đoạn văn??Câu4: Có câu:" Sách giữ vai trò quan trọng trong đời sống con người" a, hãy biến đổi câu trên thành câu phủ định mà vẫn giữ nguyên ý b, đặt câu đã biến đổi vào vị trí thích hợp để đoạn văn trên có cách lập luận TPH
Dưới đây là đoạn trích trong văn bản ''Bàn về đọc sách'' của Chu Quang Tiềm:
''Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc các nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. Nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. Nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ, thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. Lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu.''
1)Đoạn văn trên được viết theo phép lập luận nào?Ghi lại câu chủ đề của đoạn
2)Từ ''học vấn'' trong đoạn có ý nghĩa gì?Đặt 1 câu với từ này
Mình cần gấp giúp mình với!!!
cho doạn văn bản
"học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. sách là kho tàng quí báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hóa học thuật của nhân loại. nếu chúng ta mong tiến lên từ văn hóa, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loaijddax đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. nếu xóa bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ, thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu"
(theo BÀN VỀ ĐỌC SÁCH _CHU QUANG TIỀM)
a) nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn văn
b) nêu nội dung chính của đoạn văn
c) so sánh cặp từ "học vấn" và "học thuật" của đoạn văn trên
d) chỉ ra phép liên kết và từ ngữ có tác dụng liên kết của đoạn văn
e) từ bài văn em rút ra bài học gì cho bản thân, hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 10 câu
a. Phương thức biểu đạt chính: nghị luận
b. Nội dung chính: Nói về tầm quan trọng của đọc sách.
c. Học vấn là chỉ trình độ học của một người, hiểu biết, uyên thâm đến đâu.
Còn học thuật là những từ ngữ mang tính chất chuyên ngành, chuyên sâu về một lĩnh vực nào đó.
d. Phép liên kết được sử dụng:
- Lặp từ "học vấn", "nếu"
- Phép thế "các thành quả đó"
- Phép nối "Bởi vì"
=> Tác dụng: khiến đoạn văn trở nên logic hơn, cùng xoay quanh một chủ đề: tầm quan trọng của đọc sách đối với học vấn của mỗi người.
d. Bài học cho bản thân: Đọc sách là việc làm có ích và không phải là việc làm thời vụ, dông dài. Học vấn được nuôi dưỡng và lớn lên mỗi ngày giống như người ta trồng và chăm sóc một cái cây. Và sách chính là những chất dinh dưỡng để nuôi lớn mầm cây học vấn. Bản thân mỗi người qua đó cần hiểu và thấy được tầm quan trọng của việc đọc sách. Từ đó, có những biện pháp và thái độ đúng đắn đối với việc học sách. Đọc sách cùng với việc phát triển các năng lực khác sẽ tạo nên con người phát triển toàn diện...
a) Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn là nghị luận
b) Nội dung chính của đoạn văn là : Bất cứ loại sách nào cũng có tác dụng riêng cuả nó. Sách giúp con người nâng cao tầm hiểu biết, bồi bổ trí tuệ, nuôi dưỡng đời sống tâm hồn mỗi người.
c) + Học vấn : Sự hiểu biết do học tập mà có.
+ Học thuật : Hệ thống kiến thức về khoa học xã hội và khoa học tự nhiên.
d) Phép liên kết và từ ngữ có tác dụng liên kết của đoạn văn :
Lặp từ : học vấn , nếu
Phép thế : các thành quả đó
Phép nối : bởi vì
\(\Rightarrow\)Giúp con người nâng cao tầm hiểu biết, bồi bổ trí tuệ, nuôi dưỡng đời sống tâm hồn mỗi người, có sự liên kết logic
e) Từ bài văn em rút ra bài học gì cho bản thân, hãy viết một đoạn văn từ 5 đến 10 câu
Chúng ta phải thừa nhận rằng trong cuộc sống, con người không thể thiếu sách. Một trong số đó là teen chúng ta, lứa tuổi đang cần mở mang thế giới không chỉ trên các phương tiện truyền thông hiện đại mà còn phải khám phá nhiều kiến thức hơn trong sách vở.
Từ ngày xưa ông cha ta muốn cho con cháu mình biết được những thành quả mà họ đã tạo dựng được không bị mai mọt bởi thời gian. Chính vì thế mà họ đã cất công ghi chép và tích lũy lại để hình thành nên một cuốn sách. Một cuốn sách chính là toàn bộ công sức, kinh nghiệm sống …. Thông qua một cuốn sách chúng ta có thể biết được rất nhiều điều trong cuộc sống.
Từ nội dung đoạn trích " học vấn ko chỉ là chuyện đọc sách->con đường tiến hóa học thuật của nhân loại" em hãy viết một đoạn văn Từ 5 đến 7 câu nêu suy nghĩ của mình về lợi ích của việc đọc sách Giúp mình với
"Bài học đường đời đầu tiên " là tên gọi một chương trong tác phẩm của nhà van Tô Hoài ? Vì sao nói : những con vật trong đoạn trích " Bài học đường đời đầu tiên "được miêu tả bằng nghệ thuật nhân hóa ?
Vì sao nói: Những con vật trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" được miêu tả bằng nghệ thuật nhân hóa?Qua văn bản em rút ra bài học gì?
(1) Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích luỹ ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. Sách là kho tàng quý báu cất giữ di sản tinh thần nhân loại, cũng có thể nói đó là những cột mốc trên con đường tiến hoá học thuật của nhân loại. Chúng ta mong tiến lên từ văn hoá, học thuật của giai đoạn này, thì nhất định phải lấy thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ làm điểm xuất phát. Nếu xoá bỏ hết các thành quả nhân loại đã đạt được trong quá khứ thì chưa biết chừng chúng ta đã lùi điểm xuất phát về đến mấy trăm năm, thậm chí là mấy nghìn năm trước. Lúc đó, dù có tiến lên cũng chỉ là đi giật lùi, làm kẻ lạc hậu.
Trong đoạn trên , tác giả chủ yếu sử dụng thao tác lập luận nào?
Thao tác lập luận chủ yếu là: phân tích.