viết 1 đoạn văn (5-7 câu) về 1 đồ dùng học tập trong đó có sử dụng từ đồng âm
giúp mk vs nha
Hãy viết 1 đoạn văn ngắn(5-7 câu) cẩm nhận về tác phẩm văn học trong đó có sử dụng những từ loại đẫ học như: từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm và điệp ngữ
Giúp mk vs ạ
Viết đoạn văn thuyết minh về 1 đồ dùng học tập gần gũi với em trong đó có sử dụng biện pháp nghệ thuật ( khoảng 1 trang giấy )
giúp mk vs ạ!
Viết 1 đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu về chủ đề học tập , trong đoạn văn có sử dụng 2 từ ghép và 2 từ láy . Gạch chân các từ đó
Giúp mik vs ạ
Em tham khảo:
Học tập là một quá trình dài, là một cách để con người tiếp cận tri thức, nâng cao trình độ, mở mang trí óc để khám phá những điều hay lẽ phải. Học là việc cần thiết suốt đời bởi tri thức nhân loại là một kho tàng vô cùng phong phú, nó như biển cả mênh mông(Từ láy) mà sự hiểu biết của con người lại có hạn. Đâu phải chỉ cần thời gian mà con người có thể hiểu biết được mọi điều trong cuộc sống. Con người(Từ ghép) ta khi sinh ra, chưa có hiểu biết về cuộc sống, chưa biết làm gì cả, vì vậy phải học từ việc nhỏ nhất, đơn giản nhất trở đi. Kiến thức là vô tận chính vì thế mà chúng ta cần tìm ra cho mình phương pháp học đúng đắn để đen lại hiệu quả học tập tốt nhất cho mình.
Viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu chủ đề học tập , thầy cô, cha mẹ , bạn bè, mái trường , viết xong trong văn có sử dụng phép đồng âm, đồng nghĩa , trái nghĩa quan hệ từ ( m.n chọn 1 trong 4 đề nha chứ mk bí quá ko viết đc m.n giúp ạ)
Giờ đây tôi đã là một cô học trò chững chạc, đã bước vào sân của ngôi trường THCS với nhiều điều mới mẻ. Nhưng, lm sao tôi có thể quên đc, những kí ức đẹp về mái trường tiểu học đầy ngây ngô thuở ấy. Đúng, trog đầu tôi thấp thoáng hiện về những hàng ghế đá xếp dọc theo hàng cây bàng to và rộng, mà ngày xưa chúng tôi hay ngồi trò chuyện tán gẫu với nhau, hay mấy chậu hoa lan trắng mà đích thân tôi trồng ở gần cửa sổ nhỏ. Tôi trông phía xa, có một hình ảnh hiện lên, đó là gương mặt của bạn bè, của thầy cô giáo cứ chốc chốc lại mỉm cười, hướng về tôi cùng ánh nhìn đầy niềm hy vọng. Tôi cảm giác như họ chờ đợi một điều gì đó ở cô học trò này.Tôi nhớ, vì tôi luôn cố gắng học tập nên điểm thi hay kiểm tra của tôi luôn được điểm cao và khiến cho bạn bè và cả bản thân tôi tự hào.
Từ đồng nghĩa: trông, nhìn.
Từ trái nghĩa: to, nhỏ.
Câu in đậm là quan hệ từ
giúp mk vs m.n ơi
1, viết 1 đoạn văn ngắn từ 5-6 câu ( cđề tự chọn) có sử dụng câu ghép, phân tích cấu tạo của câu ghép đó
2, viết 1 đoạn văn 7 câu giới thiêu về 1 nhà văn hoặc 1 nhà thơ e yêu thích trong đó có sử dụng ngoặc kép và dấu 2 chấm
THANKS M.N NHÌU NHA
1.Viết 1 đoạn văn đối thoại ngắn (5-7 câu), nêu tình cảm của em với 1 con vật nuôi hoặc 1 đồ chơi. Nêu và chỉ rõ đại từ có trong bài.( Con người có thể giao tiếp vs động vật).
2. Viết đoạn văn 5-7 câu, c9s sử dụng từ đồng nghĩa.
Giúp mk 2 bài để mk tham khảo vs, mk k bt viết ntn😖🙏.
bài 1 :
Mấy tuần nay, nhà em có rất nhiều chuột. Vì vậy, mẹ em đã quyết định sang tuần sau sẽ mua một chú mèo. Sáng chủ nhật, mẹ đèo em ra chợ Bưởi mua một chú mèo tam thể. Em đặt tên nó là .... ( tên em tự đặt nhé ! anh đặt là Mồn Lèo).Em rất yêu quý nó.
Mỗi lần Mồn Lèo đạt được chiến tích ( bắt được 1 con chuột;....) ; em thường cho chú uống sữa
-''Mồn Lèo ; mày giỏi lắm ; tao lại cho mày uống sữa nè!'' -Tôi nói
rồi sau đó em tự viết đoạn hội thoại theo cảm xúc của mình nhé !
Đại từ : nó ;mày
2.
Học tập cũng như đấu tranh vậy nhưng chúng hoàn toàn khác nhau. Trong học tập, sách vở sẽ là những vũ khí cùng ta hành quân qua bao nhiêu chông gai, khó khăn, của con đường học vấn. Lớp học sẽ là chiến trường. con đường học vấn sẽ mở ra cho ta một thế giới vô cùng tươi sáng. Thế nên ta mới biết được việc học tập quan trọng đến dường nào!
từ đồng nghĩa : học
Nếu bn ko thấy ảnh có thể vào thống kê hỏi đáp của mk
úi mk quên chưa gửi hì hì sorry nhoa
file:///C:/Users/Mylaptop/Pictures/Screenshots/Opera%20Snapshot_2020-04-14_224111_h.vn.png
vào link đó đi
chúc bn hok tốt
viết 1 đoạn văn khoảng 5-7 câu nói về chủ đề học tập trong đó có sử dụng từ láy và từ ghép (gạch chân dưới những từ đó)
Tham khảo:
Khi mặt trời vừa rút sau những đỉnh núi phía tây, hoàng hôn bắt đầu buông xuống. Nắng ngày hè chỉ còn nhạt nhòa. Thành phố đượm một màu vàng óng. Lúc này đã quá giờ tan tầm, dòng người và xe cộ vẫn ngược xuôi nhưng đã thưa dần. Đường phố bớt ồn ào, nhộn nhịp. Con đường trở nên rộng lớn và thênh thang hơn. Giữa đường, ngăn cách dòng xe xuôi ngược là một bờ tường rào khoảng năm mười phân. Phía trên là hàng rào lan can sắt màu xanh biếc chạy dọc theo con đường. Hai bên vỉa hè, hàng cây si già cỗi, cành sum suê đang trầm tư ngắm chiều tà. Những cây xà cừ đang rung rinh những lá non xanh mượt. Các em nhỏ ríu rít rủ nhau đi chơi sau một ngày học tập. Các bà mẹ chuẩn bị đi chợ nấu cơm chiều.
Từ láy là: nhạt nhòa, ồn ào, nhộn nhịp, sum suê,..
Từ ghép: đỉnh núi, dòng người, xe cộ, đường phố,..
Em hãy viết một đoạn văn ngắn chủ đề về đồ dùng học tập trong đó có sử dụng câu nghi vấn
viết 1 đoạn văn ngắn 5 đến 7 câu nói về ko khí học tập trong buổi học văn . trong đó có sử dụng cụm tính từ( ít nhất 2 cụm tính từ)
Cô Nga thong thả bước vào lớp. Chúng em đứng nghiêm chào cô. Hôm nay, cô mặc chiếc áo dài màu thiên thanh thật đẹp. Trông cô thanh thoát, dịu dàng. Cô tươi cười gật đầu đáp lại rồi yêu cầu chúng em lấy giấy bút ra làm bài. Cô đọc trước một lần đề bài rồi chép lên bảng. Từng dòng chữ mềm mại, rõ ràng hiện dần trên nền bảng đen: Em hãy tả lại một người thân của em. Cả lớp ồ lên mừng rỡ vì cô giáo đã cho làm nhiều bài tập về văn tả người. Hơn nữa, đây là một đề khá tự do, chúng em có điều kiện chọn lựa và miêu tả người mà mình yêu thích.
Trong tất cả các môn học em thích nhất là môn Văn tiết dạy của cô Nguyệt. Ngày hôm ấy chúng em được trải nhiệm về bài học. Tiết hôm nào cũng vậy, cũng sôi động. Các bạn luôn chăm chú nghe giảng. Cả lớp luôn say sưa cuốn theo những bài giảng của cô. Khung cảnh của một tiết học Văn vẽ ra màu sắc thiên nhiên. Những cách tay dơ lên, chăm chú nghe cô giảng bài. Một tiếng nói chuyện nhỏ cũng không có, tiết học Văn luôn là tiết sôi động nhất trong lớp em