ai là người phát minh, phát hiện ra số nguyên âm, tập hợp số
ai là người phát minh ra bài tập về nhà?
ai phát minh ra toán học?
ai phát minh ra vật lý?
ai phát minh ra thi học kì?
ai phát minh ra hóa học?
(mọi người đừng báo cáo mình nhé. mình đang hỏi hộ 1 người bạn của mình)
người phát minh ra bài tập về nhà là :Roberto Nevilis
người phát minh ra toán học là : Thales
người phát minh ra vật lý là : Isaac Newton
người phát minh ra học kì là : Thomas Edison
người phát minh ra hóa học là : Antoine Laurent Lavoisier
học tốt.
cảm ơn bạn Nguyễn Thị Hồng Mai
Câu 3. (1 điểm) Bảng chữ cái Alphabet ra đời vào làm abc trước công nguyên. Người Phoenician được ghi nhận là những người đầu tiên thực sự phát triển thành công bảng chữ cái alphabe (bao gồm cả nguyên âm và phụ âm) - một tập hợp các biểu tượng đại diện cho âm thanh mà có thể được kết hợp để đại diện cho ngôn ngữ nói. Về sau, rất nhiều hệ thống bảng chữ cái hiện đại được cải tiến dựa trên cơ sở của bảng chữ cái này Tam năm mà bảng chữ cái ra đời biết a, b không phải là số nguyên tố cũng Không phải là hợp số và á khác b Hơn nửa năng này chia hết cho 2,5 và chia cho 9 dự 6.
tao cũng ngu như mày nên éo bt trả lời
Số 1: Tính góc phản xạ biết:
a) Góc tới bằng 30°?
b) Tia tới hợp với tia phản xạ một góc 50°?
c) Tia tới hợp với mặt gương một góc 40°?
Số 2: Sau khi nhìn thấy tia chớp trước khi nghe được âm thanh là 2 giây. Em hãy tính khoảng cách từ chỗ đứng tới chỗ xảy ra hiện tượng xuất hiện tia sét
Số 3: để xác định độ sâu của biển người ta dùng máy siêu âm. Biết rằng khi phát ra âm thì sau 15 phút người ta nhận được âm phản xạ, tính độ sâu của biển, vận tốc truyền siêu âm trong nước biển là 450 m/s
Số 4: Âm phát ra cách vật chắn 45m, tính thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi nghe được âm phản xạ biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Số 5: Tại sao khi ta đi đến gần bờ ao, cả lại bơi ra xa bờ?
I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"
1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;
2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.
3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.
Các bạn vi phạm 3 điều trên sẽ bị giáo viên của Online Math trừ hết điểm hỏi đáp, có thể bị khóa tài khoản hoặc bị cấm vĩnh viễn không đăng nhập vào trang web.
II. Cách nhận biết câu trả lời đúng
Trên diễn đàn có thể có rất nhiều bạn tham gia giải toán. Vậy câu trả lời nào là đúng và tin cậy được? Các bạn có thể nhận biết các câu trả lời đúng thông qua 6 cách sau đây:
1. Lời giải rõ ràng, hợp lý (vì nghĩ ra lời giải có thể khó nhưng rất dễ để nhận biết một lời giải có là hợp lý hay không. Chúng ta sẽ học được nhiều bài học từ các lời giải hay và hợp lý, kể cả các lời giải đó không đúng.)
2. Lời giải từ các giáo viên của Online Math có thể tin cậy được (chú ý: dấu hiệu để nhận biết Giáo viên của Online Math là các thành viên có gắn chứ "Quản lý" ở ngay sau tên thành viên.)
3. Lời giải có số bạn chọn "Đúng" càng nhiều thì càng tin cậy.
4. Người trả lời có điểm hỏi đáp càng cao thì độ tin cậy của lời giải sẽ càng cao.
5. Các bài có dòng chữ "Câu trả lời này đã được Online Math chọn" là các lời giải tin cậy được (vì đã được duyệt bởi các giáo viên của Online Math.)
6. Các lời giải do chính người đặt câu hỏi chọn cũng là các câu trả lời có thể tin cậy được.
III. Thưởng VIP cho các thành viên tích cực
Online Math hiện có 2 loại giải thưởng cho các bạn có điểm hỏi đáp cao: Giải thưởng chiếc áo in hình logo của Online Math cho 5 bạn có điểm hỏi đáp cao nhất trong tháng và giải thưởng thẻ cào 50.000đ hoặc 2 tháng VIP cho 6 bạn có điểm hỏi đáp cao nhất trong tuần. Thông tin về các bạn được thưởng tiền được cập nhật thường xuyên tại đây.
ko biết lm mới đăng lên chứ, bực bội, mai kt 1 tiết lí rồi mà còn ko tha
Số 1:
a) 30 độ
b) 25 độ
c) 50 độ
Nhiều quá mik đang bận!
Số 1: Tính góc phản xạ biết:
a) Góc tới bằng 30°?
b) Tia tới hợp với tia phản xạ một góc 50°?
c) Tia tới hợp với mặt gương một góc 40°?
Số 2: Sau khi nhìn thấy tia chớp trước khi nghe được âm thanh là 2 giây. Em hãy tính khoảng cách từ chỗ đứng tới chỗ xảy ra hiện tượng xuất hiện tia sét
Số 3: để xác định độ sâu của biển người ta dùng máy siêu âm. Biết rằng khi phát ra âm thì sau 15 phút người ta nhận được âm phản xạ, tính độ sâu của biển, vận tốc truyền siêu âm trong nước biển là 450 m/s
Số 4: Âm phát ra cách vật chắn 45m, tính thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi nghe được âm phản xạ biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Số 5: Tại sao khi ta đi đến gần bờ ao, cả lại bơi ra xa bờ?
Số 1: Tính góc phản xạ biết:
a) Góc tới bằng 30°?
b) Tia tới hợp với tia phản xạ một góc 50°?
c) Tia tới hợp với mặt gương một góc 40°?
Số 2: Sau khi nhìn thấy tia chớp trước khi nghe được âm thanh là 2 giây. Em hãy tính khoảng cách từ chỗ đứng tới chỗ xảy ra hiện tượng xuất hiện tia sét
Số 3: để xác định độ sâu của biển người ta dùng máy siêu âm. Biết rằng khi phát ra âm thì sau 15 phút người ta nhận được âm phản xạ, tính độ sâu của biển, vận tốc truyền siêu âm trong nước biển là 450 m/s
Số 4: Âm phát ra cách vật chắn 45m, tính thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi nghe được âm phản xạ biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Số 5: Tại sao khi ta đi đến gần bờ ao, cả lại bơi ra xa bờ?
Số 1: Tính góc phản xạ biết:
a) Góc tới bằng 30°?
b) Tia tới hợp với tia phản xạ một góc 50°?
c) Tia tới hợp với mặt gương một góc 40°?
Số 2: Sau khi nhìn thấy tia chớp trước khi nghe được âm thanh là 2 giây. Em hãy tính khoảng cách từ chỗ đứng tới chỗ xảy ra hiện tượng xuất hiện tia sét
Số 3: để xác định độ sâu của biển người ta dùng máy siêu âm. Biết rằng khi phát ra âm thì sau 15 phút người ta nhận được âm phản xạ, tính độ sâu của biển, vận tốc truyền siêu âm trong nước biển là 450 m/s
Số 4: Âm phát ra cách vật chắn 45m, tính thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi nghe được âm phản xạ biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Số 5: Tại sao khi ta đi đến gần bờ ao, cả lại bơi ra xa bờ?
a) Vì góc tới = góc phản xạ suy ra góc phản xạ = 30 do
b) Vì góc tới = góc phản xạ mà tia tới hợp với tia phản xạ 1 góc = 50 do
suy ra 2 lần góc phản xạ =50 đó suy ra góc phản xạ = 25 do
c) ke đường pháp tuyến tại tia tới và vuông góc với mặt gương
Vì tia tới hợp với mặt gương 1 góc 40 độ suy ra góc tới =90 do -40 do =50 do
suy ra góc phản xạ = 50 do
NHAN K DUNG CHO MK NHA BN
THANK BN
Số 1: Tính góc phản xạ biết:
a) Góc tới bằng 30°?
b) Tia tới hợp với tia phản xạ một góc 50°?
c) Tia tới hợp với mặt gương một góc 40°?
Số 2: Sau khi nhìn thấy tia chớp trước khi nghe được âm thanh là 2 giây. Em hãy tính khoảng cách từ chỗ đứng tới chỗ xảy ra hiện tượng xuất hiện tia sét
Số 3: để xác định độ sâu của biển người ta dùng máy siêu âm. Biết rằng khi phát ra âm thì sau 15 phút người ta nhận được âm phản xạ, tính độ sâu của biển, vận tốc truyền siêu âm trong nước biển là 450 m/s
Số 4: Âm phát ra cách vật chắn 45m, tính thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi nghe được âm phản xạ biết vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s
Số 5: Tại sao khi ta đi đến gần bờ ao, cả lại bơi ra xa bờ?
online math học ngu mà cũng bày đặt chọn câu trả lời của tao
1/nguồn âm là gì ?đặc điểm chung của nguồn âm ?dao dộng là gì?
2/tần số là gì ?âm phát ra cao khi nào?âm phát ra thấp khi nào ?
3/biên đọ dao động là gì?âm phát ra to khi nào ?âm phát ra nhỏ khi nào ?
4/tai người nghe được âm có tần số từ bao nhiêu đến bao nhiêu héc?hạ âm là gì ? siêu âm là gì?
5/đơn vị độ to của âm?ngưỡng db làm đau nhức tai?
6/âm truyền được trongngũng môi trường nào và không truyền được trong môi trường nào?
7/nêu vận tốc truyền âm trong ba môi trường không khí , nước và thép ?
8/âm phản xạ là gì?tiếng vang là gì?
9/vật phản xạ tốt có đặc điểm gì ?vật phản xạ âm kém có đặc điểm gì?
10/tiếng ồn bị ô nhiễm là như thế nào ? các bện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn?
Câu 1: Ký hiệu số nguyên là gì? Theo em khi nào người ta dùng số âm. Cho ví dụ
Câu 2: Em hiểu thế nào là số nguyên âm, số nguyên dương? Theo em người ta ký hiệu tập hợp số nguyên dương, tập hợp số nguyên âm là gì?
Câu 3: Hãy biểu diễn trên trục số tập hợp số A= {-4 ,-3,-2,-1,0,1,2,3,4}