Bài 1: Tìm x biết :
a) x - 1845 = 115 x 2 - 25 x 3
b) 230 + 35 x 4=x + 700/5 + 30
Bài 3: Tìm x, yZ biết: 1) x + 35 = 8 ; 2) 15 – ( 4 – x) = 6 ;
3) - 30 + (25 – x) = -1 4) x – (12 – 25) = -8 5) (x – 29) – (17 – 38) = - 9 6) 5x – 15 = - 35 + x 7) (2x+ 1)3 = 729 8) x(x + 1) = 0
9) (2x + 1).( y2 + 3) = 36 10) (3x + 15)(2x2 - 18) = 0
11) 35 – (x+ 6) = 95: 94 12) 27 - (x– 11) = 318: (315.4 + 5. 315)
13) x2 – 2x + 4= -2x + 29 14) (x- 3)2 – 5= 11
15) (x – 3)(x – 5) < 0 16) (x+2).(x–7) > 0
Bài 4: Thực hiện phép tính
a) 58.57 + 58.150 – 58.125 b) 32.5 - 22.7 + 83.20190
c) 2019 + (-247) + (-53) – 2019 d) 13.70 – 50 [(19 - 32) : 2 + 23]
Bài 5: Chứng minh rằng nếu a Z thì: M = a(a + 3) – a(a – 5) – 8 là bội của 8.
Bài 6: a)Rút gọn các phân số sau: ; ;
b) Quy đồng mẫu các phân số rồi sắp xếp theo thứ tự tăng dần:
1) 2)
c) Tìm số nguyên x biết: 1) ; 2) 3) 4)
5) 6) 7)
Bài 7: Một mảnh vườn hình chữ nhật có chiều dài 25 m, chiều rộng 15m. Người ta làm hai lối đi rộng 1 m như hình vẽ. Phần đất còn lại dùng để trồng cây. Tính diện tích đất dùng để trồng cây.
Bài 8: Tính chu vi và diện tích hình sau?
1: =>x=8-35=-27
2: =>15-4+x=6
=>x+11=6
hay x=-5
3: =>-30+25-x=-1
=>x+5=1
hay x=-4
4: =>x-(-13)=-8
=>x+13=-8
hay x=-21
5: =>x-29-17+38=-9
=>x-8=-9
hay x=-1
Bài 5. Tìm x , biết rằng: a) x(x + 5)(x – 5) – (x + 2)(x2 – 2x + 4) = 3
b) (x – 3)3 – (x – 3)(x2 + 3x + 9) + 9(x + 1)2 = 15
c) (x+5)(x2 –5x +25) – (x – 7) = x3
d) (x+2)(x2 – 2x + 4) – x(x2 + 2) = 4
`a) x(x + 5)(x – 5) – (x + 2)(x^2 – 2x + 4) = 3`
`<=>x(x^2-25)-(x^3-8)=3`
`<=>x^3-25x-x^3+8=3`
`<=>-25x=-5`
`<=>x=1/5`
`b) (x – 3)^3 – (x – 3)(x^2 + 3x + 9) + 9(x + 1)^2 = 15`
`<=>x^3-9x^2+27x-27-(x^3-27)+9(x^2+2x+1)=15`
`<=>-9x^2+27x+9x^2+18x+9=15`
`<=>45x+9=15`
`<=>45x=6`
`<=>x=6/45=2/15`
`c) (x+5)(x^2 –5x +25) – (x – 7) = x^3`
`<=>x^3-125-x+7=x^3`
`<=>x^3-x-118=x^3`
`<=>-x-118=0`
`<=>-x=118<=>x=-118`
`d) (x+2)(x^2 – 2x + 4) – x(x^2 + 2) = 4 `
`<=>x^3+8-x^3-2x=4`
`<=>8-2x=4`
`<=>2x=4<=>x=2`
Bài 1: Bỏ ngoặc rồi tính (3 điểm)
a) – (–24 + 28) + (30 – 24 + 28)
b) (a + 3b – c) + (2a – 3b + c)
c) – (–a – 2b + 2c) + (a – 2b + 3c) – (a + c)
Bài 2: Tìm x ∈ Z; biết: (4 điểm)
a) (–47) – (x – 28) = (–27)
b) (x – 1) (4 – x) = 0
c) 23 – |5 – x| = |–13|
d) 8x – 3x = –25
Bài 1: Bỏ ngoặc rồi tính (3 điểm)
a) – (–24 + 28) + (30 – 24 + 28)
b) (a + 3b – c) + (2a – 3b + c)
c) – (–a – 2b + 2c) + (a – 2b + 3c) – (a + c)
Bài 2: Tìm x ∈ Z; biết: (4 điểm)
a) (–47) – (x – 28) = (–27)
b) (x – 1) (4 – x) = 0
c) 23 – |5 – x| = |–13|
d) 8x – 3x = –25
Bài 1: Bỏ ngoặc rồi tính (3 điểm)
a) - (-24 + 28) + (30 - 24 + 28)
= 24 - 28 + 30 - 24 + 28
= ( 24 - 24 ) + ( - 28 + 28 ) + 30
= 0 + 0 + 30
= 30
b) ( a + 3b - c ) + ( 2a - 3b + c )
= a + 3b - c + 2a - 3b + c
= ( a + 2a ) + ( 3b - 3b ) + ( -c + c )
= 3b + 0 + 0
= 3b
c) - ( -a - 2b + 2c ) + ( a - 2b + 3c) - ( a + c )
= a + 2b - 2c + a - 2b + 3c - a + c
= ( a + a - a ) + ( 2b - 2b ) + ( - 2c + c )
= a + 0 + ( - c )
= a + ( - c )
= a - c
Bài 2: Tìm x ∈ Z; biết: (4 điểm)
a) ( - 47 ) - (x - 28) = ( - 27 )
x - 28 = - 47 + 27
x - 28 = - 20
x = - 20 + 28
x = 8
Vậy x = 8
b) (x - 1) (4 - x) = 0
c) 23 - |5 - x| = |-13|
|5 - x| = 23 - 13
|5 - x| = 10
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}5-x=10\\5-x=-10\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=5-10=-5\\x=5+10=15\end{cases}}\)
Vậy x = - 5 hoặc x = 15
d) 8x - 3x = - 25
5x = - 25
x = - 25 : 5
x = - 5
Vậy x = - 5
Bài 1: Bỏ ngoặc rồi tính (3 điểm)
a) – (–24 + 28) + (30 – 24 + 28)
b) (a + 3b – c) + (2a – 3b + c)
c) – (–a – 2b + 2c) + (a – 2b + 3c) – (a + c)
Bài 2: Tìm x ∈ Z; biết: (4 điểm)
a) (–47) – (x – 28) = (–27)
b) (x – 1) (4 – x) = 0
c) 23 – |5 – x| = |–13|
d) 8x – 3x = –25
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
1) 156 – (x + 32) = 115 2) (x – 34) - 97 = 0 3) 115 + (115 – x) = 215 4) 25 – 3.(6 – x) = 22 5) (x : 23 + 45) . 67 = 8911 Bài 6. Tìm số tự nhiên x, biết: 1) 3 x = 9 2) 2 . 3x = 10 . 312 + 8 . 274 3) (x + 1)2 = 25 4) (25 – 2x)3 : 5 – 3 2 = 42 5) 2 x+2 – 2 x = 48 GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤPTYUIUYGBGJCYYHBVJHBNGHJK.;;JHGFFDSAQWERTYUIO
bài 1: tìm x thuộc Z
a) 10-x-5=(-5)-7-11
b) (x-3)-(x+17-24)-(25-x)=24-(-30)
c) (7-9x)-(2x-4)=-(5.x+35)-(-27)-(+25)
a: =>5-x=-23
=>x=5+23=28
b: =>x-3-x+7-25+x=54
=>x-21=54
=>x=75
c: =>7-9x-2x+4=-5x-35+27-25=-5x-37
=>-11x+3=-5x-37
=>-6x=-40
=>x=20/3
a) \(10-x-5=\left(-5\right)-7-11\)
\(\Rightarrow5-x=-23\)
\(\Rightarrow x=5+23\)
\(\Rightarrow x=28\)
b) \(\left(x-3\right)-\left(x+17-24\right)-\left(25-x\right)=24-\left(-30\right)\)
\(\Rightarrow x-3-x-17+24-25+x=54\)
\(\Rightarrow x-21=54\)
\(\Rightarrow x=54+21\)
\(\Rightarrow x=75\)
c) \(\left(7-9x\right)-\left(2x-4\right)=-\left(5x+35\right)-\left(-27\right)-25\)
\(\Rightarrow7-9x-2x+4=-5x-35+27-25\)
\(\Rightarrow11-11x=-5x-33\)
\(\Rightarrow-11x+5x=-33-11\)
\(\Rightarrow-6x=-22\)
\(\Rightarrow x=\dfrac{22}{6}=\dfrac{11}{3}\)
a.
10-x-5 = (-5) - 7 -11
=>5-x = 0
=>x=5
b
(x-3) - (x+17-24) - (25-x) = 24 - (-30)
=>x - 3 - x - 17 + 24 - 25 - x = 24 + 30
=>-x - 21 = 54
=>-x = 75
=>x = -75
c
(7 - 9x) - (2x - 4) = - (5x + 35) - (-27) - 25
=>7-9x - 2x + 4 = -5x - 35 + 27 - 35
=>11 - 11x + 5x = -43
=>16x = 11 + 43
=>16x = 54
=>x=4
bài 1 : 101 x 125 + 101 x 25 - 101 x 50
bài 2 : 76 x 115 + 56 x 24 + 59 x 24
bài 3 : thực hiện phép tính : a ) 90-84+ 8 - 72 +66-60+54-48
b ) 99-97+95-93+91-89+.........+7-5+3-1
bài 4 : tìm số tự nhiên x biết :
a) \(x\) x 16 -\(x\) x 9 = 56
bài 5 :tìm số tự nhiên x , biết
a) \(x\) + 2 x \(x\) +3 x \(x\)+4 x \(x\) +5 x \(x\) = 165
b ) 1+2+3+4+.....+\(x\)=55
GIẢI GIÚP E Ạ
Bài 1:
\(101\cdot125+101\cdot25-101\cdot50\)
\(=101\cdot\left(125+25-50\right)\)
\(=101\cdot100\)
\(=10100\)
Bài 2:
\(76\cdot115+56\cdot24+59\cdot24\)
\(=76\cdot115+24\cdot\left(56+59\right)\)
\(=76\cdot115+24\cdot115\)
\(=115\cdot\left(76+24\right)\)
\(=115\cdot100\)
\(=11500\)
5:
a: =>15x=165
=>x=11
b: =>x(x+1)/2=55
=>x^2+x=110
=>x=10
4: =>7x=56
=>x=8
Bài 1:
101•125+101•25+101•50
= 101•(125+25-50)
=101•100
=10100
Bài 2:
76•115+56•24+59•24
= 76•115+24•(56+59)
= 76•115+24•115
= 115•(76+24)
= 115•100
= 11500
Bài 4 : Tính nhanh :
a: 53 x 39 + 47 x 39 - 53 x 21 - 47 x 21
b: 2 x 53 x 12 + 4 x 6 x 87 - 3 x 8 x 40
c: 5 x 7 x 77 - 7 x 60 + 49 x 25 - 15 x 42
Bài 5 : Tìm x , biết :
a: x : [( 1800 + 600 ) : 30 ] = 560 : ( 315 - 35 )
b: [( 250 - 25 ) : 15 ] : x = ( 450 - 60 ) : 130
Bạn dùng tính chất phân phối, giao hoán để làm nhé
1) a) 53 x 39 + 47 x 39 - 53 x 21 - 47 x 21
= 39 x (53 + 47) - 21 x (53 - 47)
= 39 x 100 - 21 x 6
= 3900 - 126
= 3774
b) 2 x 53 x 12 + 4 x 6 x 87 - 3 x 8 x 40
= 1272 + 2088 - 960
= 3360 - 960
= 2400
c) 5 x 7 x 77 - 7 x 60 + 47 x 25 - 15 x 42
= 2695 - 420 + 1175 - 630
= 2275 + 545
= 2820
2) a) x : [(1800 + 600) : 30] = 560 : (315 - 35)
x : (2400 : 30) = 560 : 280
x : 80 = 2
x = 2 x 80
=> x = 160
b) [(250 - 25) : 15] : x = (450 - 60) : 130
225 : 15 : x = 390 : 130
15 : x = 3
x = 15 : 3
=> x = 5
Học tốt!!!