ac ơi chỗ này em tính a1 trc xong a1=b1 vì đồng vị suy ra ss dc ko ạạ
Những câu hỏi liên quan
Hãy chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt giữa hai cách diễn đạt cùng một ý trong các ví dụ a1 và a2; b1 và b2 dưới đây. Em thích cách diễn đạt a1,b1 hay a2,b2? Vì sao ?a1. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể. a2. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như ...một vị chúa tể. b1. Nhưng bầu trời vẫn là bầu trờib2. Nhưng bầu trời vẫn là ...bầu trời(Ếch ngồi đáy giếng)
Đọc tiếp
Hãy chỉ ra điểm tương đồng và khác biệt giữa hai cách diễn đạt cùng một ý trong các ví dụ a1 và a2; b1 và b2 dưới đây. Em thích cách diễn đạt a1,b1 hay a2,b2? Vì sao ?
a1. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như một vị chúa tể.
a2. Ếch cứ tưởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai như ...một vị chúa tể.
b1. Nhưng bầu trời vẫn là bầu trời
b2. Nhưng bầu trời vẫn là ...bầu trời
(Ếch ngồi đáy giếng)
=> Em thích cách diễn đạt a2 và b2 hơn vì sự xuất hiện của dấu chấm lửng tạo ra nhịp điệu cho câu văn, gây sự tò mò, hứng thú cho người đọc về sự xuất hiện nội dung phía sau.
Đúng 0
Bình luận (0)
H24
6 tháng 8 2023 lúc 21:19
Cho hình bên: Biết góc B1=góc M1=64 độ, góc A1=33 độ và DAB=116 độ. a) Chứng minh AB//DC. b) Tính góc M3. c) Tính góc M2 và góc A2. từ đó suy ra AD//BM
Xem chi tiết
a: góc B1=góc M1
mà hai góc này ở vị trí so le trong
nên AB//CD
b: góc M2=180 độ-góc A1-góc B1
=180 độ-64 độ-33 độ
=83 độ
góc M3=180 độ-góc M1-góc M2
=180-83-64=33 độ
c: góc A2=góc BAD-góc A1
=116-33=83 độ
=>góc A2=góc M2
mà hai góc này so le trong
nên AD//BM
Đúng 1
Bình luận (0)
MN ơi giải giúp em bài này với : a) chứng tỏ tia A3=B1 b) chứng tỏ A3 + B4= 180 độ c) chứng tỏ A1=B1
a)A3=B1 vì // ( sole trong = nhau) nhớ tick nhé
Đúng 0
Bình luận (0)
b) vì // (trong cùng phía bù nhau)
nhớ tick nhé
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
AC
27 tháng 11 2021 lúc 21:34
4.1. Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau:CâuHàmKết quảa SUM(A1, B1) b SUM(A1,B1,B1) c SUM(A1, B1, -5) d SUM(A1, B1, 2) eSUM(A1, SUM(A1, B1, 10)) fMAX(A1,B1)
Đọc tiếp
4.1. Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: | ||
Câu | Hàm | Kết quả |
a | = SUM(A1, B1) |
|
b | = SUM(A1,B1,B1) |
|
c | = SUM(A1, B1, -5) |
|
d | = SUM(A1, B1, 2) |
|
e | =SUM(A1, SUM(A1, B1, 10)) |
|
f | =MAX(A1,B1) |
|
Cho hai đường thẳng a và b song song với nhau, bị cắt bởi đường thẳng c tại A(
A
∈
a
) và B(
B
∈
b
) sao cho một góc nhọn tạo bởi a và c là
A
1
^
35
0
(hình bên). Qua B vẽ đường thẳng b1 sao cho góc đồng vị với
A
1
^
(đối với a và b1 bị cắt bởi c) bằng 30o. Cũng qua B, vẽ đường...
Đọc tiếp
Cho hai đường thẳng a và b song song với nhau, bị cắt bởi đường thẳng c tại A( A ∈ a ) và B( B ∈ b ) sao cho một góc nhọn tạo bởi a và c là A 1 ^ = 35 0 (hình bên). Qua B vẽ đường thẳng b1 sao cho góc đồng vị với A 1 ^ (đối với a và b1 bị cắt bởi c) bằng 30o. Cũng qua B, vẽ đường thẳng b2 sao cho góc kề bù với góc đồng vị của A 1 ^ (đối với a và b2 bị cắt bởi c) bằng 145o. Hỏi ba đường thẳng b, b1, b2 những đường thẳng nào trùng nhau, vì sao?
* Góc đồng vị với A 1 ^ bằng 30o, khác A 1 ^ nên b1 không song song với a.
Vậy b1 không trùng với b.
* Góc kề bù với góc đồng vị của A 1 ^ bằng 145o nên góc
đồng vị với A 1 ^ bằng 180o – 145o = 35o = A 1 ^ .
Vậy b2 song song với a nên b2 trùng với b (theo tiên đề Ơ-clit)
Đúng 0
Bình luận (0)
Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4, 3. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau:
a) = SUM(A1, B1)
b) = SUM(A1,B1,B1)
c) = SUM(A1, B1, -5)
d) = SUM(A1, B1, 2)
e) =AVERAGE(A1, B1, 4)
g) =AVERAGE(A1, B1, 5,0)
a) = SUM(A1, B1) Kết quả thực hiện là : - 1
b) = SUM(A1,B1,B1) Kết quả thực hiện là : 2
c) = SUM(A1, B1, -5) Kết quả thực hiện là : - 6
d) = SUM(A1, B1, 2) Kết quả thực hiện là : 1
e) = AVERAGE(A1, B1, 4) Kết quả thực hiện là : 1
g) = AVERAGE(A1, B1, 5, 0) Kết quả thực hiện là : 1
Đúng 1
Bình luận (0)
Câu 1. Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -10, 2. Em hãy cho biết kết quả của các phép tính sau: A1+B1 kết quả là ...........................................................................A1-B1 .kết quả là ...........................................................................A1*B1 kết quả là ..........................................................................A1/B1 kết quả là ...........................................................................Câu 2. Tr...
Đọc tiếp
Câu 1. Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -10, 2.
Em hãy cho biết kết quả của các phép tính sau:
A1+B1 kết quả là ...........................................................................
A1-B1 .kết quả là ...........................................................................
A1*B1 kết quả là ..........................................................................
A1/B1 kết quả là ...........................................................................
Câu 2. Trình bày bước nhập công thức {4.[(2-3)+15]}:33 vào ô tính C5
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Câu 3. Em hãy cho biết lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính khi thực hiện các tính toán trên trang tính?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Câu 4. Cho bảng dữ liệu như hình bên dưới, em hãy sửa lại công thức cho đúng ở cột E và ghi kết quả vào cột F.
| A | B | C | D | E | F |
1 |
|
|
|
| Công thức | Kết quả |
2 | 3 | 3 | 7 | B23 - C2.A3 |
|
|
3 | 9 | 5 | 128 | C3:[(B3+A2).4] |
|
|
Câu 5. Em hãy cho biết ô tính là gì? Cho 2 ví dụ về địa chỉ ô.
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Câu 1:
a1+b1=-8
a1-b1=-12
a1*b1=-20
a1/b1=-5
Đúng 2
Bình luận (0)
Câu 1:
a1+b1=-8
a1-b1=-12
a1*b1=-20
a1/b1=-5
Đúng 1
Bình luận (0)
Giúp mình bài hình này vs nha.. đang cần gấp ai tl đầu mik k nha
- Một đường thẳng c cắt cả hai đường thẳng song song a và b.
- Dùng thước đo góc, kiểm tra xem các góc đồng vị A1^ và B2^ có bằng nhau ko?
- Tương tự kiểm tra xem các góc so le trong A1^ và B1^ có bằng nhau ko?
Lưu ý: ^ là dấu mũ á nha mấy bạn
A 1 và B2 bằng nhau vì: theo định lý ( một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai góc đồng vị bằng nhau )
A 1 và B1 bằng nhau vì theo định lý ( một đường thẳng cát hai đường thẳng song song thì hai góc so le trong bằng nhau )
Nói tóm gọm lại là bn chỉ trả lời hai góc này bằng nhau vì : theo đinh lý là xong
Mik học r
Đúng 0
Bình luận (0)
Bạn giải thích rõ cho mik vs đc hk.. tại cô kiểm tra cách làm đó bn.. mik k cho
Đúng 0
Bình luận (0)
Xem thêm câu trả lời
Giả sử trong các ô A1, B1 lần lượt chứa các số -4,3. Em hãy cho biết kết quả các công thức tính sau:
a) =SUM(A1, B1); b) =SUM(A1,B1,B1); c) =SUM(A1,B1,-5);b) =SUM(A1, B1, 2); e) =AVERAGE(A1,B1,4); f) =AVERAGE(A1,B1,5,0);
Theo giả thiết: A1 = -4; B1 = 3, ta có:
a) = A1+ B1 = -1;
b) = A1+ B1+ B1 =2;
c) = A1+ B1+ (-5) = -6;
d) = A1+ B1+ 2 = 1;
e) = (A1+ B1+ 4)/3 = 1;
f) = (A1+B1+ 5+0)/4 = 1;
Thế thui nha :)?
Đúng 0
Bình luận (0)
Từ đẳng thức a1/b1=a2/b2=...=am/bm
Hãy suy ra tính chất của dãy tỷ số bằng nhau