cho dãy số 1,2,3,5,8,... hãy viết tập hợp A có các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy
Bài 1 : Cho dãy số 3;5;8;13;...
a) nêu quy luật của dãy số trên
b) viết tập hợp A các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy
Bài 2: Cho dãy số : 2;5;8;11
a) nêu quy luật của dãy
b) Viết tập hợp B gồm 10 số hạng đầu tiên của dãy
bài 1:
Cho dãy số 3,5,8,13...
a). Quy luật : số liền sau là tổng của 2
số liền trước.
b). A= {3;5;8;13;21;34;55;89}
bài 2:
Đáp án:
a, Quy luật dãy số trên: mỗi chữ số cách nhau 3 đơn vị.
b, A = {2 ; 5 ; 8 ; 11 ; 14 ; 17 ; 20 ; 23 ; 26 ; 29}
Cho dãy số 3,5,8,13...
a). Quy luật : số liền sau là tổng của 2
số liền trước.
b). A= {3;5;8;13;21;34;55;89}
Cho dãy số 3;5;8;13;...
a) Nêu quy luật của dãy số trên.
b) Viết tập hợp A các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy số.
a, Quy luật: Kể từ số thứ ba trở đi, số đó bằng tổng của 2 số hạng liền trước nó trong dãy
b, A={3;5;8;13;21;34;55;89}
a) Quy luật: Mỗi số hạng, kể từ số hạng thứ ba bằng tổng hai số hạng liền kề trước nó.
b) \(A=\left\{3;5;8;13;21;34;55;89\right\}\)
Cho dãy số 3,5,8,13...
a, Nêu quy luật của dãy số trên.
b, Viết tập hợp A các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy số
Cho dãy số 3,5,8,13...
a). Quy luật : số liền sau là tổng của 2
số liền trước.
b). A= {3;5;8;13;21;34;55;89}
A:Quy luật : số liền sau là tổng của 2
số liền trước.
B: A= {3;5;8;13;21;34;55;89}
Cho dãy số 2; 5; 8; 11; ...a) Nêu quy luật của dãy số trên.
b) Viết tập hợp A các phần tử 10 số hạng đầu tiên của dãy số.
a) 2 chia 3 dư 2
5 chia 3 dư 2
8 chia 3 dư 2
11 chia 3 dư 2
Quy luật của dãy số: aₙ = 3n + 2 (n ∈ ℕ)
b) A = {2; 5; 8; 11; 14; 17; 20; 23; 26; 29}
cho dãy số 1,5,9,13 .....
a, nêu quy luật của dãy số trên
b, viết tập hợp B các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy số trên
a, Quy luật của dãy số trên là mỗi số cách đều nhau 4 đơn vị
b, B = { 1; 5 ; 9 ; 13 ; 17 ; 21 ; 25 ; 29 }
Tk mk nha !!
a, Quy luật của dãy số trên là mỗi số cách nhau 4 đơn vị.
b, \(B=\left\{1;5;9;13;17;21;25;29\right\}\)
~~ Chúc bạn học tốt ~~
cho dãy số 1,5,9,13 .....
a, nêu quy luật của dãy số trên : dãy số trên có quy luật 1 + 4 , 5 + 4 , 9 + 4, 13 + ...
b, viết tập hợp B các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy số trên
1,5,9,13,17,21,25,29
(29 + 1) x [ ( 29 - 1) : 4 + 1 ] : 2 = 120
Cho dãy số 1;5;9;13;.....
A,Nêu quy luật?
B,Viết tập hợp B các phần tử là số 8 số hạng đầu tiên của dãy?
A, ta dễ dàng thấy:
1+4=5
5+4=9
9+4=13
...
=> ta có quy luật: số đứng sau hơn số đứng trước 4 đơn vị
B, \(B=\left\{1;5;9;13;17;21;25;29\right\}\)
a) khoảng cách giữa mỗi số là 4
b)B=1;5;9;13;17;21;25;29
Bắt đầu từ số thứ 2,số sau bằng số liền trước cộng thêm 4
b)\(B=\left(1;5;9;13;17;21;25;29\right)\)
Cho dãy số 1 ; 5 ; 9 ; 13 ;...
a) Nêu quy luật của dãy số trên
b) Viết tập hợp B các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy đó
a)
Quy luật
số sau cách số liền trước 4 đơn vị
b)
\(B=\left\{1;5;9;13;17;21;25;19\right\}\)
a ) Quy luật :
Ta có : \(5-1=4\)
\(9-5=4\)
\(13-9=4\)
\(..................\)
\(\Rightarrow\) Quy luật là khoảnh cách mỗi số là 4 đơn vị
b ) \(B\in\left\{1;5;9;13;17;21;25;29\right\}\)
Cho dãy số 1 ; 5 ; 9 ; 13 ;...
a) Nêu quy luật của dãy số trên
=> Quy luật của dãy số trên là số đứng sau hơn số đứng trước 4 đơn vị
b) Viết tập hợp B các phần tử là 8 số hạng đầu tiên của dãy đó
Ta có : 13 + 4 = 17
17 + 4 = 21
21 + 4 = 25
25 + 4 = 29
29 + 4 = 33
33 + 4 = 37
37 + 4 = 51
51 + 4 = 55
Vậy B = { 17 ; 21 ; 25 ; 29 ; 33 ; 37 ; 51 ; 55 }
1, cho dãy số : 1;5;9;13;17........
a, neu quy luật của dãy số trên
b, viết tập hợp B các phần tử là 8 số hàng đầu tiên của dãy
c, viết tập hợp C các phần tử của dãy bằng tính chất đặc trưng
d, số 2009 có thuộc dãy không ? vi sao?
e, so 3008 co thuoc day khong ? nếu có thì đó là số thứ mấy ?
g, hãy tính của 1000 số đầu tiên
Cho dãy số 3;18;48;93;...
a/Tìm quy luật của dãy số trên
b/Viết tập hợp M có các phần tử là 3 số hạng đầu tiên của dãy
a)
3+15.1=18
18+15.2=48
48+15.3=93
93+15.4=168
168+15.5=243
243+15.6=333
b)M={168,243,333}
a. Quy luật là:
Số liền sau hơn số liền trước 15 đơn vị
b. M = {0; 15; 30}
a. Quy luật như sau:
Khoảng cách lớn thêm 15 đơn vị càng về sau
b. M = {0; 15; 45}
Mk nhầm do ẩu! x . x