So Sánh
5217 và 19972
giảng giùm giảng rõ nhé
so sánh : 222^333 và 333^222
( trình bày rõ ràng giùm nhé ! )
\(222^{333};333^{222}\)
\(222^{333}=\left(111.2\right)^{111.4}=\left(111^3.2^3\right)^{111}=\left(111^3.8\right)^{111}\)
\(333^{222}=\left(111.3\right)^{111.2}=\left(111^2.3^2\right)^{111}=\left(111^2.9\right)^{111}\)
\(111^3.8>111^2.9\)
\(222^{333}>333^{222}\)
Bạn yên tâm ! mình được cô ra dạng này rồi ! nhưng là 333^444 và 444^333
\(222^{333}=\left(2\times111\right)^{333}=2^{222}\times2^{111}\times111^{333}\)
\(333^{222}=\left(3\times111\right)^{222}=3^{222}\times111^{222}\)
\(\Rightarrow222^{333}>333^{222}\)
Có: \(222^{333}=\left(222^3\right)^{111}\) và \(333^{222}=\left(333^2\right)^{111}\)
Mà \(222^3>333^2\), số mũ \(111\)ở 2 số bằng nhau nên \(\left(222^3\right)^{111}>\left(333^2\right)^{111}\)
\(\Rightarrow222^{333}>333^{222}\)
so sánh :
1030 và 2100
các bạn ghi rõ cách giải giùm mk nhé !
bn đưa về cùng cơ số hoặc số mũ là giải đc đó
chúc bn hok tốt !
ai đi qua cho mk xin 1 L-I-K-E nha . Thanks ^^
mk cx bt bài này rồi nhưng mà mk làm bài kiểm tra ko chắc mk thấy sai nên hỏi các bạn xêm giống cách của mk ko thoi , các bạn giúp mk nhé !
\(10^{30}=1000^{10}\)
\(2^{100}=\left(2^{10}\right)^{10}=1024^{10}\)
Do\(1000< 1024\Rightarrow10^{30}< 2^{100}\)
Cho S=1+2+22+...+22005
Hãy so sánh S với 5.22004
( các bạn giải rõ ra giùm mk nhé ! Nếu ai làm nhanh và chính xác nhất mk sẽ tick cho ! )
Gợi ý: Bạn tính 2S sau đó bạn lấy 2S trừ S nhé!!
*Do mình lười ghi quá!! Hihi tk giúp mình với bạn nhé!!*
So sánh
\(\left(-\frac{1}{32}\right)^{2012}\) và \(\left(-\frac{1}{16}\right)^{2014}\)
Nhớ viết rõ cách làm giùm mk nhé !
Lớp 6a có 48 học sinh trong đó có 30 học sinh nữ. Tính tỉ số giữa số học sinh nữ và sĩ số của lớp. Tính tỉ số % của số học sinh nam so với sĩ số của lớp
(Ghi rõ ra giùm mình nhé)
Tỉ số giữa số học sinh nữ và sĩ số của lớp: \(\dfrac{30}{48}=\dfrac{5}{8}\)
Số học sinh nam: \(48-30=18\) (học sinh)
Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với cả lớp: \(\dfrac{18}{48}.100\%=37,5\%\)
Câu 6 giải giùm mình nha mn làm rõ ràng và chi tiết giùm mình nha cảm ơn rất nhiều . Thank You so much
Bài 4:
Điện trở tương đương :
\(R_{tđ}=\dfrac{U}{V}=\dfrac{12}{0,4}=30\left(\Omega\right)\)
Ta có: \(R_{tđ}=R_1+R_2\Leftrightarrow R_1=R_{tđ}-R_2=30-20=10\left(\Omega\right)\)
A B M N R1 R2 R3
Vì R > Rtđ ⇒ R1 // R2 \(\Rightarrow R_{tđ\left(MN\right)}=\dfrac{R_1.R_2}{R_1+R_2}=\dfrac{30.30}{30+30}=15\left(\Omega\right)\)
Vì RMN > Rtđ ⇒ RMN // R3 \(\Rightarrow R_{tđ\left(AB\right)}=\dfrac{R_{MN}.R_3}{R_{MN}+R_3}=\dfrac{15.30}{15+30}=10\left(\Omega\right)\)
Đó nha, khi qua ko đọc kĩ
Mà cái này có nhiều cách vẽ lắm
Bài giảng hay,giáo viên giảng rõ và dễ hiểu
Olm chào em, olm xin chân thành cảm ơn em đã đồng hành cùng olm. Cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của olm.
Olm chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút trải nghiệm, giao lưu thú vị cùng cộng đồng tri thức olm em nhé.
Từ 85 đến 97 có bao nhiêu số chẵn ?
GIẢI RÕ RÀNG GIÙM MÌNH NHÉ !! AI NHANH VÀ ĐÚNG NHẤT MÌNH SỄ TICK ! NHỚ GIẢI RÕ RÀNG NHA
Bài làm
Số lượng số chẵn từ 85 đến 97 là:
(97-85):2=6(số)
Đáp số: 6 số chẵn.
Nếu đếm bằng tay thì cũng bằng 6 số và 6 số đó là: 86;88;90;92;94;96.
Chúc bạn học tốt!
Từ 85 đến 97 có số số chẵn là :
(97 - 85) : 2 + 1 = 7 (số chẵn)
Đáp số : 7 số chẵn
có 6 số. Lấy số đầu trừ số cuối chia khoảng cách (2 vì là chẵn)
Viết rõ cách giải giùm mình nhé
Cho phường trình: \(\frac{x+1}{x-m+1}\)= \(\frac{x}{x+m+2}\)(1)
Gọi k là số giá trị của m để PT (1) vô nghiệm.
Khi đó k =???