quy đồng tử số các phân số sau : 2/3 , 4/9 , 12/13 .
so sánh các cặp phân số sau bằng cách quy đồng tử số -4/9 và -3/13
4/9 - 3/13 = 4/9 = 52 / 117 ; 3/13 = 27/ 117
Vậy 4/9 > 3/13
Học vui vẻ nhé bạn ^_^ !
-4/9 và -3/13
-12/27 và -12/52
Vì -12/27 > -12/52 ( theo định nghĩa so sánh mà tử giống nhau thì mẫu nào lớn hơn sẽ bé hơn và mẫu bé hơn sẽ lớn hơn )
Nên -4/9 > -3/13 bạn nhé !
Quy đồng tử số các phân số sau: 3/5;7/9 và 11/13
Tử số chung: \(231\)
\(\dfrac{3}{5}=\dfrac{3\times77}{5\times77}=\dfrac{231}{385}\)
\(\dfrac{7}{9}=\dfrac{7\times33}{9\times33}=\dfrac{231}{297}\)
\(\dfrac{11}{13}=\dfrac{11\times21}{13\times21}=\dfrac{231}{273}\)
So sánh các phân số sau mà không quy đồng tử hoặc mẫu
9/10, 11/14, 3/4, 13/18
Quy đồng mẫu số các phân số sau:
3/8 và 5/10 9/10 và 13/30 7/12 và 11/15 2/3; 4/5 và 7/10
giúp mình với trả lời mình tick cho
30/80 và 40/80
27/30 và 13/30
35/60 và 44/60
20/30; 24/30 và 21/30 nhé
\(\dfrac{3}{8}và\dfrac{5}{10}=\dfrac{3\times5}{8\times5}=\dfrac{15}{40};\dfrac{5}{10}=\dfrac{5\times4}{10\times4}=\dfrac{20}{40}\)
\(\dfrac{9}{10}và\dfrac{13}{30}=\dfrac{9}{10}=\dfrac{9\times3}{10\times3}=\dfrac{27}{30};\dfrac{13}{30}\)
\(\dfrac{7}{12}và\dfrac{11}{15}=\dfrac{7}{12}=\dfrac{7\times5}{12\times5}=\dfrac{35}{60};\dfrac{11}{15}=\dfrac{11\times4}{15\times4}=\dfrac{44}{60}\)
\(\dfrac{2}{3};\dfrac{4}{5}và\dfrac{7}{10}=\dfrac{2}{3}=\dfrac{2\times10}{3\times10}=\dfrac{20}{30};\dfrac{4}{5}=\dfrac{4\times6}{5\times6}=\dfrac{24}{30};\dfrac{7}{10}=\dfrac{7\times3}{10\times3}=\dfrac{21}{30}\)
Bài về nhà:
Bài 1: So sánh các phân số.
3/13 ...... 9/13 ; 4/9....4/5 ; 3/8 ........1
8/13....2/39 ; 3/7.....8/11 ; 5/12.......7/60
Bài 2: Quy đồng mẫu số:
3/7 và 5/49 ; 3/5 và 2/7 ; 4/51 và 3/102.
Bài 3: Tìm mẫu số chung nhỏ nhất rồi quy đồng.
5/6 và 1/8 ; 3/43 và 5/16 ; 3/15 và 7/45.
Bài 4: Tìm 5 phân số bằng phân số 3/4.
Giúp mình với!
quy đồng tử số phân số sau:
11/13, 6/8 ,4/5, 8/9, 9/11
Tử số chung là \(2^3.3^2.11=792\)
\(\dfrac{11}{13}=\dfrac{11x72}{13x72}=\dfrac{792}{936}\)
\(\dfrac{6}{8}=\dfrac{6x12x11}{8x12x11}=\dfrac{792}{1056}\)
\(\dfrac{4}{5}=\dfrac{4x18x11}{5x18x11}=\dfrac{792}{990}\)
\(\dfrac{8}{9}=\dfrac{8x9x11}{9x9x11}=\dfrac{792}{891}\)
\(\dfrac{9}{11}=\dfrac{9x8x11}{11x8x11}=\dfrac{792}{968}\)
11 = 1 \(\times\) 11; 6 = 2 \(\times\) 3; 8 = 2 \(\times\) 2 \(\times\) 2; 9 = 3 \(\times\) 3
Vậy tử số chung là: 11 \(\times\) 2 \(\times\)2 \(\times\) 2 \(\times\) 3 \(\times\) 3 = 792
\(\dfrac{11}{13}\) = \(\dfrac{11\times72}{13\times72}\) = \(\dfrac{792}{936}\)
\(\dfrac{6}{8}\) = \(\dfrac{6\times132}{8\times132}\) = \(\dfrac{792}{1056}\)
\(\dfrac{4}{5}\) = \(\dfrac{4\times198}{5\times198}\) = \(\dfrac{792}{990}\)
\(\dfrac{8}{9}\) = \(\dfrac{8\times99}{9\times99}\) = \(\dfrac{792}{891}\)
\(\dfrac{9}{11}\) = \(\dfrac{9\times88}{11\times88}\) = \(\dfrac{792}{968}\)
giúp mình với
câu 1 Quy đồng mẫu các phân số sau
a,-3/16;5/24;-21/56
b,Trong các phân số đã cho phân số nào chưa tối giản, từ nhận xét đó, ta có thể quy đồng mẫu các phân số này như thế nào?
câu 2 Quy đồng mẫu các phân số sau
a,3/8 và 5/27 b,-2/9 và 4/25 c,1/15 và -6
câu 3 Quy đồng mẫu các phân số sau
a, 111/120 và 7/40 b, 24/146 và 6/13 c,7/13, 13/60 và -9/40 d, 17/60, -5/18 và -64/90
câu 4 Hai phân số sau đây có bằng nhau ko?
a, -5/14 và 30/84 b,-6/102 và -9/153
câu 5 Quy đồng mẫu các phân số sau
a, -7/4, 8/9 và -10/21 b, -6/53 và 27/188
MSC:60 NHA BẠN
lớp tui có bạn cũng tên Nguyễn Trung Hiếu
: Quy đồng mẫu số các phân số thành các phân số có mẫu số chung bằng 60:
25/3 , 9/15 , 7/12 , 5/2 , 13/5
500/60, 36/60, 35/60, 150/60, 156/60
1. So sánh các phân số sau ( không quy đồng mẫu số và tử số)
a) 2/9 và 4/10
b) 3/8 và 4/7
c) 4/11 và 9/8