các bn ơi ngày mai lại kiểm tra t.a nên mọi người giúp mình câu này It/in/Sa Pa/is/sunny/.
cứu mình với mọi người ơi!Ngày mai kiểm tra tiếng anh mà mình lại ko biết từ này nghĩa tiếng anh là gì rồi đó là từ máy lọc nước.CỨU!
Máy lọc nước tiếng anh là: water purifier.
Chúc bạn ngày mai thi English tốt nha❤
Mọi người ơi giúp mình với ạ! Sáng mai mình kiểm tra bài này rồiii
mọi người ơi giải giúp mình câu này với 20 phút nữa mình kiểm tra rùi, cảm ơn mọi người nhiều
a. \(R=R1+R2+R3=5+6+15=26\Omega\)
b. \(I=I1=I2=I3=1A\left(R1ntR2ntR3\right)\)
\(\left\{{}\begin{matrix}U=IR=1.26=26\left(V\right)\\U1=I1.R1=1.5=5\left(V\right)\\U2=I2.R2=1.6=6\left(V\right)\\U3=I3.R3=1.15=15\left(V\right)\end{matrix}\right.\)
c. \(R'=U:I'=26:0,5=52\Omega\)
\(\Rightarrow R_x=R'-\left(R1+R2\right)=52-\left(5+6\right)=41\Omega\)
Mọi người ơi, giúp mình giải bài này với cảm ơn mọi người :
Câu 10: Trong giờ kiểm tra Loan thấy Nam sử dụng phao nên đã báo với giáo viên sau đó. Khi giáo viên hỏi Nam có sử dụng phao khi làm bài kiểm tra không? Nam đã trả lời là không. Hành động của Nam là đúng hay sai? Vì sao?
hành động của Nam là sai . Vì cậu đã ko trung thực với giáo viên và đó là một hành động sai trái
Hành động trên của Nam là sai. Vì làm thế là cậu đã lừa dối và không trung thực đối với giáo viên, làm thế trong giờ kiểm tra là không tốt cho bản thân mình, làm thế là bản thân không chịu suy nghĩ làm bài mà lại dựa dẫm vào tài liệu.
Không, vì thế là không trụng thực với giáo viên đó và hành đong sai trái và Nam sẽ bị giảm sút trong việc học tập
Môi người ơi giúp mình câu 17 với ạ mình đang kiểm tra nên mọi người có kết quả share cho mình nhanh nha ạ
Mình nghĩ bạn nên tự làm bài kiểm tra nhé!
Tại sao khi quay vòng vòng cảm thấy chóng mặt, bị ngã, không đứng vững? DỰA VÀO TIỂU NÃO? Giúp mình với mọi người ơi! Mình cảm ơn mọi người nhiều lắm! Ngày mai kiểm tra rồi!
tham khảo
Khi bạn đứng tại chỗ và quay nhanh, dung dịch trong một ống tai sẽ chuyển động theo cùng một hướng giống như bạn có một cái lắc đầu khi muốn nói "không". Nếu bạn tiếp tục quay thật nhanh, dung dịch trong tai cũng chuyển động rất nhanh. Đó là khi bạn bắt đầu cảm thấy chóng mặt.
Em hãy nhận xét về trình độ phát triển văn háo của Chăm pa giai đoạn này
( Giúp mình với mai minh co bài kiểm tra nên giúp minh zới )
Nhận xét về trình độ phát triển kinh tế của Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X :
- Trình độ tương đương với các vùng xung quanh : công cụ bằng sắt, sử dụng trâu bò kéo cày, trồng lúa một năm hai vụ, trồng trọt, chăn nuôi, đánh cá và khai thác lâm thổ sản... đều phát triển.
- Có sự giao lưu, buôn bán với các nước láng giềng...
tick cho mình nha!
Nhận xét về trình độ phát triển kinh tế của Cham-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X :
- Trình độ tương đương với các vùng xung quanh : công cụ bằng sắt, sử dụng trâu bò kéo cày, trồng lúa một năm hai vụ, trồng trọt, chăn nuôi, đánh cá và khai thác lâm thổ sản... đều phát triển.
- Có sự giao lưu, buôn bán với các nước láng giềng.
https://olm.vn/hoi-dap/detail/213216783515.html?pos=482354864252
Mọi người ơi, giúp mình với!!!!!!!!!! mình cần gấp cho ngày mai kiểm tra một tiết , mấy bạn giúp mình làm bài tập bảng số liệu với nha!!!!!!!!! Mình đang cần gấp lắm!!!!
Các bạn ơi giúp mik câu này đc ko, mai cô giáo kiểm tra. Please
\(c,\Rightarrow234-x^2+5=230\Rightarrow x^2=9\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-3\end{matrix}\right.\)
\(d,\Rightarrow44\left(3^{x+1}-3^5\right)=0\\ \Rightarrow3^{x+1}-3^5=0\\ \Rightarrow3^{x+1}=3^5\Rightarrow x+1=5\Rightarrow x=4\\ e,\Rightarrow\left(x+1\right)\left(x+2\right)=666\cdot667\Rightarrow x+1=666\Rightarrow x=665\\ f,\Rightarrow\left(3-x\right)^{15x-30}=1=1^{15x-30}\\ \Rightarrow3-x=1\Rightarrow x=2\)
c) \(234-30^0\left(x^2-5\right)=230\)
\(\Rightarrow234-x^2+5=230\)
\(\Rightarrow x^2=9\Rightarrow x=\pm3\)
d) \(\Rightarrow44\left(3^{x+1}-3^5\right)=0\)
\(\Rightarrow3^{x+1}-3^5=0\)
\(\Rightarrow3^{x+1}=3^5\)
\(\Rightarrow x+1=5\Rightarrow x=4\)
e) \(\left(x+1\right)\left(x+2\right)=444222\)
\(\Rightarrow\left(x+1\right)\left(x+2\right)=666.667\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x+1=666\\x+2=667\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow x=665\)
f) \(\left(3-x\right)^{15x}:\left(3-x\right)^{30}=1\left(x\ne3\right)\)
\(\Rightarrow\left(3-x\right)^{15x-30}=1\)
\(\Rightarrow15x-30=0\Rightarrow15x=30\Rightarrow x=2\left(tm\right)\)