theo em, áo dài có phải di sản văn hoá phivaatj thể ko, có vì sao, ko vì sao
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
a) Danh lam, thắng cảnh nổi tiếng của đất nước được UNESCO công nhận được gọi là di sản văn hoá.
b) Phải bảo tồn cả di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể.
c) Chỉ cơ quan nhà nước có thẩm quyền mới có thể bảo vệ được các di sản văn hoá.
d) Việc giữ gìn, bảo tồn các di sản văn hoá góp phần phát triển nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
e) Chỉ bào vệ di tích lịch sử–văn hoá đã được Nhà nước xếp hạng.
a)em đồng ý vì danh lam thắng cảnh mà được UNESCO công nhận là những thứ đã được ở rất lâu đời và nó râts đẹp và có ýnghiax lịch sử nên được xếp vào di sản văn hoá
b)em đống ý vì di sản văn hoá vật thật và phi vật thể đều là di sản văn hoá của 1 đất nước nên người dân trong nước đó và nhà nước cần bảo vệ .
c)em ko đống ý vì cơ quan nhà nước có quyền nhưng mà ý thức con ngườu phải bt là ko làm hỏng di sản văn hoá nên người dân cần chung ta bảo vệ
d) em đống ý vì nếu chúng ta bảo vệ các di sản văn hoá vì các di sản văn hoá là nhưng thứ để các nước khác chiêm ngưỡng và cũng làm chúng ta tự tin với di sản văn hoá nước mình với các nước khác.
e) em ko đống ý vì di tích lịch sử đc được xếp hạng nhưng di tích khác cần bảo vệ tuy nó chưa đc xếp hạng nhưng nó cúng là di tích cần bảo vệ .
CÂU2.Vì sao phải bảo vệ di sản văn hoá.
----Tham khảo----
Phải bảo vệ di sản văn hóa vì:
- Di sản văn hóa là cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc.
- Di sản văn hóa thể hiện truyền thống, công sức, kinh nghiệm sống của dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Bảo vệ di sản văn hóa để làm cơ sở cho thế hệ sau phát huy và phát triển.
- Phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới.
- Di sản văn hóa là cảnh đẹp của đất nước, là tài sản của dân tộc.
- Di sản văn hóa thể hiện truyền thống, công sức, kinh nghiệm sống của dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Bảo vệ di sản văn hóa để làm cơ sở cho thế hệ sau phát huy và phát triển.
- Phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hóa dân tộc, góp phần làm phong phú kho tàng di sản văn hóa thế giới.
vì
- Di sản văn hoá là cảnh đepj của đất nước Việt Nam chúng ta .
- Di sản văn hoá thể hiện truyền thống của nhân dân ta thời kì khó khăn
-Bảo vệ di sản văn hoá để cho nước ta phát truển và thế hệ nối dõi chúng ta phát triển lên
Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hoá đồ sộ. Em đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?
Tham khảo
- Đồng ý với quan điểm: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hoá đồ sộ. Vì:
+ Dưới thời Nguyễn, nhân dân Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu lớn trên các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, khoa học,… trong đó, có nhiều tác phẩm hoặc công trình có giá trị, ví dụ như: Truyện Kiều của Nguyễn Du; bộ sách Gia Định thành thông chí của Trịnh Hoài Đức; Khâm định Việt sử thông giám cương mục của Quốc sử quán triều Nguyễn;…
+ Nhiều di sản văn hóa dưới thời Nguyễn đã được Tổ chức UNESCO ghi nhận là di sản văn hóa thế giới, ví dụ như: quần thể cố đô Huế; Nhã nhạc cung đình,…
căn cứ vào đặc điểm cấu tạo của virus, theo em, virus có phải là một cơ thể sống ko? vì sao?
Virus không phải là cơ thể sống, vì virus không có cấu tạo tế bào, không có đầy đủ các quá trình sống cơ bản
GIÚP MÌNH NHA:
HÔM CHỦ NHẬT VỪA RỒI LỚP EM CÓ TỔ CHỨC BUOIR ĐI THAM QUAN MĨ SƠN-DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚI . ĐA SỐ CÁC BẠN KO THAM GIA VÌ CHO RẰNG VIỆC NÀY KHÔNG QUAN TRỌNG, MỖI HỌC SINH KHÔNG CÓ TRÁCH NHIỆM PHẢI TÌM HIỂU CÁC DI SẢN VĂN HÓA.
BẠN CÓ CHO RẰNG HỌC SINH PHỔ THÔNG CẦN CÓ Ý THỨC TÌM HIỂU VỀ DI SẢN VĂN HÓA CỦA ĐẤT NƯỚC VÀ CỦA THẾ GIỚI KHÔNG?VÌ SAO?
AI TRẢ LỜI ĐẦY ĐỦ MƯỜI TICK ĐÚNG
AI TRẢ LỜI LINH TINH BA TICK SAI
Có. Vì chúng ta cần phải tìm hiểu phong tục, tập quán, lịch sử nước ta để ta biết thời lịch sử nước ta có những gì mới lạ. Cung như có câu " Dân ta phải biết sử ta "
Ok. Mk trả lời rồi
==================
sai rồi bạn ơi cái này mình hỏi về di sản văn hóa cơ mà thôi vẫn cho bạn k đúng
MK quên cũng chưa nói về các di tích còn sót lại
Tình huống:Có ý kiến cho rằng: việc bảo tồn di sản văn hoá là trách nhiệm của chính phủ, học sinh còn quá nhỏ, chưa thể làm gì để góp phần vào hoạt động này. a.Em có đồng ý với ý kiến đó không? Giải thích vì sao?
b. Em hãy kể tên một số di sản văn hoá ở địa phương mà em biết và xác định những việc em có thể làm để góp phần vào việc bảo tồn di sản văn hoá ở địa phương mình
Câu 1:Thế nào là di sản văn hóa?Phân biệt di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể?
Câu 2:em hiểu thế nào là quyền tự do tín ngưỡng,tôn giáo?Vì sao phải đấu tranh chống mê tín dị đoan?
Câu `1:`
Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
___________________________________________
Di sản văn hóa phi vật thể: là những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác.
____________________________________________
Di sản văn hóa vật thể gồm 2 phần:
Di tích lịch sử văn hoá : công trình xây dựng, địa điểm và các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia. có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học.
Danh lam thắng cảnh là cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị Lịch sử thẩm mĩ, khoa học.
Câu `2:`
Tự do tín ngưỡng tôn giáo thường được coi là một nguyên tắc ủng hộ quyền tự do của cá nhân hay cộng đồng trong việc công khai hoặc bí mật thực hành, thờ phụng, rao giảng, hay tu tập một tôn giáo hay tín ngưỡng. - Tham khảo
___________________________________________
Đấu tranh chống mê tín dị đoan giúp chúng ta có một xã hội trong sạch, lành mạnh. Những người mê tín dị đoan thường là người tìn vào những điều mơ hồ, không có thật, bói toán, xem bói,... dẫn đến hậu quả xấu cho người tin. Vì vậy chúng ta cần đấu tranh chống lại mê tín dị đoan.
Câu 1:
-Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
-Di sản vật thể: là các vật thể, địa danh đang hiện hữu đã được công nhận
-Phi vật thể: Một tín ngưỡng, văn hoá đã đi sâu và tâm chí và chứng minh được sức ảnh hưởng của nó với con người dù nó không là thực thể
Câu 2:
-Tự do tín ngưỡng tôn giáo là được phép tham gia các hội giáo, tôn giáo miễn sao đó là một tổ chức có uy tín. Không gây hại cho ai và không chống phá nhà nước,...
-Phải đấu tranh chống mê tín dị đoan vì mê tín làm con người ta thoái hoá, ý thức dần mai một, tin vào tâm linh hoặc ma quỷ mà không quan tâm đến thực tại trước mắt,...
~~~ Ý đầu tiên bạn tham khảo#~~~
Câu 1: tk
-Di sản văn hóa là: di sản của các hiện vật vật lý và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
-Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử-văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia
-Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác, bao gồm tiếng nói, chữ viết, tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học, ngữ văn truyền miệng,...
Văn bản Cô bé bán diêm của nhà văn An đéc xen , cô bé co những mộng tưởng nào? Những mộng tưởng đó có hợp lý không? Vì sao?Theo em, em có cần mơ ước giống cô bé ko? Vì sao?
Em không đồng ý với ý kiến đó. Vì xây dựng gia đình văn hóa là trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình, kể cả con cái cũng cần có ý thức góp phần xây dựng gia đình văn hóa bằng các việc làm cụ thể. Qua đó, cần phải xây dựng gia đình văn hóa vì xây dựng gia đình văn hóa có ý nghĩa rất lớn đối với gia đình và xã hội:
+ Đối với gia đình: Gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng, hình thành nhân cách, nhận thức và tư duy mỗi con người, như vậy mỗi thành viên của một gia đình văn hóa có thể góp phần xây dựng đất nước, xây dựng xã hội...
+ Đối với xã hội: Gia đình là tế bào của xã hội. Gia đình có văn hóa, có phát triển thì xã hội mới vững mạnh, phát triển; mỗi gia đình văn hóa cũng góp phần làm xã hội văn minh, thân thiện...
Vì thế, học sinh cần có những hành động cụ thể để xây dựng gia đình văn hóa:
+ Cần chăm ngoan học giỏi, lễ phép, vâng lời người lớn
+ Không đua đòi ăn chơi, sa ngã vào các tệ nạn xã hội...
+ Tuyên truyền rộng rãi trong cộng đồng cần có ý thức xây dựng gia đình văn hóa.