ây em học lớp 3 đưa bài lên lớp 3 đi sao lại đưa lên lớp 8

em thích

coi chừng bay nick đấy em 

đúng thì tick mk nhé bn ^_< !

gian vừa thôi mình làm trc mà

thì ra thằng này câu tick à

ý bn là chia hết cho 31 hả ?

đây là câu chia hết cho 31 nhé , em ghi nhầm

\(A=\left(2+2^2+2^3+2^4+2^5\right)+\)\(+\left(2^6+2^7+2^8+2^9+2^{10}\right)+...+\)\(+...+\left(2^{96}+2^{97}+2^{98}+2^{99}+2^{100}\right)\)

\(A=2.\left(2^2+2^3+2^4+2^5\right)+...+\)\(2^{96}.\left(2^{97}+2^{98}+2^{99}+2^{100}\right)\)

\(A=2.31+...+2^{96}.31⋮31\)

\(\Rightarrow A⋮31\)

Đây là gốc bài giải,bạn phải tự nghĩ chớ : https://olm.vn/hoi-dap/question/106559.html

Bài giải 

Mỗi hình tròn để ghi số bạn giải đúng một bài nào đó. Vì chỉ có một bạn giải đúng 3 bài nên điền số 1 vào phần chung của 3 hình tròn. Số bạn giải đúng bài I và bài II là 2 nên phần chung của hai hình tròn này mà không chung với hình tròn còn lại sẽ được ghi số 1 (vì 2 - 1 = 1). Tương tự, ta ghi được các số vào các phần còn lại.

Số học sinh lớp 4A chính là tổng các số đã điền vào các phần 

13 + 5 + 1 + 1 + 4 + 8 + 0 = 32 (HS)

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long n,i,s;

int main()

{

cin>>n;

if (n%2==0)

{

s=1;

for (i=1; i<=n; i++)

if (i%2==0) s=s*i;

cout<<s;

}

else 

{

s=1;

for (i=1; i<=n; i++)

if (i%2==1) s=s*i;

cout<<s;

}

return 0;

}

\(1+3+5+7+...+x=1600\)

\(\left(x+1\right).\left[\left(x-1\right)\div2+1\right]\div2=1600\)

\(\left(x+1\right).\left[\frac{x-1}{2}+1\right]=1600.2\)

\(\left(x+1\right).\left[\frac{x-1+2}{2}\right]=3200\)

\(\left(x+1\right).\left[\frac{x+1}{2}\right]=3200\)

\(\frac{\left(x+1\right).\left(x+1\right)}{2}=3200\)

\(\frac{\left(x+1\right)^2}{2}=3200\)

\(\left(x+1\right)^2=3200.2\)

\(\left(x+1\right)^2=6400\)

\(\left(x+1\right)^2=80^2\)

\(x+1=80\)

\(x=79\)

Ta có : 1 + 3 + 5 +7+ ... + x = ( x + 1 )[ ( x - 1 ) : 2 + 1 ] : 2

Mà : 1 + 3 + 5 +7+ ... + x = 1600

=> ( x + 1 )[ ( x - 1 ) : 2 + 1 ] : 2 = 1600

<=> ( x + 1 )[ ( x - 1 ) : 2 + 1 ] = 3200

<=> ( x + 1 ) ( x2−12 + 1 ) = 3200

<=> ( x + 1 ) ( x2+12 ) = 3200

<=> ( x + 1 ) [ ( x + 1 ) : 2 ] = 3200

=>( x + 1 )2 : 2 = 3200

( x + 1 )2 = 6400

=> ( x + 1 )2 = (±80)2

=> x + 1 = ±80

=> x = { 79 ; - 81 }

Mà theo quy luật thì x phải = 0 => x = 79

Vậy x = 79

Ta có :

1 + 3 + 5 + ... + x = 1600

{ ( x - 1 ) / ( 2 ) + 1 } ^ 2 = 1600

( x - 1 ) / ( 2 ) + 1 = 40 ^ 2

( x - 1 ) / ( 2 ) = 40 - 1

( x - 1 ) / ( 2 ) = 39

x - 1 = 39 . 2

x - 1 = 78

x = 78 + 1

x = 79

Vậy x = 79