tính giá trị biểu thức sau
a 2000+[32.4:3-2.8]x0.25
b 97x29+29x2+29
c 200:2x29
VN
Những câu hỏi liên quan
Bài 1 Tính Giá Trị Biểu Thức
a) 240x20-(846+202 x2.5)
b)2000 +( 32.4 :3 - 2.8 )
c) 320 x 1.25 - ( 933 + 302 x 3.5 )
Cứu em bài này
a/\(240\times20-\left(846+202\times2,5\right)\)
\(=4800-\left(846+505\right)\)
\(=4800-1351\)
\(=3449\)
b/\(2000+\left(32,4:3-2,8\right)\)
\(=2000+\left(10,8-2,8\right)\)
\(=2000+8\)
\(=2008\)
c/\(320\times1,25-\left(933+302\times3,5\right)\)
\(=400-\left(933+1057\right)\)
\(=400-1990\)
\(=-1590\)
Đúng 2
Bình luận (1)
Cho phân thức A
3
x
−
2
9
x
2
−
4
. Tính giá trị biểu thức khi
x
1
3
A.
A
1
2
B.
A
...
Đọc tiếp
Cho phân thức A = 3 x − 2 9 x 2 − 4 . Tính giá trị biểu thức khi x = 1 3
A. A = 1 2
B. A = 1
C. A = 1 3
D. A = - 1 3
Tính giá trị của biểu thức:a) M
3
a
2
(
a
2
-
5
)
+
a
(
-
3
a
3
+
4
a
)
+
6
a
2
tại a -5;b) N
x
5...
Đọc tiếp
Tính giá trị của biểu thức:
a) M = 3 a 2 ( a 2 - 5 ) + a ( - 3 a 3 + 4 a ) + 6 a 2 tại a = -5;
b) N = x 5 – 15 x 4 + 16 x 3 - 29 x 2 + 13 x tại x = 14.
a) Thu gọn M = - 5 a 2 từ đó tính được M = -125.
b) Gợi ý 15 = x + 1; 16 = x + 2; 29 = 2x + 1; 13 = x – 1.
Rút gọn N = -x, từ đó tính được N = -14.
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính giá trị của biểu thức sau
A=210.13+210.65
28.104
B=(1+2+3+…+100)(12+22+…+102)(65.111-13.15.37)
B=C*[13*37*(5*3-15)]=0
\(A=\dfrac{2^{10}\cdot78}{2^8\cdot26\cdot4}=\dfrac{78}{26}=3\)
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính giá trị của biểu thức:
a) (45876 + 37124) : 200
b) 76372 – 91000 : 700 + 2000
a) (5876 + 37124) : 200 = 83 000 : 200
= 415
b) 76327 – 91000 : 700 + 2000 = 76372 – 130 + 2000
= 76242 + 2000
= 78 242
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính giá trị biểu thức \(\dfrac{2.8^4+4.6^9}{2^7.6^7+2^7.40.9^4}\)
bn cho mình gửi sắp đến thi học kì 2 rồi. đây là những món quà mà bn sẽ nhận đc:
1: áo quần
2: tiền
3: đc nhiều người yêu quý
4: may mắn cả
5: luôn vui vẻ trong cuộc sống
6: đc crush thích thầm
7: học giỏi
8: trở nên xinh đẹp
phật sẽ ban cho bn những điều này nếu cậu gửi tin nhắn này cho 25 người, sau 3 ngày bn sẽ có những đc điều đó. nếu bn ko gửi tin nhắn này cho 25 người thì bn sẽ luôn gặp xui xẻo, học kì 2 bn sẽ là học sinh yếu và bạn bè xa lánh( lời nguyền sẽ bắt đầu từ khi đọc) ( mình
cũng bị ép);-;
Đúng 2
Bình luận (0)
Giúp nhanh vs mai nộp
Bài 1. Tìm x biết
a) |x+2|+|x-5|=0
b)
c)
d)
Bài 2. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau
a) A=|2x-4|+2
b) B=|x+2|-3
Bài 3. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức sau
a) A=3-|x-1|
b) B=-1-|x+5|
b) (2x-6)(x+4)=0
c) (x-3)(x+4)<0
d) (x+2)(X-5)>0
Đúng 0
Bình luận (0)
bạn đăg tách ra cho m.n cùng giúp nhé
Bài 2 :
a, \(A=\left|2x-4\right|+2\ge2\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = 2
Vậy GTNN A là 2 khi x = 2
b, \(B=\left|x+2\right|-3\ge-3\)
Dấu ''='' xảy ra khi x = -2
Vậy GTNN B là -3 khi x = -2
Đúng 2
Bình luận (1)
Bài: Tính giá trị các biểu thức sau
a. \(\sqrt{2-\sqrt{3}}.\left(\sqrt{6}+\sqrt{2}\right)\)
b. \(\left(\sqrt{21}+7\right).\sqrt{10-2\sqrt{21}}\)
tính giá trị của biểu thức
A(x)=x3x3-30x2−31x+130x2−31x+1tại x=31
b) B(x)=x5−15x4+16x3−29x2+13xB(x)=x5−15x4+16x3−29x2+13xtại x =14
c) C=−12+22−32+...−992+1002
b) Tại x=14 thì:\(B\left(x\right)=x^5-15x^4+16x^3-29x^2+13x\)
\(=x^5-\left(x+1\right)x^4+\left(x+2\right)x^3-\left(2x+1\right)x^2+x\left(x-1\right)\)
\(=x^5-x^5-x^4+x^4+2x^3-2x^3-x^2+x^2-x=-x=-14\)
a) A(x)=1
cậu giúp mình nốt phần kia đc k cậu
\(C=12+22+32+...+992+1002\)
\(=1+2\left(1+1\right)+3\left(2+1\right)+...+99\left(98+1\right)+100\left(99+1\right)\)
\(=1+1.2+2+2.3+3+...+98.99+99+99.100+100\)
\(=\left(1.2+2.3+3.4+...+99.100\right)+\left(1+2+3+...+99+100\right)\)\(=333300+5050=338350\)