Mình cần gắp
Giúp mình vs mình cần gắp
a. PT chữ: Magie + Axit clohidric ---> Magie clorua + khí hidro
Phương trình khối lượng:
\(m_{magie\left(p.ứ\right)}+m_{axit.clohidric}=m_{magie.clorua}+m_{khí.hidro}\)
PTHH: \(Mg+2HCl\rightarrow MgCl_2+H_2\)
b. Biểu thức khối lượng cho biết lượng Magie còn dư:
\(\left[m_{Mg\left(bđ\right)}-m_{Mg\left(dư\right)}\right]+m_{HCl}=m_{MgCl_2}+m_{H_2}\\\Leftrightarrow\left[5-m_{Mg\left(dư\right)}\right]+14,6=19+0,4\\ \Leftrightarrow m_{Mg\left(dư\right)}=0,2\left(g\right) \)
c) \(m_{Mg\left(p.ứ\right)}=5-0,2=4,8\left(g\right)\)
\(\)
a) PT chữ: Magie + Axit Clohidric \(\rightarrow\) Magie Clorua + Hidro \(\uparrow\)
b+c) Bảo toàn khối lượng: \(m_{Mg\left(p.ứ\right)}=m_{MgCl_2}+m_{H_2}-m_{HCl}=4,8\left(g\right)\)
Mình cần gắp
Mình cần gắp
Mình cần gắp
Gọi số học sinh hai lớp 7A, 7B là `a,b` (học sinh) `(a,b in NN^(**))`
Ta có: `a,b` tỉ lệ với `8,9 => a/8=b/9`.
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau:
`a/8=b/9=(b-a)/(9-8)=5/1=5`
`=> a=5.8=40`
`b=5.9=45`
Vậy lớp 7A có 40 học sinh, lớp 7B có 45 học sinh.
Mình cần gắp
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{8}=\dfrac{b}{9}=\dfrac{b-a}{9-8}=5\)
Do đó: a=40; b=45
Mình cần gắp
Mình cần gắp
môi trường nhiệt đới gió mùa ko thuộc môi trường đới ôn hòa
Mình cần gắp
B. Đón gió Tây ôn đới và dòng biển nóng chảy ven bờ
B.Đón gió Tây ôn đới và dòng biển nóng chảy ven bờ
Mình cần gắp