a)Tìm ba bội của -5
b)Tìm các ước của -10
a)tìm ba bội của -5
b)tìm các ước của 10
B(-5)=(5,-10,-15.....)
U(10)= (10;-10;-5;5;2;-2;1;-1)
tik đúng cho mk nha
a)-5;10;-15
b) -10;-5;-2;-1;1;2;5;10
a) Tìm ba bội của -5
b) Tìm các ước cuẩ -10
a)nhiều lắm mình chỉ nêu cụ thể thôi
B(-5)={0;5;10}
b)Ư(-10)={1;-1;2;-2;5;-5;10;-10}
tick nhé
a/ ba bội của -5 là: -25 , -125 , -15
b/ Ư(-10) = {1;2;5;10;-10}
1
a, tìm ba bội của -5
b, tìm các ước của -10
B(-5)=0;-5;5
Ư(10)= 1;-1;2;-2;5;-5;10:-10
K mk nha
a) B(-5) = { 0 ; 5 ; 10 ; ... }
b) Ư(-10) = { 1 ; -1 ; 2 ; -2 ; 5 ; -5 ; 10 ; -10 }
a) tìm ba bội của -5
b) tìm các ước của -10
B(-5)=0;5;-5
Ư(-10)=1;-1;2;-2;5;-5;10;-10
k nha
a) 3 bội của -5 là -5 ;-10 ;-15
b) các ước của -10 là 10;-10;5;-5;1;-1;2;-2
k cho mk nha
\(a.B\left(5\right)=\){0,5.-5}
a) U(10)={1,-1,-2,2,5,-5,10,-10}
k mk nhe
dung 100% day
*-*
a) tìm các bội của 3; -5
b) tìm các ước của 6; -10
c) (38 - 25) . (17 + 12)
d) 40 : (-3 -7) + 9
Trả lời nhanh nha.
b: Ư(6)={1;2;3;6;-1;-2;-3;-6}
Ư(-10)={1;2;5;10;-1;-2;-5;-10}
1.a) Tìm ba bội của -5 b) Tìm các ước của -10
B(-5)={0;-10;-15;...}
Ư(-10)={+-1;+-2;+-5;+-10}
1.a
B(-5)={0;5;-5;.......}
1.b
Ư(-10)={1;-1;2;-2;5;-5;10;-10}
k cho mình nha
a) tìm các bội của 3; -5
b) tìm các ước của 6; -10
c) (38 - 25) . (17 + 12)
d) 40 : (-3 -7) + 9
giúp mình với ạ. mik cần gấp. huhu
a) Tìm các ước của -25; 17; -1
b) Tìm ba bội của 5 và -5
a: Ư(-25)={1;-1;5;-5;25;-25}
Ư(17)={1;-1;17;-17}
Ư(-1)={1;-1}
b: B(5)=B(-5)={5;-5;10;...}
Bài 1:Viết các số 6,-6 thành tích của hai số nguyên
Bài 2: Cho 2 số tự nhiên a,b với b ko bằng 0.Khi nào thì ta nói a chia hết cho b?
Bài 3: Tìm hai bội và hai ước của 6
Bài 4:
a, Tìm ba bội của -5
b, Tìm các ước của -10
Bài 1/
6 = 1.6 = 2.3 = 6.1 = 3.2 = (- 1).(- 6) = (- 2).(- 3)
- 6 = (- 1).6 = (- 6).1 = (- 2).3 = (-3).2
Bài 2/ Số tự nhiên a chia hết cho số tự nhiên b (khác 0) khi và chỉ khi có số tự nhiên k sao cho a = b.k
Câu 3/ Hai bội của 6 là: 6; 12; 18....
Hai ước của 6 là: 1; 2; 3; 6
Câu 4/
a/ 3 bội của - 5 là: 10; 15; 20
b/ Các ước của - 10 là: - 1; - 2; - 5; - 10; 1; 2; 5; 10