Nhà nước ban hành chính sách giúp đỡ học sinh nghèo; học sinh là con em liệt sĩ, thương binh; trẻ em tàn tật, mồ côi, không nơi nương tựa, học sinh dân tộc thiểu số; học sinh vùng có điều kiện đặc biệt khó khăn nhằm

A. Khuyến khích phát huy sự sáng tạo của công dân.

B. Đảm bảo công bằng trong giáo dục

C. Đảm bảo quyền học tập của công dân.

D. Phát triển đất nước.

Nhà nước ban hành chính sách về học phí, học bổng, để giúp đỡ khuyến khích người học nhằm 

A. Đảm bảo phát huy sự sáng tạo của công dân

B. Đảm bảo quyền học tập của công dân

C. Đảm bảo công bằng trong giáo dục

D. Đảm bảo sự phát triển của đất nước

Chính sách miễn giảm học phí của Nhà nước ta đã tạo điều kiện giúp đỡ nhiều học sinh có hoàn cảnh khó khăn được học tập. Điều này thể hiện

A. Công bằng xã hội trong giáo dục

B. Sự quan tâm trong giáo dục

C. Định hướng đổi mới giáo dục

D. Chủ trương phát triển giáo dục

Ở xã Q, Uỷ ban nhân dân và nhân dân trong xã thường xuyên chăm lo cho học sinh phổ thông. Đối với những học sinh nghèo, Uỷ ban nhân dân quan tâm giúp đỡ để các em không vì nghèo khó mà bỏ học. Vì thế, đa số học sinh của xã đều học hành chăm chỉ để không phụ lòng quan tâm chăm sóc của chính quyền và nhân dân. Vậy mà, vẫn có một số bạn lại lêu lổng, lười biếng chuyện học hành và tệ hại hơn nữa là tụ tập hút, chích.

Câu hỏi :

1/ Việc làm của Uỷ ban nhân dân và nhân dân xã Q đã thể hiện trách nhiệm gì ?

2/ Hành vi của một số học sinh hư hỏng trong xã đã không thực hiện bốn phận gì của trẻ em ?

hepl pi tui với
 

Nhà nước ta đã có những chính sách hỗ trợ cho sinh viên nghèo vượt khó để các em có cơ hội phát triển bản thân và cống hiến nhiều hơn cho đất nước. Những chính sách này thể hiện quyền

A. học tập

B. sáng tạo

C. phát triển

D. lao động