c: Ta có: 11+x:5=13

\(\Leftrightarrow x:5=2\)

hay x=10

d: Ta có: \(13+2\left(x+1\right)=15\)

\(\Leftrightarrow2x+2=2\)

\(\Leftrightarrow2x=0\)

hay x=0

e: Ta có: 2x+21=41

\(\Leftrightarrow2x=20\)

hay x=10

f: Ta có: \(12+3\left(x-2\right)=60\)

\(\Leftrightarrow3\left(x-2\right)=48\)

\(\Leftrightarrow x-2=16\)

hay x=18

g: Ta có: \(24x-11\cdot13=11\cdot11\)

\(\Leftrightarrow24x=11\cdot24\)

hay x=11

h: Ta có: \(17-\left(x-4\right):2=3\)

\(\Leftrightarrow\left(x-4\right):2=14\)

\(\Leftrightarrow x-4=28\)

hay x=32

a) \(\left(5-x\right)\left(x-1\right)=-2x\left(x-1\right)\)

\(\Rightarrow\left(5-x\right)\left(x-1\right)+2x\left(x-1\right)=0\)

\(\Rightarrow\left(x-1\right)\left(5-x+2x\right)=0\)

\(\Rightarrow\left(x-1\right)\left(x+5\right)=0\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=1\\x=-5\end{matrix}\right.\)

b) \(\left(x+3\right)^2-\left(x-13\right)\left(x+13\right)=0\)

\(\Rightarrow x^2+6x+9-x^2+169=0\)

\(\Rightarrow6x=-178\Rightarrow x=-\dfrac{89}{3}\)

B4

a)x=10

b)x=3

c)x=11

d)x=8

1.

a. 

11 + x : 5 = 13 

x : 5 = 13 - 11

x : 5 = 2

x      = 2 . 5

x      = 10

Bài 4: Tìm x, biết:
a) 11 + x : 5 = 13   

            x : 5 = 2

                 x = 10

b) 15 + (7 – x) = 19

               7 - x = 4

                    x = 3
c) 12 + 3.(x – 5) = 30   

           3 ( x - 5 ) = 18

                  x - 5 = 6

                       x = 11

 d) 17 + (x + 4) : 3 = 21

           ( x + 4 ) : 3 = 4

                    x + 4 = 12

                          x = 8

a) (Tớ đọc đề không hiểu, không nhớ :v)

b) a. `2(x-5) = 0`

`x-5  = 0:2`

`x-5 = 0`

`x=0+5`

`x=5`

b) `12(x-35) = 0`

`x-35=0:12`

`x-35 =0`

`x=0+35`

`x=35`

c) `(x-10).(x-13) = 0`

`=> x-10=0`

`x-13=0`

`=> x=0+10`

`x=0+13`

`=>x=10`

`x=13`.

a) Tích 2 số bằng không khi 1 trong 2 số bằng 0

b) \(2\left(x-5\right)=0\)

\(\Rightarrow x-5=0\)

\(\Rightarrow x=5\)

\(12\left(x-35\right)=0\)

\(\Rightarrow x-35=0\)

\(\Rightarrow x=35\)

\(\left(x-10\right)\left(x-13\right)=0\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-10=0\\x-13=0\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=10\\x=13\end{matrix}\right.\)

a, \(x\) : \(\dfrac{13}{3}\) = -2,5

    \(x\)         = -2,5 . \(\dfrac{13}{3}\)

    \(x\)         = \(\dfrac{65}{6}\)

b,\(\dfrac{3}{5}\)\(x\)         = \(\dfrac{1}{10}-\)\(\dfrac{1}{4}\)

   \(\dfrac{3}{5}x\)         = \(\dfrac{-3}{20}\)

      \(x\)          = \(\dfrac{-3}{20}\) :  \(\dfrac{3}{5}\)

      \(x\)          = \(\dfrac{-1}{4}\)

c, \(\dfrac{25}{9}-\dfrac{12}{13}x=\dfrac{7}{9}\)

              \(\dfrac{12}{13}x\)\(=\dfrac{25}{9}-\dfrac{7}{9}\)

               \(\dfrac{12}{13}x=2\)

                    \(x=2:\dfrac{12}{13}\)

                    \(x=\dfrac{13}{6}\)

mọi người ơi giúp mk đi mk dốt toán lém

Bài 1: 

a: Số phần tử của tập hợp A là:

50-11+1=40

b: Số phần tử của tập hợp B là:

\(\left(100-0\right):10+1=11\)

c: Tập hợp C có 1 phần tử

d: Tập hợp D có : \(\left(31-5\right):2+1=14\)

e: Tập hợp E có 5 phần tử

f: Tập hợp F có vô số phần tử

Bài 2 : a, x = -36/9 = -4

b, đề sai 

c, <=> -2 =< x =< -3 => x = -1 

Bài 1: 

a: 2/8=9/36; 2/9=8/36; 8/2=36/9; 9/2=36/8

b: -2/4=9/-18; -2/9=4/-18; 4/-2=-18/9; 9/-2=-18/4

Bài 2: 

a: =>x/3=-4/3

hay x=-4

Câu b đề sai rồi bạn