Cho một số "Bài tập tình huống liên quan đến bài Trung thực"
thanks
Em hãy nêu một tình huống trong thực tế liên quan đến bài toán rút về đơn vị rồi đố bạn thực hiện.
- Ví dụ: Chị Nga mua 5 que kem hết 60 000 đồng, nếu mua 8 que kem như thế thì hết bao nhiêu tiền?
- Cách giải: Mua 1 que kem hết 12 000 đồng nên mua 8 que kem hết 96 000 đồng.
Chị Nga mua 9 cái kẹo hết 45 000 đồng. Hỏi nếu mua chị Nga mua 3 cái kẹo thì chị phải trả bao nhiêu tiền?
Bài giải
1 cái kẹo hết số tiền là:
45 000 : 9 = 5 000 ( đồng )
Số tiền chị Nga mua 3 cái kẹo là:
5 000 x 3 = 15 000 ( đồng )
Đáp số: 15 000 đồng.
Mua 8 chiếc bút hết 48 000 đồng, nếu mua 2 chiếc bút như thế thì hết bao nhiêu tiền?
Câu trả lời của bạn:
Mua 1 chiếc bút hết 6 000 đồng nên mua 2 chiếc bút như thế hết 12 000 đồng.
1. Khái niệm trung thực, tự trọng, gia đình văn hóa?
2. Một số biểu hiện của sống giản dị, trung thực, tự trọng, kỉ luật, yêu thương con người, đoàn kết tương trợ.
3. Ý nghĩa của trung thực.
4. Tìm hiểu và giải quyết một số tình huống có liên quan đến sống giản dị, trung thực, yêu thương con người,
bạn tham khảo
1/.* Khái niệm trung thực: Trung thực là tôn trọng sự thật, tôn trọng chân lí, lẽ phải; sống ngay thẳng, thật thà và dám dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc khuyết điểm.
2/.
- Biểu hiện của đức tính giản dị là :Không xa hoa lãng phí ,không cầu kỳ kiểu cách ,không chạy theo nhu cầu vật chất và hình thức bên ngoài.
- Biểu hiện của đức tính đoàn kết là :Giúp đỡ người khác khi họ gặp hoạn nạn khó khăn ,đồng lòng vượt khó khăn.
- Biểu hiện của yêu thương con người là :Quan tâm ,chăm sóc ,giúp đỡ ,động viên ,an ủi ,chia sẻ ,biết hi sinh ,biết tha thứ ,có lòng vị tha.
Tham khảo
3. Trung thực khiến người khác tin tưởng bạn hơn, bạn sẽ chiếm được lòng tin tưởng của mọi người xung quanh, từ đó bạn sẽ được giao phó những công việc quan trọng, có ý nghĩa trong cuộc sống.
tham khảo
3/.Trung thực có thể hiểu là ngay thẳng, thật thà, nói đúng sự thật, không làm sai lệch sự thật. Người có đức tính trung thực là luôn luôn tôn trọng sự thật, chân lí, lẽ phải, không làm sai lệch sự thật. ... Bản thân mỗi người sẽ được người khác kính trọng, yêu mến.
Nêu ba việc làm đúng và chưa đúng trong việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư từ đó rút ra bài học gì cho bản thân
có sẵn thì cho mình bài tập tình huống liên quan đến bài 11 kèm lời giải, và giải thích câu tực ngữ nhé
GIÚP MÌN NHÉ SẮP THI RỒI !!
- Việc làm đúng của bản thân em và gia đình :
+ Thực hiện chủ trương đường lối của Đảng và nhà nước
+ Ủng hộ đồng bào lũ lụt
+ Có ý thức giữ vệ sinh, làm sạch đẹp môi trường sống
+ Hàng tháng đóng đầu đủ tiền vệ sinh môi trường
+ Tiết kiệm điện, nước, tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang
+ Gia đình hạnh phúc : Bố mẹ con cái thương yêu nhau, con cái học hành chăm ngoan
+ Thực hiện đúng quy ước của khu phố, tổ dân phố...
- Những việc làm chưa đúng của gia đình :
+ Chưa vận động được bà con tính tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang
+ Chưa vận động được bà con sinh đẻ kế hoạch
+ Thỉnh thoảng mẹ vẫn còn đi xem bói, xin xăm
- Bản thân em :
+ Nhiều lúc còn ham chơi
+ Làm việc chưa có kế hoạch
+ Thỉnh thoảng còn la cà hàng quán.
Bài học:
Mọi người cần tích cực tham gia các hoạt động của cộng đồng dân cư như: có lối sống lành mạnh, tránh xa văn hóa phẩm đồi trụy, bảo vệ môi trường…
- Việc làm đúng của bản thân em và gia đình :
+ Thực hiện chủ trương đường lối của Đảng và nhà nước
+ Ủng hộ đồng bào lũ lụt
+ Có ý thức giữ vệ sinh, làm sạch đẹp môi trường sống
+ Hàng tháng đóng đầu đủ tiền vệ sinh môi trường
+ Tiết kiệm điện, nước, tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang
+ Gia đình hạnh phúc : Bố mẹ con cái thương yêu nhau, con cái học hành chăm ngoan
+ Thực hiện đúng quy ước của khu phố, tổ dân phố...
- Những việc làm chưa đúng của gia đình :
+ Chưa vận động được bà con tính tiết kiệm khi tổ chức đám cưới, đám tang
+ Chưa vận động được bà con sinh đẻ kế hoạch
+ Thỉnh thoảng mẹ vẫn còn đi xem bói, xin xăm
- Bản thân em :
+ Nhiều lúc còn ham chơi
+ Làm việc chưa có kế hoạch
+ Thỉnh thoảng còn la cà hàng quán.
Bài học:
Mọi người cần tích cực tham gia các hoạt động của cộng đồng dân cư như: có lối sống lành mạnh, tránh xa văn hóa phẩm đồi trụy, bảo vệ môi trường…
HS giải quyết tình huống liên quan tới bài công ước của Liên Hợp Quốc về quyền trẻ em và bài thực hiện trật tự an toàn giao thông ( Lưu ý : tham khảo phần bài tập của bài 12 ,14 trong SGK Giáo dục công dân 6 )
Ai nhanh mik tick nhé !Tks :))
bn nói rõ hơn đi mik chưa hiểu
1. Khái niệm, ý nghĩa của lòng yêu thương con người , Biểu hiện lòng yêu thương
con người , cách rèn luyện để có lòng yêu thương con người , bài tập tình huống, liên
hệ thực tế.
2. Khái niệm, ý nghĩa của siêng năng kiên trì ,biểu hiện siêng năng kiên trì trong học
tập và trong cuộc sống, cách rèn luyện siêng năng kiên trì bài tập tình huống, liên hệ
thực tế.
3.Khái niệm, ý nghĩa của tôn trọng sự thật ,biểu hiện tôn trọng sự thật trong học tập
và trong cuộc sống,cách rèn luyện tôn trọng sự thật bài tập tình huống, liên hệ thực
tế.
4. Khái niệm, ý nghĩa của việc tự lập.Liệt kê biểu hiện của người có tính tự lập .
Đánh giá được khả năng tự lập của bản thân và của người khác. Lên kế hoạch để tự
lập. Bài tập tình huống, liên hệ thực tế.
5. Khái niệm, ý nghĩa của việc tự nhận thức về bản thân. Tự nhận thức được điểm
mạnh, điểm yếu, giá trị, vị trí, tình cảm và các mối quan hệ của bản thân. Lên kế
hoạch để tự nhận thức và tôn trọng bản thân. Xây dựng kế hoạch SWOT ( nhận thức
và phát huy điểm mạnh, hạn chế điểm yếu của bản thân ). Bài tập tình huống, liên hệ
thực tế.
Bạn nào có tình huống liên quan đến bài 18 GDCD lớp 7 không?
GIÚP MÌNH VỚI !!!!
tình huống về các hdnh và ubnh a (hoi dong nd; uy ban nd)
bạn cần gấp không nếu không gấp thì mai mình sẽ trả lời cho cái này logic có thể để mình hỏi han có gia dạy môn gdcd cho chắc ăn
em tìm trong thực tế một tình huống liên quan đến sử dụng tỉ số phần trăm rồi viết vào vở
Tìm các tình huống liên quan đến sức khỏe sinh sản vị thành niên. Đưa ra hậu quả, biện pháp và bài học
tìm trong thực tế một tình huống liên quan đến sử dụng tỉ số phần trăm
giúp mình tìm với
Bạn có thể sử dụng tình huống sau:
Lớp 5A có 40 học sinh, trong đó có 24 học sinh nam.Tính tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh nam.
tính số học sinh giỏi trong lớp bạn chẳng hạn.(cả lớp là 100%,VD:có 50 người trong lớp ban,30 nguoi hoc gioi thi so hoc sinh gioi chiem 60%)