Đáp án C

Nghiên cứu trẻ đồng sinh:

+ Mục đích: Nhằm xác định tính trạng do kiểu gen quyết định hay phụ thuộc nhiều vào điều kiện môi trường sống.

+ Nội dung:

- Nghiên cứu trẻ đồng sinh cùng trứng:

+ Trẻ đồng sinh cùng trứng có cùng kiểu gen, cùng giới tính.

+ Dựa vào nhóm trẻ đồng sinh cùng trứng nuôi dưỡng ở những môi trường khác nhau có thể nghiên cứu vai trò của kiểu gen và ảnh hưởng của môi trường đối với từng tính trạng.

- Nghiên cứu trẻ đồng sinh khác trứng:

+ Trẻ đồng sinh khác trứng có thể có kiểu gen, giới tính khác nhau.

+ Dựa vào nhóm trẻ đồng sinh khác trứng nuôi dưỡng ở những môi trường như nhau có thể nghiên cứu vai trò của kiểu gen và ảnh hưởng của môi trường đối với từng tính trạng.

→ Việc so sánh trẻ đồng sinh cùng trứng với trẻ đồng sinh khác trứng có cùng môi trường sống có tác dụng:Xác định vai trò của di truyền trong phát triển của tính trạng

-Trẻ đồng sinh cùng trứng là sinh ra từ 1 trứng được thụ tinh với 1 tinh trùng có một kiểu gen nên bao giờ cũng cùng giới tính.

-Trẻ đồng sinh khác trứng là trẻ sinh ra từ các trứng khác nhau , mỗi trứng thụ tinh với 1 tinh trùng có kiểu gen khác nhau nên có thể cùng giới tính hoặc khác giới tính.

Bạn tham khảo nhé!!!!!

Tham khảo

Phân biệt trẻ đồng sinh cùng trứng và đồng sinh khác trứng 

Ý nghĩa của nghiên cứu trẻ đồng sinh: giúp ta hiểu rõ vai trò của kiểu gen và môi trường đối với sự hình thành tính trạng, sự ảnh hưởng khác nhau của môi trường đối với tính trạng số lượng và chất lượng. Xác định được tính trạng nào do gen quyết định là chủ yếu, tính trạng nào chịu ảnh hưởng nhiều của môi trường tự nhiên và xã hội.

Ví dụ: hai bạn học của em là Hải và Bằng là anh em sinh đôi cùng trứng; họ rất giống nhau, rất khó phân biệt đâu là anh và đâu là em

Đáp án D

- (2) x (4) sinh ra người con trai bị bạch tạng (6) → (6) mang kiểu gen aa; (2) và (4) đều mang kiểu gen dị hợp (Aa) → (1) cũng mang kiểu gen dị hợp là (Aa).

Vì người đàn ông (3) chưa cho biết kiểu hình về tính trạng đang xét → không thể xác định được kiểu gen của người đàn ông (3) và người con gái (5); mặt khác, người con gái bình thường (7) có bố mẹ đều mang kiểu gen Aa → (7) có thể mang kiểu gen AA hoặc Aa → trong gia đình trên chỉ có thể xác định chính xác được kiểu gen của 4 người là (1); (2); (4) và (6) → I đúng

- Cặp vợ chồng (2) và (4) đều mang kiểu gen Aa → nếu cặp vợ chồng người em dự định sinh thêm con thì xác suất sinh ra người con mang gen bệnh (aa; Aa) ở lần sinh thứ 3 là: 1 4 a a + 1 2 A a = 3 4 = 75 %  → II đúng

- Vì (1) mang kiểu gen Aa nên nếu người đàn ông (3) mang kiểu gen đồng hợp trội (AA) thì xác suất người con gái (5) mang gen bệnh (có kiểu gen Aa) là: 50%(a). 100%(A) = 50% → III đúng.

- Người con gái (7) mang kiểu gen Aa hoặc AA với xác suất: 1 3 A A : 2 3 A a  → nếu người con gái (7) kết hôn với một người đàn ông có kiểu gen giống bố (Aa) thì xác suất sinh ra 2 người con bình thường của cặp vợ chồng này là:

1 3 . 100 % . A - . 100 % . A - + 2 3 . 3 4 . A - . 3 4 A - = 1 3 + 3 8 = 17 24 → IV đúng.

Vậy có 4 phát biểu đưa ra là đúng

Đáp án B

I. Đúng

II đúng, họ có kiểu gen Aa × Aa

→ 1AA:2Aa:1aa

→ xs mang gen gây bệnh là 0,75

III đúng, cặp vợ chồng (1) ×(3) sẽ có 

kiểu gen: AA × Aa → xs mang gen

gây bệnh là 0,5

IV sai, người số 7 có thể có kiểu gen

1AA:2Aa; lấy người chồng có kiểu

gen giống người số 4 : Aa

(1AA:2Aa) × Aa → xs họ sinh 2

người con bình thường là: 

1 - 2 3 + 2 3 × 3 4 2 = 17 24

Theo giả thiết:              

A (tóc quăn) >> a (tóc thẳng) trên NST thường;

B bình thường >> b (mù màu) trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X

   => 2 gen di truyền phân ly độc lập.

Theo sơ đồ phả hệ của 2 bệnh à ta tách 2 phả hệ, mỗi phả hệ xét một bệnh. Tuy chậm một tí nhưng không bao giờ bị rối đặc biệt khi vào phòng thi

Hình dạng tóc:

   5: A- x 6: A- à con 9: aa => 5,6: Aa à 10: ( 1 3 AA : 2 3 Aa)

   7: A- x 8: A- à con 12: aa => 7,8: Aa à 11: ( 1 3 AA :  2 3 Aa)

   10: ( 1 3 AA :  2 3 Aa) x 11: ( 1 3 AA :  2 3 Aa)

   G:        2 3 A:  1 3 a       2 3 A:  1 3 a

   => Xác suất sinh con không mang alen lặn (AA) = 2 3 . 2 3  = 4 9

   Khả năng phân biệt màu:

   10: X B Y .

   7: X B X - x 8:  X B Y à 12: X^bY => 7: X B X b

   7: X^BX^b x 8:  X B Y  => 11( 1 2 X B X B :  1 2 X B X b )

* Vậy: 10:  X B Y              x                11: ( 1 2 X B X B :  1 2 X B X b )

   G: 1 2 X^B :  1 2 Y          3 4 X B : 1 4 X b

   Con không mang alen bệnh

   (X^BX^B +  X B Y ) =  1 2 . 3 4 +  1 2 . 3 4  = 6/8

   Như vậy xác suất sinh con không mang alen lặn cả 2 gen trên = 4 9 . 6 8 = 1 3

   Vậy: C đúng

Đáp án C

+ Dễ thấy người nam số (9) và (12) cùng có kiểu gen là aa X^bY.

+ Con có kiểu gen aa → những người (5) (6) (7) (8) có kiểu gen Aa

+ Người số (6) và số (8) là nam (bình thường) có kiểu gen đầy đủ là Aa X^bY

+ Người số (10) sẽ có kiểu gen (1AA:2Aa)X^BY

+ Người số (12) có kiểu gen X^bY nhận X^b từ người số (7) → người số (7) có kiểu gen AaX^BX^b

+ Người số (11) sẽ có kiểu gen (1AA: 2Aa)(lX^BX^B : lX^BX^b)

Phép lai giữa cặp (10) và (11) là :

(1 AA :2 Aa) X^BY x(l AA: 2 Aa)(l X^BX^B : lX^BX^b) 

Xác suất sinh con đầu lòng không mang alen gây bệnh là:  2 3 x 2 3 x 3 4 = 1 3

Theo giả thiết:            
A (tóc quăn) >> a (tóc thẳng) trên NST thường;

B bình thường >> b (mù màu) trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X

=> 2 gen di truyền phân ly độc lập.

Theo sơ đồ phả hệ của 2 bệnh à ta tách 2 phả hệ, mỗi phả hệ xét một bệnh. Tuy chậm một tí nhưng không bao giờ bị rối đặc biệt khi vào phòng thi

Hình dạng tóc:

  5: A- x 6: A- à con 9: aa => 5,6: Aa à 10: (1/3AA : 2/3Aa)

  7: A- x 8: A- à con 12: aa => 7,8: Aa à 11: (1/3AA : 2/3Aa)

  10: (1/3AA : 2/3 Aa) x 11: (1/3AA : 2/3 Aa)

  G:         2/3A : l/3a    2/3A : l/3a

  => Xác suất sinh con không mang alen lặn (AA) = 2/3.2/3 = 4/9

  Khả năng phân biệt màu:

  10: X^BY.

  7: X^BX^- x 8: X^BY à 12: X^bY => 7: X^BX^b

  7: X^BX^b x 8: X^BY => 11(1/2X^BX^B: 1/2X^BX^b)

* Vậy: 10: X^BY            x                11: (1/2X^BX^B: 1/2X^BX^b)

  G: 1/2X^B : 1/2Y         3/4X^B : 1/4X^b

  Con không mang alen bệnh

  (X^BX^B + X^BY) = 1/2.3/4 + 1/2.3/4 = 6/8

  Như vậy xác suất sinh con không mang alen lặn cả 2 gen trên = 4/9.6/8 = 1/3

  Vậy: C đúng

Theo giả thiết: A (tóc quăn) >> a (tóc thẳng) trên NST thường;

   B bình thường >> b (mù màu) trên vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X

   => 2 gen di truyền phân ly độc lập.

   Theo sơ đồ phả hệ của 2 bệnh à ta tách 2 phả hệ, mỗi phả hệ xét một bệnh. Tuy chậm một tí nhưng không bao giờ bị rối đặc biệt khi vào phòng thi

   Hình dạng tóc:

   5: A- x 6: A- à con 9: aa => 5,6: Aa à 10: (1/3AA : 2/3Aa)

   7: A- x 8: A- à con 12: aa => 7,8: Aa à 11: (1/3AA : 2/3Aa)

   10: (1/3AA : 2/3 Aa) x 11: (1/3AA : 2/3 Aa)

   G:         2/3A : l/3a      2/3A : l/3a

   => Xác suất sinh con không mang alen lặn (AA) = 2/3.2/3 = 4/9

   Khả năng phân biệt màu:

   10: X B Y .

   7: X B X - x 8:  X B Y à 12: X b Y => 7:  X B X b

   7:  X B X b x 8:  X B Y  => 11(1/2 X B X B : 1/2 X B X b )

* Vậy: 10:  X B Y              x                11: (1/2 X B X B : 1/2 X B X b )

   G: 1/2 X B : 1/2Y          3/4 X B : 1/4 X b

   Con không mang alen bệnh

   ( X B X B +  X B Y ) = 1/2.3/4 + 1/2.3/4 = 6/8

   Như vậy xác suất sinh con không mang alen lặn cả 2 gen trên = 4/9.6/8 = 1/3

   Vậy: C đúng