đề gdcd kiểm tra 1 tiết 6 là gì đấy ạ
e xin cảm ơn
Đề kiểm tra 15 phút môn anh 6 của tôi được 6 điểm tôi chưa kiểm tra miệng , 1 tiết , và thi vậy tôi phải đạt điểm kiểm tra miệng , 1 tiết , thi . Xin cảm ơn và cho tôi hỏi là một học kì có bao nhiêu tiết kiểm tra . Câu này mặc dù không phải toán nhưng giúp tôi với .
có nhiều lắm bạn ạ nếu bạn được 6 môn anh thì lo học mà kéo điểm 1 tiết lên nhà ko là đúp lớp đấy .
bạn học kĩ vào vì có thể kiểm tra bất ngờ đấy
Tớ kiểm tra học kì được 10 Anh cơ
Đừng nói tớ khoe khoang nhé,tớ muốn chia sẻ niềm vui thôi
Bạn nào có đề kiểm tra 1 tiết GDCD hk2 cho mình xin với mai mình kiểm tra rồi
Câu 1 :
Viết một thông điệp về an toàn giao thông cho mọi người .
Câu 2 : Trong một bữa tiệc sinh nhật , Nam cùng 2 bạn đi xe máy đến dự sinh nhật của bạn An . Do vội quá lên 3 người đều không đội mũ bảo hiểm .
a ) Em có nhận xét gì về cách làm của Nam ?
b ) Nam đã phạm những lỗi gì khi tham gia giao thông ?
c ) Theo em , bao nhiêu tuổi là được đi xe máy ?
Câu 3 : Nêu 5 ví dụ về cuộc sống hòa bình và cuộc sống không hòa bình ?
Thi GDCD mk thi tuần trước rồi . CHÚC BẠN THI TỐT !!!
#Hàn_Thiên_Hy#
MÌNH ĐANG CẦN ĐÁP ÁN GẤP ! ( Vui lòng viết chũ có dấu cho dễ đọc ! Cảm Ơn! )
BÀI KIỂM TRA :
1/2 + 1/4 + 1/8 + ... + 1/16 + 1/28
ĐẤY LÀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT , XIN CẢM ƠN VÌ ĐÃ TRỢ GIÚP! <3
Ta có:
\(\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+...+\frac{1}{16}+\frac{1}{28}\)
\(=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{4}+...+\frac{1}{8}-\frac{1}{16}+\frac{1}{28}\)
\(=1-\frac{1}{16}+\frac{1}{28}\)
\(=\frac{15}{16}-\frac{1}{28}\)
\(=\frac{105}{112}-\frac{4}{112}\)
\(=\frac{101}{112}\)
2A=1+1/2+1/4+...+1/8+1/16
2A-A=1-1/28
=>A=27/28
có bạn nào kiểm tra 1 tiết GDCD chưa. cho mình xin cái đề
Mình kiểm tra rồi đây cả đáp án nữa nhé
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm)
I. Chọn ý đúng nhất (3 điểm)
Câu 1. Trong các biểu hiện sau đây theo em biểu hiện nào nói lên tính giản dị:
A. Diễn đạt dài dòng, dùng nhiều từ cầu kì, bóng bẩy.
B. Nói năng cộc lốc, trống không.
C. Làm việc gì cũng sơ sài.
D. Đối với mọi người luôn chân thành, cởi mở.
Câu 2. Trong những hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính trung thực:
A. Làm hộ bài cho bạn.
B. Thẳng thắn phê bình khi bạn mắc khuyết điểm
C. Nhận lỗi thay cho bạn.
D. Bao che thiếu sót của người đã giúp đỡ mình.
Câu 3. Trong các hành vi sau đây hành vi nào thể hiện tính tự trọng:
Đang đi chơi cùng bạn bè, Lan rấy xấu hổ khi gặp cảnh bố mẹ mình lao động vất vả.
Không làm được bài, nhưng kiên quyết không quay cóp và không nhìn bài của bạn.
Nếu có khuyết điểm Nam đều vui vẻ nhận lỗi, nhưng chẳng mấy khi sửa chữa.
Chỉ những bài kiểm tra nào được điểm cao Tâm mới đem khoe với bố mẹ.
Câu 4. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật:
A. Luôn giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn.
B. Luôn hối hận khi làm điều sai trái.
C. Ủng hộ đồng bào bị bão lụt.
D. Làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.
Câu 5. Trong các câu dưới đây, câu nào thể hiện rõ nhất về tôn sư trọng đạo:
A. Ân trả nghĩa đền.
B. Không thầy đố mày làm nên.
C. Muốn sang thì bắt cầu Kiều
Muốn con hay chữ phải yêu mến thầy.
D. Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy.
Câu 6. Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện sự tôn sư trọng đạo:
A. Tặng quà thầy để thầy cho điểm cao.
B. Gặp người lớn ngoài đường liền ngã mũ chào.
C. Đến thăm thầy cô giáo nhân ngày 20/11.
D.Vâng lời bố mẹ con học thật giỏi.
II. Điền vào dấu chấm … 2 hành động thể hiện sự đoàn kết, 2 hành động thể hiện sự tương trợ. (1 điểm)
1- Đoàn kết:
2- Tương trợ:
B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG: (2 điểm)
Hoàn cảnh gia đình bạn Tuấn rất khó khăn, Tuấn thường xuyên phải đi làm kiếm tiền giúp đỡ bố mẹ vào ngày chủ nhật. Vì vậy, thỉnh thoảng Tuấn báo cáo vắng mặt trong những hoạt động do lớp tổ chức vào chủ nhật. Có bạn ở lớp cho rằng Tuấn thiếu ý thức tổ chức kỉ luật.
- Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao?
- Nếu em học cùng lớp với Tuấn, em sẽ làm gì để Tuấn được tham gia sinh hoạt với lớp trong những ngày chủ nhật.
C. PHẦN TỰ LUẬN: (4 điểm)
Câu 1. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ. (2 điểm)
Câu 2. Tìm 2 câu tục ngữ, 1 câu ca dao, 1 câu danh ngôn nói về tính đoàn kết tương trợ (1 điểm)
Câu 3. Em sẽ làm gì để thể hiện mình là người có tính đoàn kết tương trợ. (1 điểm)
ĐÁP ÁN
Môn : GDCD 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.
I. Chọn ý:
Câu 1. A Câu 2. B Câu 3. B
Câu 4. D Câu 5. D Câu 6. C
II. Điền vào dấu chấm …
- Lớp 7A hợp sức cùng với lớp 7B lao động.
- Tập thể lớp 7A rủ nhau đến thăm mẹ Việt Nam Anh hùng.
- Nam quyên góp tiền ủng hộ đồng bào bị bão lụt.
- An đến giúp đỡ bài vở khi Bình bị ốm.
B. XỬ LÝ TÌNH HUỐNG:
- Không đồng tình với ý kiến trên. Vì Tuấn ở nhà giúp đỡ bố mẹ chứ không phải Tuấn đi chơi.
- Đến xin bố mẹ Tuấn và giải thích cho bố mẹ Tuấn biết về tầm quan trọng của hoạt động lớp vào ngày chủ nhật.
Chúc bạn học tốt! Nếu bạn không ngại thì tụi mình làm bạn nhé
Moị người ơi, cho mình xin đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học, bài kiểm tra số 1 nhé.
Cảm ơn mọi người nhiều.
lớp mấy bạn oiwiiiiiiiiiiii???
lớp 7 thik mk có nak
#G2k6#
cho mk xin đề kiểm tra tiếng anh 1 tiết với lớp 7
cảm ơn trước nhé
Bạn vào Vndoc.vn hoặc loigiaihay tìm nhé
Hok tốt
Mọi người ơi có ai có Đề kiểm tra giữa kì môn Toán lớp 6 và Đề kiểm tra 1 tiết môn Công nghệ lớp 6 ko ạ? Cho mik xin với
CẢM ƠN~~~~
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KỲ I
NĂM HỌC 2019-2020
MÔN TOÁN LỚP 6
(Thời gian làm bài 90 phút, không kể thời gian giao đề)
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng
Câu1: Cho tập hợp M =
15;10;4
. Khi đó:
A. 4
M B. M
15;10
C.
15;10
M D.
15
M
Câu2: Kết quả phép tính 5
7
:5
5
bằng:
A. 5
2
B. 5
9
C. 5
14
D. 25
Câu3: Điền chữ số nào sau đây vào dấu * để số
*32
chia hết cho 3?
A. 1 B.3 C. 0 D.9
Câu4: Trong phép chia cho 3 số dư có thể là:
A. 0;1;2 B.0;1;2;3 C. 1;2 D. 1;2;3
Câu5: Số đoạn thẳng trong hình 1 là
A. 1 B. 3
C. 4 D. 6
Câu6: Điểm B nằm giữa hai diểm A và C. Khẳng định sau đây là sai?
A. Tia BA và BC đối nhau B. Tia AB và tia AC trùng nhau
C. Điểm A thuộc tia BC D. Diểm A thuộc tia CB
Phần II. Phần tự luận (7điểm)
Bài 1 (1điểm) Cho tâp hợp A =
115/ xNx
a) Viết tập thể A bằng cách liệt kê các phần tử. Xác định số phần tử của tập hợp.
b) Dùng kí hiệu (
;
) để viết các phần tử 5, 11 thuộc tập hợp A hay không thuộc
tập hợp A.
Bài 2 (3 điểm)
1) Thực hiện phép tính
a) 37.52 + 37.48 b) 5.2
3
+ 7
11
:7
9
- 1
2018
c)
)5.2290(360.5:400
2
2) Tìm x, biết
a) 3(x + 7) = 21 b) 20 + 5x = 5
7
:5
5
c) 5
2x – 3
– 2.5
2
= 5
2
.3
Bài 3 (2,5 điểm) Vẽ đường thẳng xy. Lấy điểm O trên đường thẳng xy, điểm A, điểm B
thuộc tia Ox, điểm C thuộc tia Oy.
a) Viết các tia trùng nhau gốc O
b) Viết các tia đối nhau gốc A
c) Lấy điểm M bất kỳ không thuộc đường thẳng xy. Vẽ đoạn thẳng MA, MB, tia MO,
đường thẳng MC
Bài 4 (0,5 điểm) Cho A = 5 + 5
2
+ 5
3
+…+ 5
2017
. Tìm x để 4A + 5 = 5
x
trắc nghiệm 3 diểm
câu 1 : cho tổng a = 2012 + 2014 + x ( x \(\in\)N ), giá trị x để a chia hết cho 2
a .x tùy ý b. x là số lẻ c. x là số chẵn d.ko có giá trị nào
câu 2 : BCNN ( 12, 15 ,18 )
a.180 b. 120 d. 360 d. 240
câu 3 : có bao nhiêu số nguyên tố có 1 chữ số
a.1 b. 2 c. 3 d.4
câu 4 : số nào chia hết cho cả 2 và 9
a. 1144 b.2542 c. 3492 d. 6238
câu 5 : số 84 đc phân tích ra thừ số nguyên tố có kết quả là :
a, 2^2 . 3 .7 b . 3.4.7 c . 2.3.7.3 d. 2.3^2.7
câu6: biết y chia hết cho x BCNN ( x, y ) là
a. 1 b . x c.y d. c.y
tự luận 7 điểm
bài 1 thực hiện phép tính:
a, 132. 47 - 132 . 37 + 80
= 132 .( 47 - 37 ) + 80
= 132 . 10 + 80
= 1320 + 80
= 1400
b, 100 - ( 5 ^ 2 .4 - 3^ 2 .5 )
= 100 -( 100 - 45 )
= 100 -55
= 45
bài 2 : tìm x
a, 4x - 20 = 2^5 : 2^2
4x -20 =2^3
4x- 20 = 8
4x = 8+ 20
4x = 28
x = 28 : 4
x = 7
vậy x = 7
b, ( 95 - 3x ) + 1 = 42
95 - 3x = 42 - 1
95 - 3x = 41
3x = 95-41
3x = 54
x = 54: 3
x = 18
vậy x = 18
bái 3 số HS của 1 trường tro khoảng từ 350 -> 400 HS khi xếp hàn 5 , 6, 8 đều vừa đủ. tính số HS của trường đó?
gọi số hs của trường đó là x ( x thuộc N*)
vì số hs xếp hàng 5, 6,8 đều vừa đủ => số hs chia hết cho 5,6,8 => số hs thuộc BC( 5,6 ,8) và tro khoang từ 350 đến 400
5=5 6= 2.3 8 = 2^3
BCNN ( 5, 6,8 ) = 2^3 . 3.5 = 120
BC ( 5,6,8 ) = b ( 120 ) = { 0 ; 120; 240 ;360; 480;...}
vì số hs trường đó tro khoảng 350 đến 400 => số học sinh trường đó là 360
bài 4 . tìm a,b biết a.b = 360 ,ƯCLN ( a, b ) = 6
ta có ưcln ( a,b ) = 6
=> a chia hêta cho 6 bchia hết cho 6
hay a = 6k và b = 6l ( k, l thuộc N* )
và a.b = 360
nên 6k . 6l = 360
hay 36 . kl = 360
k.l = 360 : 36
k.l = 10
=> k.l = 10.1 ; 2.5
và 1. 10; 5.2
ta có bảng :
k | 1 | 2 | 10 | 5 |
l | 10 | 5 | 1 | 2 |
a | 6 | 12 | 60 | 30 |
b | 60 | 30 | 6 | 12 |
vậy tacó các cặp số ( 6; 60 ) ; ( 12;30)
( 60;6) ; ( 30;12)
học tốt
đề kiểm ta công nghệ mới làm hôm qua chưa trả bài nên chauw có đề nhé
nhớ k nhé
Ai kiểm tra 1 tiết Giáo Dục Công Dân rồi, cho mình xin cái đề nha ! Cảm ơn nhiều lắm
mk tuy kiểm tra rồi nhưng quên mất đề!
bn chỉ cần học bài sức khỏe, yêu thiên nhiên, lịch sự là đc
k mk nha!
mk có cái đề nhưng quên mất rùi
bn cứ ôn bài lễ độ, biết ơn, siêng năng kiên trì .
câu cuối cô mk hay cho tình huống rùi phải giải thích ra ấy
cô ko cho bạn đề cương ôn tập à!!
ai có đề kiểm tra 1 tiết số và hình 1 tiết chương 1 không ạ cho em xin
e xin cảm ơn trước ạ