tại sao nói tôn sư trọng đạo là một truyền thống quý báu của dân tộc cần gìn giữ và phát huy
Câu 10. Tôn sư trọng đạo là một truyền thống quý báu của dân tộc, chúng ta cần làm gì ?
A. Tôn trọng.
B. Quan tâm.
C. Phát huy.
D. Bảo vệ.
Vì sao nói yêu thương con người là tuyền thống quý báu của dân tộc cần giữ gìn và phát huy. Em đã làm gì để yêu thương con người ?
vì lòng yêu thương con người giúp xã hội lành mạnh và trong sáng
Vì đó là giá trị cơ bản trong hệ giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam ta
Em đã:
-Nhăt được của rơi trả lại cho nguoiwf đã mất
-Dắt cụ già qua đường
*Vì người biết yêu thương mọi người sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng
*MÌNH ĐÃ:
-Có lần mình giúp một cô lao công ở trường quét sân
-Đã giúp bà ngoại làm nhiều việc nhà
......
1 em đã làm gì để thể hiện truyền thống tốt đẹp về truyền thống tôn sư trọng đạo với thầy cô giáo đã đạy dỗ mình ?
2 Vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ Hãy kể tên hai nghề truyền thống của dân tộc ta ?
3 Nêu đặc điểm chung của lòng khoan dung ?
4 trường em đã có phong trào gì để thể hiện truyền thống:"lá lành đùm lá rách" mà em đã tham gia ?
Mọi người giúp mình với mình đang cần gấp !
câu 2
Vì đây là những truyền thống có giá trịu về tinh thần, vô cùng quý giá ,
góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân.
Những truyền thống đó còn nói lên nét văn hóa, bản sắc độc đáo của dân tộc Việt Nam.
Em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tôn sư trọng đạo và truyền thống làng nghề
Tôn sư trọn đạo là một....tốt đẹp của dân tộc ,chúng ta cần gìn giữ phát huy
A, Chuẩn mực
B, Phong tục
C, Thói quen
D,Truyền thống
Tại sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ? *
A.Vì truyền thống là vô cùng quý giá, góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
B.Vì truyền thống là vô cùng quý giá
C.Vì truyền thống góp phần vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân
D. Vì truyền thống là điểm phân biệt giữa quốc gia này và quốc gia khác
Tại sao nói yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc ta? Em cần làm gì để phát huy tinh thần yêu nước? ( viết đoạn văn khoảng 3-5 câu)
ib làm quen khum :>>
Cách để phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc như truyền thống yêu nước, truyền thống hiếu học truyền thống hiếu thảo, truyền thống tôn sư trọng đạo?
Tham khảo:
Chúng ta cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? – Tích cực tham gia những lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian. Đi thăm quan các di tích lịch sử, tưởng nhớ công ơn của cha mẹ. – Luôn đoàn kết, yêu thương nhau giữa anh em bạn bè.
Tham khảo:
Chúng ta cần làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? – Tích cực tham gia những lễ hội truyền thống, trò chơi dân gian. Đi thăm quan các di tích lịch sử, tưởng nhớ công ơn của cha mẹ. – Luôn đoàn kết, yêu thương nhau giữa anh em bạn bè.
Vì Sao yêu thương con người là truyền thống quý báo của dân tộc cần giữ gìn phát huy?
mọi người giải hộ mình nha mình ko biết❤❤❤
yêu thương con người là truyền thống quý báo của dân tộc cần giữ gìn phát huy vì
- Đối với cá nhân: Yêu thương con người giúp chúng ta có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, gian khổ trong cuộc sống, đc mọi người yêu quý và kính trọng
- Đôi với xã hội: góp phần làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng
Không đúng thì thôi nha
mình không chắc nữa
tại sao tôn sư trọng đạo lại là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta
trong sách Giáo Dục Công Dân có đấy, mở ra mà xem.
Vì tôn trọng đạo là tôn trọng phật giáo
=> phật giáo là nơi tu thiền rất linh thiêng
tôn trọng sự linh thiêng là tốt
=>(ĐPCMMMM)
Bài làm:
Tôn sư trọng đạo không chỉ còn là vấn đề đạo đức mà còn tả một truyền thống văn hoá vô cùng tốt đẹp của nhân dân ta. Đó cũng là yếu tố quan trọng làm nên nền tàng đạo đức của xã hội văn minh.
Nhân dân ta từng có những câu nói vô cùng giản dị mà chứa đựng những ý nghĩa rất sâu sắc về vấn để Đạo và Thầy. Những câu nói ấy vừa tôn vinh người Thầy, vừa nhắc nhở con người phái biết sống cho phải đạo làm người. Thầy là người vạch đường chỉ lối cho mỗi người "Không thầy đố mày làm nên”. Vì vị trí của người thầy được đặt ngang hàng với vị trí của cha mẹ, "Công cha nghĩa mẹ, ơn thầy". Chúng ta vẫn luôn tự nhắc mình: "Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy".
Người làm thầy trong bất cứ xã hội nào luôn được xã hội tôn trọng "nhất tự vi sư, bán tự vi sư". Bởi vậy, "tôn sư trọng đạo" không còn là một vấn để quan niệm sống hay quan niệm về cách cư xử mà đã trở thành một phạm trù đạo đức. Thời xưa Platôn, Aristole, Khổng Tử... từ người thầy đã tro thành những bậc thánh trong lòng học trò. Ngày nay, người thầy tuy không có vị trí tuyệt đối như thế song thầy vẫn là người được xã hội tôn trọng và "nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý". Dù ở phuơng Đông hay phương Tây dù mối quan hệ thầy trò có bình đẳng đến đâu, gần gũi đến đâu thì ranh giới thầy trò, vị tri đáng kính của người thầy vẫn không hề bị mai một.
Trên thực tế vấn để "tôn sư trọng đạo" ngày nay đã có nhiểu điều đáng phải bàn. Các thầy cô giáo dù phải đứng trước bao nhiêu khó khăn của cuộc sống vẫn đang ngày đêm lo lắng, nghiền ngẫm để truyền thụ cho học sinh những tri thức quý giá nhất. Còn học sinh, bên cạnh những học sinh chăm chỉ ngoan ngoãn, thực hiện đúng đạo làm trò, kính yêu và tôn trọng thầy cô giáo đã có không ít bạn chót quên đi đạo nghĩa thầy trò. Những học sinh ấy đã vô tình hoặc cố ý vi phạm đạo làm trò, làm đau lòng các thầy cô giáo. Đã có những câu chuyện đau lòng mà chúng ta không muốn nhắc đến như hiện tượng học trò xúc phạm thầy cô giáo, vô lễ với những người đang ngày đến dạy bảo mình những điều hay lẽ phải, truyền đạt cho mình những tinh hoa tri thức nhân loại. Xã hội đã, đang và sẽ tiếp tục lên án những học sinh đó.
Tôn sư trọng đạo là một truyền thống văn hoá vô cùng tốt đẹp của loài người trẻ em là tờ giấy trắng thì người cầm cây bút viết lên những tờ giấy trắng ấy những trang thẳng hàng, rõ nét, rõ chữ nhất chính là thầy cô giáo. Tôn trọng những người giữ vai trò truyền đạt tri thức nhân loại cho thế hệ sau là thể hiện của tình yêu tri thức, của lòng ham học hỏi, của ý chí và khát vọng miềm tin cuộc sống tốt đẹp hơn. Vì thế "tôn sư" không chỉ là vấn đề tôn trọng, kính yêu người làm nghề dạy học mà còn là biểu hiện của tình yêu tri thức, biểu hiện của văn minh, tiến bộ. "Đạo" cũng không chỉ dừng lại ở đạo làm trò, là những hình thức, thái độ ứng xử với người thầy mà còn là cả vấn để đạo đức xã hội. Đó là đạo làm người, là đạo học ở đời. Trọng đạo là coi trọng sự hiểu biết coi trọng tinh thần ham học hỏi, để cao truyền thông ham học.
Tôn sư trọng đạo là một truyền thông đạo đức vô cùng tốt đẹp của dân tộc ta. Đứng trước những hiện tượng đáng suy nghĩ hiện nay về vấn đề đạo đức học đường, chúng ta cần phải có những hoạt động cần thiết để nhắc nhớ mỗi người nhìn lại thái độ và cách ứng xử của mình đối với những người làm thầy trong xã hội này. Tôn sư trọng đạo cần phái được quan tâm hơn nữa.
Để xã hội ngày càng văn minh, con người ngày càng phải chú ý đến chuyện học hành tiếp thu tri thức. Vì thế, vai trò của người thầy trong xã hội hiện đại đã thay đổi, từ người truyền đạt tri thức đã chuyển thành người dẫn dắt học sinh tìm ra con đường đến với tri thức. Vai trò cùa người thầy ít nhiều thay đổi nhưng vị trí của người thầy thì không hề suy giảm. Thầy vẫn là thầy và ngày càng trọng hơn. Vì vậy, dù xã hội có đi đến đâu, xã hội ấy vẫn có những người muốn học và vẫn có những người thực hiện nhiệm vụ dạy bảo người đi sau. Trong cuộc sống ngày nay, khi mà vấn đề học hành ngày càng phức tạp và sự xuống cấp về đạo đức xã hội đang khiến nhiều người có lương tâm trách nhiệm phải quan tâm suy nghĩa thì vấn đề "tôn sư trọng đạo" càng phải tiếp tục kế thừa và phát huy hơn nữa.