* Nguyên nhân sâu xa

- Sự phát triển không đều của chủ nghĩa tư bản vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX đã làm thay đổi sâu sắc tương quan lực lượng giữa các nước. 

- Mâu thuẫn giữa các nước Đế quốc “trẻ” (Đức, Áo-Hung..) và các nước đế quốc “già” (Anh, Pháp) về vấn đề thị trường và thuộc địa ngày càng gay gắt. 

- Đầu thế kỉ XX, ở châu Âu đã hình thành hai khối quân sự đối đầu nhau: khối Liên minh (Đức, Áo – Hung, I-ta-li-a) và khối Hiệp ước (Anh, Pháp, Nga). Hai khối này đều ráo riết chạy đua vũ trang và tích cực chuẩn bị chiến tranh, mong muốn địch thủ của mình để chia lại thuộc địa, làm bá chủ thế giới. 

* Duyên cớ

- 28/6/1914, Thái tử Áo-Hung bị ám sát tại Xéc-bi (nước được phe Hiệp ước ủng hộ). => Giới quân phiệt Đức, Áo-Hung chớp lấy cơ hội đó để gây chiến tranh. 

b. Từ những hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918), liên hệ trách nhiệm của học sinh trong việc chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình thế giới.

* Hậu quả của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)

- Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đã để lại nhiều hậu quả nặng nề:

+ Khoảng 1.5 tỷ người bị lôi cuốn vào vòng khói lửa, 10 triệu người bị chết, hơn 20 triệu người bị thương. 

+ Nhiều thành phố, làng mạc, nhà máy, đường xá, cầu cống... bị phá hủy. 

+ Chi phí cho chiến tranh của các nước đế quốc tham chiến lên tới 85 tỉ USD. 

* Liên hệ trách nhiệm của học sinh trong việc chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình

- Học tập, tu dưỡng đạo đức để trở thành những người công dân tốt, góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, bảo vệ độc lập, hòa bình của đất nước,… 

- Tích cực tham gia những phong trào chung nhằm tuyên truyền ý thức bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh trong phạm vi nhà trường, địa phương, cũng như cả nước và quốc tế,… 

Ví dụ: tham gia vào cuộc thi UPU quốc tế lần thứ 47 (năm 2018) với đề tài chống chiến tranh,…

Do:

- Phong trào diễn ra lẻ tẻ, tự phát

- Triều đình không kháng chiến cùng nhân dân, chủ trương cầu hòa

- Tương quan lực lượng chênh lệch

-...

Trách nhiệm của nhà Nguyễn:

- Duy trì chính sách lục hậu, bảo thủ, từ chối hàng loạt các ý kiến cải cách của các nhà yêu nước đương thời

- Từ bỏ con đường đấu tranh vũ trang mà đi theo cách cầu hòa.

- Làm đất nước ngày càng kiệt quệ, lạc hậu kinh tế kém phát triển.

=> Mất nước vào tay Pháp

 tham khảo----Nguyên nhân cơ bản nhất dẫn đến thất bại của cuộc kháng chiến chống Pháp cuối thế kỉ XIX là do thiếu một lực lượng xã hội tiên tiến và có đủ năng lực để lãnh đạo phong trào, đây cũng là hạn chế chung cho tất cả các phong trào đấu tranh thời kì này. Nó thể hiện sự khủng hoảng về đường lối và giai cấp lãnh đạo............................................................................

TK => Mỗi người chúng ta cần phải có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS để chủ động phòng tránh cho mình và cho gia đình ; không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình họ ; tích cực tham gia hoạt động phòng, chông HIV/AIDS.

Trách nhiệm của học sinh(công dân) trong việc phòng chống HIV/AIDS là

- Sống lành mạnh, chung thuỷ một vợ một chồng và cả hai người đều chưa bị nhiễm HIV

-Không quan hệ tình dục bừa bãi.

- Không tiêm chích ma túy.

- Chỉ truyền máu và các chế phẩm máu khi thật cần thiết, và chỉ nhận máu và các chế phẩm máu đã xét nghiệm HIV.

TK : => Mỗi người chúng ta cần phải có hiểu biết đầy đủ về HIV/AIDS để chủ động phòng tránh cho mình và cho gia đình ; không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV/AIDS và gia đình họ ; tích cực tham gia hoạt động phòng, chông HIV/AIDS.

tham khảo

trách nhiệm của học sinh trong việc phòng chống HIV/AIDS là

– Sống lành mạnh, chung thuỷ một vợ một chồng và cả hai người đều chưa bị nhiễm HIV

-Không quan hệ tình dục bừa bãi.

– Không tiêm chích ma túy.

– Chỉ truyền máu và các chế phẩm máu khi thật cần thiết, và chỉ nhận máu và các chế phẩm máu đã xét nghiệm HIV.

Trách nhiệm của học sinh , công dân trong việc phòng chống HIV/AIDS :

- Có ý thức , phòng chống nghiêm túc.

- Không mại dâm, hay dùng chung bơm tiêm.

- Chỉ quan hệ đúng một người, không quan hệ nhiều người .

- Không dùng chung đồ dùng cá nhân.

- ....
-> Bệnh HIV/AIDS một là dùng chung đồ cá nhân , hai là qua lại nhiều lần bừa bãi . Bệnh này được gọi là bệnh phụ khoa, có thể chữa được nhưng phải đợi nhiều thời gian mới hồi phục được , khỏe mạnh như trước  .

Trách nhiệm của công dân, học sinh trong việc phòng chống HIV/AIDS : 

Không miệt thị ( kì thị ), xa lánh hay chê bai những người đang mắc phải căn bệnh HIV/AIDS.

Thực hiện phòng chống nghiêm túc, đặt sức khỏe lên đầu.

Và một số việc cấm không được thực hiện, nếu cố tình thực hiện hành vi đó sẽ dẫn đến HIV/AIDS.

Không qua lại, tình dục bừa bãi, lung tung.

Dùng riêng đồ cá nhân, không dùng chung ( ví dụ : dao cạo râu, khăn mặt, bàn chải đánh răng, đặc biệt hơn là những người nghiện thuốc thường dùng chung kim tiêm,...)

.....

Trách nhiệm của nhà nguyễn trong kháng chiến chống pháp:

- Triều Nguyễn duy trì chính sách bảo thủ, lạc hậu đối với nhân dân. Giữa thế kỉ XIX, khi Pháp đánh chiếm Việt Nam, có nhiều nhà tư tưởng đề nghị canh tân, đổi mới đất nước. Nhưng nhà Nguyễn đã từ chối con đường này. Nhà Nguyễn vẫn tiếp túc chính sách cai trị cũ, làm cho đất nước ngày càng suy yếu, mất dần sức đề kháng trong cuộc chiến chống Pháp. Như vậy, nhà Nguyễn vì sự ích kỉ của mình đã hy sinh quyền lợi của dân tộc.

- Trong quá trình kháng chiến chống Pháp, nhà Nguyễn còn mắc nhiều sai lầm như từ bỏ con đường vũ trang chống pháp, đi theo con đương thương lượng đầu hàng từng bước đến đầu hàng hoàn toàn; không biết chớp lấy thời cơ để giành thắng lợi.

Triều đình nhà Nguyễn nhu nhược phải chịu trách nhiệm lớn nhất trong việc nước ta rơi vào tay thực dân Pháp.