Trả lời hết các câu hỏi ở trang 35 SGK GDCD 6 hộ mk nha!
Trả lời các câu hỏi sau :
Câu 1 : Viết công thức tính mật độ dân số của ô F6.
Câu 2 : Nêu các bước sao chép cột F ( từ ô F7 đến ô F16 ).
* Ko cần giải thích nhưng trả lời đầy đủ hộ mình vs ạ !
Hình 1.73 ở trang 67 SGK tin học 7 nha
Trả lời hộ mk 5 Câu hỏi ôn tập ở Ôn tập chương II SGK Toán 6 tập 1 trang 98.
Câu 1:
Z = { ... ; - 3 ; - 2 ; - 1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; ... }
Câu 2:
a) Số đối của a là - a
b) + Số đối của a là - a ( Nếu a là số nguyên dương )
+ Số đối của a là a ( Nếu a là số nguyên âm )
+ Số đối của a là 0 ( Khi a = 0 )
c) Số 0 = số đối của nó
Câu 3:
a) Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số
b) + Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là số nguyên dương ( nếu a là số nguyên dương hoặc a là số nguyên âm )
+ Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là số 0 ( nếu a = 0 )
Câu 4:
- Muốn cộng hai số nguyên dương, ta cộng như cộng hai số tự nhiên \(\ne\) 0.
- Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu '' - '' trước kết quả.
- Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng 0.
- Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng ( số lớn trừ số nhỏ ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có gái trị tuyệt đối lớn hơn.
- Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b.
- Muốn nhân hai số nguyên khác dấu, ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu '' - '' trước kết quả nhận được.
- Muốn nhân hai số nguyên dương, ta nhân như nhân hai số tự nhiên \(\ne\) 0.
- Muốn nhân hai số nguyên âm, ta nhân hai giá trị tuyệt đối của chúng.
Câu 5:
a + b = b + a
( a + b ) + c = a + ( b + c ) = ( a + c ) + b
a + 0 = 0 + a = a
a + ( - a ) = 0
a . b = b . a
( a . b ) . c = a . ( b . c ) = ( a . c ) . b
a . 1 = 1 . a = a
a ( b + c ) = ab + ac
1. Trả lời các câu hỏi phần ôn tập chương II trang 98/SGK Toán 6 tập I.
2. Trả lời các câu hỏi phần ôn tập chương III trang 62/SGK Toán 6 tập II (Câu 1 đến câu 10).
Bạn nên viết cụ thể đề ra để được hỗ trợ tốt hơn, vì không phải ai cũng có sách giáo khoa toán 6 để mở ra xem í.
Các bạn trả lời giúp mình câu hỏi này nhé
QUA CÁI CHẾT CỦA ÔNG NỞ TRONG CHUYỆN ĐỌC "MỘT BÀI HỌC" (SGK GDCD 6 TRANG) EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ HÀNH ĐỘNG CỦA ÔNG HÙNG? ÔNG CÓ PHẠM TỘI KHÔNG? VÀ PHẠM TỘI GÌ?
Ai đúng mk sẽ tích cho
Trong này ko có môn GDCD nên mình chọn toán nhé!
Nhận xét: việc làm của ông Hùng tuy không có ý gây ra cái chết cho ông Nở. Nhưng ông đã quy phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
Các bn trả lời các câu hỏi của bài ngữ văn lớp 6, bài Thạch Sanh, SGK trang 66, 67
Mk cần gấp lắm! Mong các bn giúp mk, ngày mai là dự giờ rồi, ai lm cũng đc mk tick hết, mk hứa
Hướng dẫn soạn bài Thạch Sanh | Học trực tuyến
Trả lời các câu hỏi ở ôn tập 2 trang 139 ( hình học ) SGK toán 7 nha
Trả lời hết các câu hỏi ở bài sống có kế hoạch GDCD 7VN
ĐỐ AI TRẢ LỜI ĐƯỢC
Em có suy nghĩ thế gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ?
Bác là một người sống tự lập, bác tự tạo riêng cho mình lối sống đúng, phù hợp với hoàn cảnh. Bác sống giản dị, khiêm tốn.Công việc của Bác đều có cách giải quyết nhanh chóng và hiệu quả.
Theo em thế nào là sống có kế hoạch?
Là sống tự lập riêng của bản thân không đợi chờ vào người khác. Có chủ kiến riêng và mọi hoạt động đều diễn ra như theo đúng kế hoạch đã đưa ra.
trả lời các câu hỏi ở trang 124 sgk SỬ VN
À lố, giúp táu trả lời mấy câu hỏi trong SGK Ngữ Văn 6 với các pác
Phần "TRẢ LỜI CÂU HỎI" trang 26 ấy ạk
Táu cẻm ơn =w=
Câu 1 :
- Hoàng tử bé đến từ một hành tinh khác tới.
- Hoàng tử bé gặp cáo trong hoàn cảnh cậu đang trên đường đi tìm con người.
Câu 2 :
- Từ "cảm hóa" xuất hiện 13 lần trong đoạn trích.
- Theo em, “cảm hóa” nghĩa là ta dùng tư tưởng, tình cảm, hành động, sự chân thành của mình để làm cho đối tượng đó thay đổi tốt hơ
Câu 3 :
- Cáo đã tha thiết mong được làm bạn với hoàng tử bé vì:
+ Hoàng tử bé rất dễ thương, không làm hại cáo mà muốn chơi cùng cáo.
+ Cuộc sống của cáo thật đơn điệu.
+ Cáo cũng nghĩ hoàng tử bé cần có một người bạn và vì thế nó dạy cho hoàng tử bé cách "cảm hóa" nó.
Câu 4 :
- Nếu được hoàng tử bé "cảm hóa", cuộc sống của cáo sẽ được "chiếu sáng". "Mình sẽ biết thêm một tiếng chân khác hẳn mọi bước chân khác".
- Qua đó, có thể thấy: Tình bạn thật sự chạm đến sự chân thành khi cả hai "cảm hóa" được lẫn nhau, và giúp đối phương trở nên tốt đẹp hơn.
Câu 5 :
- Khi chia tay hoàng tử bé, cáo đã không hối hận về việc kết bạn với hoàng tử bé.
- Cáo đã khiến cho hoàng tử bé hiểu tại sao bông hồng lại là duy nhất.
Như cách lý giải của cáo, đối với cậu thì cáo cũng như hàng trăm con cáo khác. Nhưng nếu cậu có thể thấy sự khác biệt của nó giữa hàng ngàn con cáo khác, thì đó mới chính là tình bạn chân thành.
Câu 6 :
Hoàng tử bé đã nhắc lại những lời của cáo "để cho nhớ": "Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần", "chính thời gian của mình bỏ ra cho bông hồng của mình", "mình có trách nhiệm với bông hồng của mình".
Câu 7 :
- Cáo đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn.
- Bài học gần gũi nhất đối với em là: sự cảm hóa sẽ làm cho thế giới này tốt đẹp hơn và chúng ta có thêm những người bạn đáng quý.
Câu 8 :
- Theo em, nhân vật cáo là một nhân vật của truyện đồng thoại vì:
+ Là một câu chuyện dành cho thiếu nhi
+ Lấy loài vật làm nhân vật, nhân cách hóa con vật
+ "không thoát ly sinh hoạt thật" của loài cáo
+ Không xa rời cách nhìn theo thói quen của đối tượng độc giả là thiếu nhi.
tham khảo nha
chúc bà học tốt đó :3