Thành phần chủ yếu trong vôi là canxi nên việc quét vôi nơi gần gốc cây và đất giúp hạn chế các bào tử nấm, cải thiện đất, ngăn ngừa sự suy thoái của đất. Trên các cây trồng lâu năm có kẽ nứt là nơi đẻ trứng của các loài sâu đục thân, do đó khi quét vôi thì sâu đục thân không đẻ trứng được cũng như các loại, sâu, bọ, côn trùng khác có hại cho cây không thể leo lên cây.

Khi trồng trọt biện pháp này trồng này được áp dụng khá phổ biến đối với cây thân gỗ, cây ăn trái và cây trong công nghiệp nhằm chống lại sự tấn công của nấm bệnh hay các loại sâu bọ gây hại đến cây như sâu đục thân tìm đến để đẻ trứng trong những kẽ nứt của cây.

Câu hỏi: Việc quét vôi vào gốc cây (khoảng một mét từ mặt đất lên) có tác dụng gì?

- làm mát cho cây vào ngày nắng nóng, vừa phản xạ với ánh sáng vừa làm giảm sự bay hơi nước ở cây.

- Cũng giống như cơ chế chung của các virus khác, virus HIV cũng bám vào tế bào chủ nhờ các gai glycoprotein và để bám vào được tế bào chủ thì cần có sự tương tác đặc hiệu chìa khóa- ổ khóa với thụ thể tế bào chủ.

- Các gai glycoprotein của HIV có chức năng giúp HIV liên kết được với các thụ thể đặc hiệu trên các tế bào đặc cầu của hệ miễn dịch của người ( tế bào bạch cầu T4, đại thực bào) để xâm nhập vào tế bào đó.

- Bởi vì gai Glycoprotein và protein mặt ngoài của HIV chỉ thích hợp để bám vào các thụ thể trên bề mặt của tế bào miễn dịch. HIV gắn với thụ thể CD4 trên bề mặt tế bào, sau đó liên kết với một thụ thể khác.

- Khi đã liên kết được với cả hai thụ thể này, HIV sẽ xâm nhập vào tế bào và bắt đầu quá trình sao chép và lây nhiễm bên trong tế bào.

- Nhờ các gai Glycoprotein để bám vào các thụ thể trên bề mặt của tế bào miễn dịch mà nếu bị suy giảm miễn dịch ở người là vì Nhiễm vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người (HIV) là hậu quả của nhiễm 1 trong số 2 retrovirus tương tự nhau (HIV-1 và HIV-2) chúng phá hủy tế bào lympho CD4+ và làm giảm khả năng miễn dịch qua trung gian tế bào, tăng nguy cơ nhiễm trùng và ung thư.

Quá trình nhân lên của virus cúm và virus HIV có một số điểm khác nhau:

- Vì là virus RNA, cả hai đều dựa vào enzyme RNA polymerase để sao chép genome của mình. Tuy nhiên, virus HIV còn sử dụng enzyme khác là reverse transcriptase, giúp chuyển đổi RNA của nó thành DNA và sau đó nằm trong DNA tế bào chủ để nhân lên. Trong khi đó, virus cúm không cần enzyme này mà sao chép RNA trực tiếp.

- Quá trình nhân nên của virus HIV là chậm hơn so với virus cúm. 

- Virus cúm có cấu trúc capsid thành đồng hình, bao quanh bởi lớp vỏ lipid. Trong khi đó, virus HIV có capsid hình nón bị lệch tâm.

quá trình nhân của virus cúm : 

+ Khi xâm nhập vào tế bào thích hợp cho nó thì ARN của virus sẽ đc tổng hợp trong nhân của tb vật chủ  còn các thành phần khác của virus được tổng hợp trong bào tương của tế bào.(gg)

quá trình nhân lên của HIV(gg)

+  HIV sử dụng chính chất liệu di truyền của tế bào bạch cầu để nhân lên, sinh sôi và nảy nở, quá trình cứ vậy tiếp diễn

Em nghĩ học nhóm còn có những lợi ích sau:
+ cảm thấy muốn học và hứng thú về việc học hơn so với học một mình
+ tập trung hơn khi đã có những người trong nhóm nhắc mình khi đang lơ đãng
+ có thể chia sẻ cho nhau một số tips ôn bài

Khi học nhóm, em thấy một số lợi ích như sau:

- Thấy vui khi có bạn bè, học thêm nhiều điều từ bạn bằng cách hỏi hang.

- Hoạt động nhóm cải thiện kĩ năng phân chia công việc, ngôn ngữ giao tiếp, hoạt bát,...

- Có thể đưa ra nhiều ý kiến, sáng tạo, thống nhất, tránh xung đột và đặc biệt là cải thiện được mảng sáng tạo trong đầu óc trở nên linh hoạt.

- Giúp đỡ bạn yếu, khắc phục khuyết điểm nhờ bạn khuyên bảo, chuyên tâm học hành cùng nhau tiến xa,....

Tâm sự một chút là mới hôm qua đây mình mới góp ý với mấy đứa teammates việc tụi nó làm việc thiếu trách nhiệm =))) cảm giác nói xong nó thỏa mãn gì đâu, kiểu mình trút hết tâm sự trong lòng ra ý. Cái nhóm này là cái nhóm mình đã làm việc chung từ đầu năm nhất đại học đến giờ luôn rồi, năm nhất làm việc rất okela luôn, tụi nó truyền cảm hứng cho mình nhiều lắm luôn, cùng chạy deadline thâu đêm rồi cả tụi mình tham gia mấy cuộc thi đồ dù chưa có kinh nghiệm gì cả, kiểu lúc ấy mình đã tự hào về tụi mình lắm. Xong lên năm 2, tụi nó làm bên Hội sinh viên, lên chức bên Hội, công việc nhiều hơn, xong tụi nó không cân bằng được việc học với CLB, mình với một đứa nữa gánh việc teamwork nhiều hơn, đương nhiên tụi mình có thể thông cảm làm thêm một ít phần việc, nhưng thời gian ngắn thì được chứ để càng lâu càng bức xúc, mà mình bức xúc từ kì 3 tới giờ rồi, mới tuần trước đây thôi là tụi nó thể hiện sự vô trách nhiệm và thiếu nghiêm túc kinh khủng, tới giới hạn chịu đựng của mình luôn, mà mình thì là đứa hay giữ trong lòng nữa, kiểu đánh giá từ những chi tiết nhỏ, mà tích tiểu thì cũng thành đại, vả lại mình là đứa mà có khúc mắc với ai là cách nhìn nhận cũng thiếu khách quan nữa rồi lúc đấy mình sẽ không khống chế được cảm xúc mà vô tình lúc đối xử với người ta là sẽ xù lông nhím lên ý, rồi nói ra mấy lời châm chọt (nói chung là hỗn =))). Chiều thứ 4 tuần trước mình không chịu được nữa cái mỏ mình hỗn thiệt =)) xong tụi mình hờn nhau từ đó, định tối đó về nhắn tin trong nhóm rồi mà chần chừ mãi đến tối hôm qua mới nhắn :D cảm giác nhắn xong như nhổ được cái gai trong lòng vậy, nói chung vẫn hi vọng tụi nó thay đổi tốt hơn. 

(À đương nhiên là trước đó mình với đứa kia đã có nhiều lần góp ý nhưng kiểu không nói trực tiếp mà kiểu nói ẩn ý để tụi nó tự hiểu á, mà nói chung hổng hiểu được nên thành ra mình cũng tuyệt vọng lắm chứ =)))

Một lời khuyên cho mấy đứa là teamwork thì nghiêm túc vào, vào họp thì có ý kiến thì phát biểu, đồng ý hay không đồng ý thì cũng nói một tiếng đừng có im im từ đầu buổi đến cuối buổi, với cả làm việc thì phân chia công việc kèm deadline, làm trên công cụ quản lý chung (Bộ nhớ dùng chung của Google Drive, Google Sheet với Google Docs để nhận xét, chỉnh sửa cũng như theo dõi tiến độ), đã làm thì phải tìm hiểu mà làm, đừng có làm cho có cho xong. Một cái nữa (cái này thì hơi khách quan vì kinh nghiệm của mình thôi) là đừng có quá thân, kiểu làm việc linh hoạt ý, để sau này có gì cũng khỏi tránh việc khó nói. 

Chúc mọi người một tuần làm việc năng suất =))

Xét \(0 \geq (a-1)(2a-1)^2(a+2) = 4a^4 - 11a^2 + 9a - 2\)

\(\Rightarrow 4\left(a^4+b^4+c^4\right) \leq 11\left(a^2 + b^2 + c^2\right) - 9(a+b+c) + 6\)

\(\Rightarrow a^4+b^4+c^4\leq \dfrac{11}{4}\left(a^2+b^2+c^2\right) - 3\).

Ngoài ra, ta có \((a-1)(b-1)(c-1)\leq 0\Rightarrow abc \leq ab+bc+ca - 1\).

Do đó \(P\le\dfrac{11}{4}\left(a^2+b^2+c^2+2ab+2bc+2ca-2\right)-3=\dfrac{5}{2}\).

Đẳng thức xảy ra khi \((a,b,c) =\left(0, \dfrac{1}{2}. \dfrac{1}{2}\right)\) và các hoán vị.

Suy nghĩ của em về câu nói trên là em thấy giá trị của bản thân mình được quyết định bởi những giá trị mà mình cho đi chứ không phải là các giá trị mà bản thân mình nhận được, cũng như mình giúp đỡ người khác được báo nhiêu thì đó mới là giá trị của bản thân mình, còn các công ơn mình nhận được từ người khác đó không phải là giá trị của mình mà là của người khác, Đây là suy nghĩ của em về câu nói trên 

Giá trị của bản thân không thể bị quyết định và đo đạt ở giá trị mình nhận được bởi đó không phải là giá trị tinh thần của bản thân dành ra để giúp đỡ lấy người khác. Giá trị của một con người nằm ở sự chân thành, giúp đỡ nhau trong mọi lúc khó khăn, gian khổ, không toan tính, không đòi hỏi... bởi đó là tấm lòng thật sự, đó là tâm tư của một con người chỉ muốn giúp đỡ những người có hoàn cảnh khác bản thân, dành sự yêu thương, sẻ chia tới những con người có hoàn cảnh thiếu thốn hơn mình. Từ đó đem lại giá trị tinh thần cho xã hội cũng như bản thân, bản thân cảm thấy có ích cho xã hội, được nhiều người tôn trọng và quý mến. Là một thành quả lâu dài, khó bị chia rời. Ngược lại giá trị nhận lại chỉ là giá trị tức thời, không bền vững mà thôi.

Suy nghĩ của em về câu nói trên là em thấy giá trị của bản thân mình được quyết định bởi những giá trị mà mình cho đi chứ không phải là các giá trị mà bản thân mình nhận được, cũng như mình giúp đỡ người khác được báo nhiêu thì đó mới là giá trị của bản thân mình, còn các công ơn mình nhận được từ người khác đó không phải là giá trị của mình mà là của người khác, Đây là suy nghĩ của em về câu nói trên 

Cứ đè hơn 10h là nhắn hoài :))

e nghĩ là a cũng chẳng cần phải đăng chh thông báo đâu ạ vì:

- bạn thanh an là ng mới, hoạt động "lặg tiếng" ngoài vc vi phạm ra thì k còn gì nx.

- drama đc sôi nổi nhờ mn cmt câu hỏi này, hoc24 cũng k lành mạnh lắm nếu lúc nào cũng ý kiến này kia mà không có lợi ích gì.

- cuối cùng, trang chủ hoc24 cần người đưa câu hỏi hay ít nhất phải biết đánh máy với dấu câu như nào chứ ạ. em xin hết, em cảm ơn người đã xem câu trl của em

https://hoc24.vn/vip/15402430350973

Bạn này cũng tương tự như bạn Thanh An :^

em vẫn nghĩ môn văn là dễ cho đến khi học câp 2 và từ lớp 8 trở đi=)))

Cảm ơn chụy đã đưa ra những cách học Ngữ Văn hữu ích !

Đỉnh quá chị ơi! 

Xin vía trên 8 :D

Có rất nhiều tác phẩm truyền thuyết và em ấn tượng nhất với tác phẩm Thánh Gióng của Trần Việt Tùng. Truyện kể rằng,  Hùng Vương thứ mười tám có một cô con gái xinh đẹp tên là Mị Nương. Sơn Tinh - chúa miền non cao và Thủy Tinh - chúa miền nước thẳm đều đến cầu hôn Mị Nương. Sơn Tinh mang đầy đủ lễ vật đến trước theo đúng yêu cầu của nhà vua và được rước Mị Nương về. Thủy Tinh nổi giận, dâng nước đánh Sơn Tinh ròng rã mấy tháng nhưng bị thua, đành rút quân.

Bài Lão Hạc của tác giả Nam Cao

Trong một ngôi làng có 2 cha con sống nhau khá hòa thuận. Khi con trai lấy vợ thì nhà gái lại lấy giá quá cao mà Lão Hạc lại không có tiền trả nên con trai đã đi đồn điền cao su để lại cho Lão Hạc một chút tiền và một con chó mang tên 'cậu vàng'. Lão Hạc phải sống trong sự cô đơn và nghèo khổ, nhưng đó đã giảm đi được phần nào khi có 'cậu vàng' làm bạn trong quãng thời gian đau khổ ấy. Nhưng rồi Lão Hạc bỗng bị ốm dài ngày, tiền không còn, vườn hoa cũng bị bão cuốn đi và sức khỏe yếu nên lão đã bán con cho đi. Nhiều người cũng đã khuyên ông nên bán ba sào vườn đi nhưng ông nhất quyết không biết. Vào một ngày nọ ông đến gặp ông giáo để xin bả chó. Ông giáo tưởng lão theo gót của Binh Tư nên đã thất vọng về ông, nhưng thực chất là lão đã tự sát để không đụng điền số tiền mà cậu con trai để lại và để lại cho con ba sào vườn. Không ai biết được cái chết của Lão Hạc ngoài Binh Tư và ông giáo 

Chúa Trịnh, người đánh bại các cuộc khởi nghĩa nông dân, nam chinh, sau này trở nên sa đọa. Ông có thói ăn chơi, thích xây dựng đền đài, cung điện để thỏa mãn sở thích. Khi đi chơi, ông đều mang theo nhiều binh lính, người hầu. Các công trình của ông đều tiêu tốn nhiều tiền bạc của nhân dân. Chúa Trịnh còn có sở thích sưu tầm của ngon vật lạ trên thế gian mang làm của mình. Hễ thấy ai giàu mà có cây cảnh quý hiếm, ông đều quy vào tội phụng thủ, người ta phải van xin mãi mới được tha. Dân chúng buộc phải bỏ tiền đưa cho chúng thì chúng mới chịu không đập phá cây cảnh nhà ấy.
(Em có tham khảo 1 câu văn ạ :v)
Tên tác phẩm: Chuyện cũ trong phủ Chúa Trịnh
Tác giả: Phạm Đình Hổ
(Em gửi lại bài ạ)

Có một con quạ đang khát nước và tìm kiếm nước. Một lúc lâu sau nó mệt quá nên đành đậu xuống một cành cây. Nó nhìn quanh và rồi thấy một chai nước nhưng trong chai lại khá ít nước, nó không thể uống được. Vì vậy nó mới nghĩ ra một cách là dùng những viên sỏi nhỏ bỏ vào chai cho nước dâng lên để nó dễ dàng uống. Lúc ấy con quạ vui sướng, uống từng gọi nước tinh khiết, trong lành, ngọt mát công lao mà quạ bỏ ra đã không hề uổng phí một chút nào. Khi uống nước xong rồi quạ bay lên cây nghỉ ngơi 

-Đây là câu chuyện " Con quạ thông minh" đúng không cô

... Quạ rất vui sướng khi nhìn thấy công sức của mình đã có kết quả. Quạ uống thỏa thích những giọt nước mát ngọt rồi bay lên cây nghỉ ngơi.

phần tiếp theo

Những con vật xung quanh nó thấy vậy , không khỏi ngạc nhiên.cả đám vỗ tay liên hồi ca ngợi trí thông minh của quạ.từ đó,cả khu rừng,ai cũng áp dụng các của quả vào đời sống,công việc.làm mọi việc trở nên dễ dàng hơn hẳn