Bài 7. Dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5

Do các số 10; 22; 14; 36; 28 chia hết cho 2 nên các đội A, B, C, H, I xếp được hai hàng có số người bằng nhau.

a) 1026 và 5792

b) 125 và 687

Chú ý: Ta có thể chọn các số khác cũng thỏa mãn điều kiện đề bài.

Các số chia hết cho 5 là: 10; 15; 25; 95

Nhận xét: Các số trên có chữ số tận cùng là: 0; 5

a) *\( \in \){0; 2; 4; 6; 8}

b) *\( \in \){0; 5}

c) *\( \in \){0}

a) Số chia hết cho 2 là 1010 (vì 1010 có chữ số tận cùng là 0)

b) Số chia hết cho 5 là 19445 (vì 19445 có chữ số tận cùng là 5) và 1010 (vì 1010 có chữ số tận cùng là 0)

c) Số chia hết cho 10 là 1010 (vì 1010 có chữ số tận cùng là 0)

a) 146\( \vdots \)2; 550\( \vdots \)2 => (146 + 550) \( \vdots \)2

    146 \(\not{ \vdots }\) 5; 550\( \vdots \)5 => (146 + 550) \(\not{ \vdots }\) 5

b) 575 \(\not{ \vdots }\) 2; 40\( \vdots \)2 => (575 - 40) \(\not{ \vdots }\) 2

    575\( \vdots \)5; 40\( \vdots \)5 => (575 - 40) \( \vdots \)5

c) 3.4.5\( \vdots \)2; 83 \(\not{ \vdots }\) 2 => (3.4.5 + 83) \(\not{ \vdots }\) 2

    3.4.5\( \vdots \)5; 83 \(\not{ \vdots }\) 5=> (3.4.5 + 83)\(\not{ \vdots }\) 5

d) 7.5.6 \( \vdots \)2; 35.4\( \vdots \)2 => (7.5.6 - 35.4) \( \vdots \)2

    7.5.6 \( \vdots \)5; 35.4\( \vdots \)5 => (7.5.6 - 35.4) \( \vdots \)5

a) Do 35 và 40 chia hết cho 5 nên hai lớp 6A và 6D có thể chia thành 5 tổ có cùng số tổ viên

b) Do 36 và 40 chia hết cho 2 nên hai lớp 6B và 6D có thể chia tất cả các bạn thành các đôi bạn học tập.

Ta có 19 \(\not{ \vdots }\) 5 và 40 \( \vdots \) 5 nên (19 + 40) \(\not{ \vdots }\) 5

Vậy Bà không thể chia số quả này thành 5 phần bằng nhau (có cùng số xoài, có cùng số quýt)