Vận dụng cách điều chỉnh suy nghĩ tích cực của bản thân cho phù hợp với hoàn cảnh.
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1 : Sống giản dị là :
A. Sống phù hợp với điều kiện , hoàn cảnh của bản thân , gia đình , xã hội .
B. Sống theo sở thích của bản thân .
C. Không quan tâm đến suy nghĩ của người khác .
D. Cả A , B , C đúng .
Câu 2: Tại trường em nhà trường có quy định đối với học sinh nữ không được đánh son khi đến trường . Tuy nhiên ở lớp em một số bạn nữ vẫn đánh son và trang điểm rất đậm khi đến lớp . Hành động đó nói lên điều gì ?
A. Lối sống không giản dị .
B. Lối sống tiết kiệm .
C. Đức tính cần cù .
D. Đức tính khiêm tốn .
Câu 3 : Đối lập với giản dị là ?
A. Tiết kiệm .
B. Cần cù , siêng năng .
C. Xa hoa , lãng phí .
D. Thẳng thắn .
Câu 4 : Biểu hiện của sống không giản dị là ?
A. Nói ngắn gọn , dễ hiểu .
B. Không chơi với bạn khác giới .
C. Ăn mặc gọn gàng .
D. Cả A , B , C đúng
Câu 5 : Sếc – xpia đã từng nói : “ Phải thành thật với mình , có thế mới không dối trá với người khác ” . Câu nói đó nói đến điều gì ?
A. Đức tính thật thà .
B. Đức tính khiêm tốn .
C. Đức tính tiết kiệm .
D. Đức tính trung thực .
Câu 6: Tục ngữ : “ Cây ngay không sợ chết đứng ” nói về đức tính gì ?
A. Giản dị .
B. Tiết kiệm .
C. Trung thực .
D. Khiêm tốn .
Câu 7 : Biểu hiện của đức tính trung thực là ?
A. Nhặt được của rơi trả người đánh mất .
B. Không coi cóp trong giờ kiểm tra .
C. Không nói dối .
D. Cả A , B , C đúng
Câu 8 : Biểu hiện của không trung thực là ?
A. Nhặt được của rơi trả lại người mất .
B. Ngay thẳng , thật thà .
C. Tung tin bịa đặt nói xấu bạn trên facebook .
D. Cư xử lịch sự , tế nhị , đúng mực .
Câu 9 : Sống trung thực có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?
A. Vượt qua khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ .
B. Nâng cao phẩm giá , uy tín cá nhân .
C. Nhận được sự quý trọng của mọi người .
D. Cả A , B , C đều đúng .
Câu 10 : Đã nhiều lần bạn V hứa trước lớp là sẽ không nói chuyện trong giờ . Nhiều lần nhắc nhở nhưng bạn V vẫn vi phạm lỗ. Điều đó cho thấy V là người như thế nào ?
A. V là người không có lòng tự trọng .
B. V là người sống xa hoa .
C. V là người lãng phí .
D. V là người vô cảm .
Câu 1 : Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?
Câu 2 : Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?
1- Tự tin, cố gắng, chăm chỉ, cần cù
2 - Giao tiếp, tự lập, tự học, thân thiện
Câu 1:
+Cần cố gắng chăm chỉ, cần cù và tự học trong môi trường học tập mới.
+Lập thời khóa biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
+Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới
+Cần cởi mở hơn giao tiếp, tự lập, tự học, thân thiện với các bạn mới và các thầy cô giáo
Câu 2:
+ Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…
+Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.
+ Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
+ Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô.
Câu 1 :Em hãy nêu được và phân tích ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?
Câu 2 :Em hãy nêu được và phân tích ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?
Câu 3 :Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Hưng vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung đã học. Nếu là Hưng, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn? và tại sao em lại làm như vậy?
Câu 1 (2đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?
Câu 2 (2đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?
Câu 1:- Chủ động làm quen với bạn mới.
- Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới.
- Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
Câu 2:
- Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…
- Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.
- Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.- Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô.
Câu 1:
+Cần cố gắng chăm chỉ, cần cù và tự học trong môi trường học tập mới.
+Lập thời khóa biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
+Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới
+Cần cởi mở hơn giao tiếp, tự lập, tự học, thân thiện với các bạn mới và các thầy cô giáo
Câu 2:
+ Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…
+Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.
+ Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
+ Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô.
Câu 1:
+Cần cố gắng chăm chỉ, cần cù và tự học trong môi trường học tập mới.
+Lập thời khóa biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
+Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới
+Cần cởi mở hơn giao tiếp, tự lập, tự học, thân thiện với các bạn mới và các thầy cô giáo
Câu 2:
+ Những thay đổi về chiều cao, cân nặng, vóc dáng…
+
Những thay đổi của em về ước mơ trong cuộc sống, về tương lai.
- Những thay đổi trong ý thức trách nhiệm đối với học tập.
- Những tay đổi về cảm xúc trong tình bạn, đối với người thân trong gia đình, thầy cô.
Câu 1 (2đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới?
Câu 2 (2đ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?
Câu 1:
+ Chủ động làm quen với bạn bè mới
+ Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới
+ Học hỏi kinh nghiệm từ các bạn trong việc thay đổi cho phug hợp với môi trường mới
+ Xin ý kiến tư vấn của cán bộ tư v ấn học đường của nhà trường
+ Thay đổi những thói quen không phù hợp với môi trường học tập mới
+ Vượt qua rào cản tâm lý, chủ động thích ứng với mooi trường học tập mới
+ Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới
+ ...........
Câu 2:
+ Cởi mở, hòa đồng hơn với các bạn
+ Có ý thức hơn trong việc học tập
+ Biết cảm thông, chai sẻ, giúp đỡ các bạn khác
+ Tôn trọng thầy cô giáo, bạn bè
+ ...........................
Câu 1:
+ Chủ động làm quen với bạn bè mới
+ Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học các môn học mới
+ Học hỏi kinh nghiệm từ các bạn trong việc thay đổi cho phug hợp với môi trường mới
+ Xin ý kiến tư vấn của cán bộ tư v ấn học đường của nhà trường
Câu 1 ( 2đ ) Em hãy nêu được ít nhất 4 việc nên làm để điều chỉnh bản thân cho phù hợp với môi trường học tập mới ?
Câu 2 ( 2đ ) Em hãy nêu được ít nhất 4 sự thay đổi tích cực của bản thân so với khi còn là học sinh tiểu học?
Câu 3 ( 3đ ) Tình huống: Tiết học Toán đã kết thúc mà Mai vẫn cảm thấy chưa thấy rõ về nội dung đã học. Nếu là Mai, em sẽ làm gì để hiểu rõ bài hơn?
Nếu là Mai,em sẽ hỏi thầy cô,bạn bè để hiểu rõ bài hơn.
TK
Câu 1:- Chủ động làm quen với bạn mới.
- Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp các môn học mới.
- Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới.
Từ nội dung đoạn trích cùng với những hiểu biết xã hội, hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về nhận định: “Ăn mặc ra sao cũng phải phù hợp với hoàn cảnh riêng của bản thân và hoàn cảnh chung nơi công cộng hay toàn xã hội”.
Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống luôn bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ?
A. Khiêm nhường
B. Tự chủ
C. Trung thực
D. Chí công vô tư
Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống luôn bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ?
A. Khiêm nhường
B. Tự chủ
C. Trung thực
D. Chí công vô tư
Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống luôn bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ?
A. Khiêm nhường
B. Tự chủ
C. Trung thực
D. Chí công vô tư