Kết quả thực hành.
Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau : l3 = 20,5cm
Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành
ĐCNN của thước đo dùng trong bài thực hành 3 là 0,5cm hoặc 0,1cm
Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau : l2 = 21cm
Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành
ĐCNN của thước đo dùng trong bài thực hành 2 là 1cm
Các kết quả đo độ dài trong ba bài báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau : l1 = 20,1cm
Hãy cho biết ĐCNN của thước đo dùng trong mỗi bài thực hành
ĐCNN của thước đo dùng trong bài thực hành 1 là 0,1cm.
Thực hành phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn. Chia sẻ kết quả thực hành của em.
- Học sinh thực hành phát triển mối quan hệ với thầy cô qua các hành động, cử chỉ thân thiện, tôn trọng, cởi mở và vui vẻ. Luôn sẵn sàng giúp đỡ và chia sẻ.
- Học sinh chia sẻ kết quả thực hành đạt được qua rèn luyện: Phát triển mối quan hệ tốt đẹp giữu thầy cô và các bạn/ Kết bạn mới, tăng tính đoàn kết…
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH
Tên nhóm:......................................................................................................................
Tên thành viên nhóm : ...................................................................................................
Địa điểm thực hành : ....................................................................................................
Quy trình thực hiện:
Kết quả:
Số lượng cây trồng được:
Hình ảnh minh họa:
Bài học kinh nghiệm rút ra qua buổi thực hành :
Cảm nhận:
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HÀNH
Tên nhóm: Fairytail
Quy trình thực hiện: Chọn địa điểm, dọn cỏ, san đất, chuẩn bị đất trồng, phân bón. Chọn kích thước trồng keo(4m, mỗi cây cách 1m). Trộn đất với khoảng 20g phân. Đào hố khoảng 30cm. Cho đất trộn với phân xuống hố. Bóp bầu, rút túi bầu ra. Cho cây vào hố , giữ cho cây thẳng đứng, lấp đất và dùng tay ấn chặt vào gốc cây. Tưới nước cho cây và cắm thêm cọc nếu cần thiết.
Kết quả: Cây tươi tốt, với sự chăm sóc kĩ lưỡng của chúng ta đối với cây
Số lượng cây trồng được: 7 cây
Hình ảnh minh họa: *Bạn tự sưu tầm*. Hình minh họa có thể lấy từ mạng hoặc chụp thật.
Bài học kinh nghiệm rút ra qua buổi thực hành : Bóp bầu và rút túi bầu tránh bị hỏng bầu đất( bạn cũng có thể chọn việc khác, chứ mình với nhóm mình làm, lúc đầu mình không biết làm sao để lấy được bầu đất ra nên cứ kéo ra nên hư, mình rút kinh nghiệm từ đó, chúc bạn thành công)
Cảm nhận: Vui khi trồng được những cây cau tốt,( bạn có thể chọn cái khác.
Mình chỉ viết ngắn gọn thôi, dễ hiểu, còn quy trình thì bạn viết đầy đủ vào nhé
1. Tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh theo kế hoạch đã xây dựng ở Hoạt động 3
2. Viết báo cáo kết quả đánh giá thực trạng
3. Trình bày báo cáo kết quả đánh giá thực trạng
4. Thảo luận về những hoạt động, hành vi, việc làm mà cộng đồng dân cư địa phương cần thực hiện để danh làm thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên được bảo tồn tốt hơn.
Gợi ý:
- Giữ gìn vệ sinh môi trường tại danh lam thắng cảnh.
- Không lấn chiếm, sử dụng trái pháp không gian danh lam thắng cảnh.
- ...
Giáo viên tập hợp kết quả của cả lớp (không phổ biến chung các số liệu liên quan đến cá nhân và gia đình học sinh), tiến hành tổng kết, rút kinh nghiệm và đánh giá kết quả thực hành.
- Giáo viên tổng hợp kết quả của cả lớp.
- Giáo viên và các nhóm đánh giá kết quả thực hành sau đó rút ra kinh nghiệm
Viết chương trình nhập vào: số báo danh(SBD), điểm lý thuyết(DLT), điểm thực hành(DTH) của học sinh trong kì thi nghề THPT. In ra màn hình kết quả của thí sinh.
Biết rằng:
- Tổng điểm(TD) = Điểm lý thuyết(DLT)+Điểm thực hành(DTH) *2
- Kết quả: Đậu nếu Tổng điểm>=15 ngược lại Hỏng
Đáp án
Con ông Thạnh vina
Con mụ Quỳnh viettel
Thực hành: Đo một số đồ vật và nêu kết quả đo.
Học sinh tự thực hành đo một số đồ vật.
Ví dụ: Hộp bút dài 20 cm.
Cặp sách dài 30 cm.
Các kết quả đo thể tích trong hai bản báo cáo kết quả thực hành được ghi như sau: V1 = 15,5cm3
Hãy cho biết độ chia nhỏ nhất của bình chia độ dùng trong mỗi bài thực hành. Biết rằng trong phòng thí nghiệm chỉ có các bình chia độ có ĐCNN là 0,1cm3; 0,2cm3 và 0,5cm3
ĐCNN của bình chia độ dùng trong bài thực hành là: 0,1cm3 hoặc 0,5cm3 vì 0,5 cm3 chia hết cho 0,1cm3 hoặc 0,5cm3.