Tìm4 thành ngữ và nghĩa của 4 từ đó ko chép mạng
Viết một đoạn văn chủ đề tự chọn hoặc viết về người thân. Trong đó có sử dụng thành ngữ, điệp ngữ, từ trái nghĩa, từ đồng nghĩa(Ko chép mạng).
Em hãy viết một đoạn văn ngắn (Từ 6-8 dòng) trình bày suy nghĩa của em vê việc bảo vệ môi trường hiện nay.Trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một thành phần trạng ngữ ,gạch chân dưới trạng ngữ đó. Giúp mik nha.Cảm ơn(KO CHÉP MẠNG Ạ )
nêu nghĩa của từ cần mẫn ( ko chép mạng, chép ko tick đâu:) )
hình như chăm chỉ, siêng năng đúng hơm :>
viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về ý thức giữ gìn vệ sinh của các bạn ở trường lớp e . Trong đó có sử dụng câu rút gọn và thành phần trạng ngữ ko chép mạng
Vệ sinh môi trường đang là một vấn đề rất bức thiết trong cuộc sống chung của chúng ta ngày hôm nay. Với môi trường học đường thì lâu nay sự "ô nhiễm" là có thực nhưng mọi người lại… bỏ quên, và chính học sinh, sinh viên cũng cũng thể hiện ý thức rất kém trong việc giữ gìn vệ sinh nơi trường lớp. Được biết, từ cấp bậc mẫu giáo, tiểu học cho tới đại học, các em học sinh, sinh viên luôn được giáo dục rất kỹ lưỡng về ý thức bảo vệ môi trường sống xanh - sạch đẹp ở mọi nơi, mọi chỗ. Nhưng đáng buồn thay, ở bất cứ trường học nào, những cảnh tượng học sinh, sinh viên không giữ gìn vệ sinh học đường rất phổ biến. Nhiều em vứt giấy, rác vỏ của các bao bì đựng quà vặt, bã kẹo cao su… lung tung nơi sân trường, hành lang lớp và nhiều nữa là nơi ngăn bàn, dưới nền lớp học… Việc làm thiếu ý thức này đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến cảnh quan trường học và bầu không khí học tập và giảng dạy, sinh hoạt, vui chơi của thầy cô giáo và của chính các em. Không chỉ vứt rác bừa bãi, nhiều em, nhất là các em ở bạc tiểu học còn vẽ bậy trên bàn học, trên tường… Nguyên nhân của việc các em thiếu ý thức trong việc giữ gìn môi trường vệ sinh học đường là do thói lười biếng, lối sống ích kỷ nghĩ đến quyền lợi cá nhân của một số em. Các em nghĩ rằng, những nơi công cộng như trường học, lớp học không phải nhà mình, vậy thì việc gì mà phải mất công giữ gìn, đã có đội lao công dọn dẹp. Cách suy nghĩ ấu trĩ như vậy thật là thiển cận và nguy hại. Rồi nữa, đó là do thói quen có từ lâu, khó sửa đổi khi ở các lớp học, hàng ngày, mặc dù các thầy cô giáo và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở nhưng vẫn không thể nào giữ cho lớp học sạch đẹp.
Hãy giải thích ý nghĩa của câu tục ngữ : Thất bại là mẹ thành công.có thể chép mạng một xíu
Dàn ý đoạn:
a. Giải thích
- Thất bại: không đạt được kết quả, mục tiêu mà mình đã đặt ra.
- Thành công là đạt được những gì mình mong muốn.
- Mẹ là người sinh ra con, ẩn dụ cho cội nguồn
=> Câu tục ngữ đã khẳng định thất bại là cội nguồn sinh ra thành công.
b. Bàn luận vấn đề
- Thất bại khiến người ta buồn, đau đớn và sẽ tìm ra nguyên nhân để khắc phục, sửa chữa những sai lầm mình từng mắc phải.
- Người thất bại sẽ có được kinh nghiệm từ chính thất bại để tôi rèn ý chí.
- Người thất bại sẽ thấy cần nỗ lực hơn nữ để khẳng định mình, để thoát khỏi mặc cảm kém cỏi. Đó cũng chính là động lực để vươn đến thành công.
-…
c. Bài học và liên hệ bản thân
- Khi gặp thất bại trên đường đời đừng vội vàng nản chí, cần bình tĩnh, nghiêm khắc nhìn lại bản thân, rút kinh nghiệm và tiếp tục cố gắng.
- Câu tục ngữ là lời an ủi, động viên những người gặp thất bại.
- Liên hệ bản thân
- Chứng minh:
+ Lép Tôn-xtoi đã từng bị đình chỉ học đại học vì vừa không có năng lực vừa thiếu ý chí học tập, nhưng sau này ông vẫn trở thành nhà văn lỗi lạc.
+ Anh-xtanh, Niu-ton đã biết bao lần thất bại trong các thí nghiệm của mình, nhưng ông vẫn kiên trì, bền bỉ để đem đến những phát minh vĩ đại cho loài người.
+ Steve Jobs cũng từng gánh trên vai món nợ khổng lồ, nhưng điều đó không thể làm ông gục ngã, ông đã quay trở lại và làm nên biểu tượng cho công nghệ thế giới là Iphone, Ipad.
+ Ngay bản thân mỗi chúng ta, đi học cũng là một công cuộc chinh phục với biết bao vấp ngã, khó khăn, nhưng chúng ta không lùi bước, phấn đấu để đạt được thành công.
- Câu tục ngữ khuyên nhủ chúng ta nên có thái độ sống tích cực, khi gặp thất bại không nên nản lòng mà phải không ngừng nỗ lực, cố gắng.
( Rồi đủ bài luôn nha , còn lại e muốn thêm gì thì thêm)
lập dàn ý và viết bài văn giải thích ý nghĩa câu tục ngữ “Ở hiền gặp lành”(ko chép mạng;cần gấp trước 4h)
Viết đoạn văn ngắn về tình cảm quê hương, có sử dụng từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa.
Ko được chép mạng nha!
Bạn nào tự làm thì mk rất hoan nghênh, còn chép trên mạng thì mk ko cần đâu nhé!
Bạn nào tự làm thì mk tick đúng, còn bn nào chép mạng thì mk sẽ tick sai.
Viết 1 đoạn văn chủ đề học tập , trong đó có sử dụng trạng ngữ và xác định trạng ngữ đó thuộc loại trạng ngữ nào
( ko chép mạng)
Sáng nay, em dậy rất sớm nhưng vẫn đến trường muộn vi trời mưa rất to. Vừa bước vào lớp, cả lớp đã làm xong bài kiểm tra. Em vội vã chạy vào chỗ ngồi thế là bị cô giáo cho viết bản kiểm điểm.
Sáng nay: Trạng ngữ chỉ thời gian
Vừa bước vào lớp: Trạng ngữ chỉ thời gian
Bài làm
Ngày hôm qua, em đến trường. Vừa bước chân vào lớp, chuông đã reo, may mà em đến lớp kịp thời. Tiết đầu tiên là môn văn, cô kiểm tra bài về trang ngữ. Cô nói: " các em hãy đặt câu với trạng ngữ chỉ nguyên nhân. ". Em giơ tay là đọc câu mà em đặt: " Vì em bị đau chân, em đã không thể đi viếng ông của một bạn trong lớp. ". Tiết học đó rất hay đối với em. Em rất yêu quý môn văn.
- Trạng ngữ: Ngày hôm qua: Thời gian
Vì em bị đau chân, em đã không thể đi viếng ông của một bạn trong lớp: Nguyên nhân
# Chúc bạn học tốt #
các từ chỉ bộ phận cơ thể người và động vật thường là từ nhiều nghĩa
Hãy tìm một số ví dụ về sự chuyển nghĩa của những từ sau lưỡi , miệng ,cổ , tay , lưng ko chép trên mạng