Thảo luận và để xuất một số hoạt động phát triển nhà trường mà các em mong muốn.
ML
Những câu hỏi liên quan
ML
SGK Chân trời sáng tạo - Trang 27
11 tháng 8 2023 lúc 14:42
Thảo luận các cách hợp tác với các bạn để thực hiện các hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường.
Tham khảo
Cùng nhau lựa chọn hoạt động phù hợp.Cùng nhau xác định nội dung và phân công nhiệm vụ cho từng người.Hỗ trợ nhau trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Đúng 0
Bình luận (0)
ML
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 8
16 tháng 8 2023 lúc 7:48
1. Đề xuất ý tưởng và thảo luận, quyết định lựa chọn hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường.Ví dụ: Xây dựng ngôi trường xanh – sạch – đẹp, công trình Đoàn Thanh niên…2. Thảo luận xây dựng kế hoạch hoạt động.Gợi ý:3. Hợp tác thực hiện hoạt động theo kế hoạch đã xây dựng.Dựa trên kế hoạch đã xây dựng, các đoàn viên trong chi đoàn thực hiện nhiệm vụ đã được phân công; phối hợp chặt chẽ trong quá trình thực hiện nhiệm vụ; quan tâm, hỗ trợ nhau khi gặp khó khăn.4. Các thành viên cùng hợp tác đán...
Đọc tiếp
1. Đề xuất ý tưởng và thảo luận, quyết định lựa chọn hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường.
Ví dụ: Xây dựng ngôi trường xanh – sạch – đẹp, công trình Đoàn Thanh niên…
2. Thảo luận xây dựng kế hoạch hoạt động.
Gợi ý:
3. Hợp tác thực hiện hoạt động theo kế hoạch đã xây dựng.
Dựa trên kế hoạch đã xây dựng, các đoàn viên trong chi đoàn thực hiện nhiệm vụ đã được phân công; phối hợp chặt chẽ trong quá trình thực hiện nhiệm vụ; quan tâm, hỗ trợ nhau khi gặp khó khăn.
4. Các thành viên cùng hợp tác đánh giá kết quả hoạt động
Câu 1:
Xây dựng đội ngũ giáo viên chuyên nghiệp
Đầu tư vào việc dạy và học tiếng anh tại trường
Đầu tư trang thiết bị hiện đại cho học sinh
Biến trường học hành nơi học hạnh phúc để học sinh luôn cảm thấy vui và hạnh phúc khi tới trường.
Đúng 0
Bình luận (0)
Câu 2:
Làm xanh-Sạch-Đẹp cảnh quan nhà trường.
Thành viên: Các đoàn viên trong chi đoàn.
Mục tiêu:
Góp phản phát huy truyền thống “Ngôi trường xanh - sạch - đẹp” của nhà trường.
Rèn luyện kĩ năng hợp tác nhóm.
Thời gian thực hiện: 8n00 — 10h00 sáng Chủ nhật tuần cuối tháng 9.
Nội dung:
Tổng vệ sinh sản trưởng, hành lang lớp học.
Chăm sóc cây và hoa ở sân trường, hành lang lớp học.
Trồng thêm cây cảnh và hoa ở sân trường.
Phương tiện cần thiết:
Khẩu trang. găng tay.
Chổi, hớt rác (hốt rác).
Cuốc, xẻng, kéo, binh tưới.
Cây giống (cây cảnh, cây hoa).
Phân công nhiệm vụ cho các thành viên:
Chuẩn bị các phương Tiện: Các bạn...
Tổng vệ sinh sân trưởng, hành lang lớp học: Các bạn...
Chăm sóc cây và hoa ở sân trường, hành lang lớp học: Các bạn...
Trồng thêm cây và hoa ở sân trưởng: Các bạn...
Chụp ảnh ghi lại kết quả hoạt động: Bạn...
Đánh giá kết quả hoạt động: Các đoàn viên trong Chi đoàn.
Viết báo cáo: Ban Chấp hành Chi đoàn.
Trình bày báo cáo: Bí thư Chi đoàn.
Đúng 0
Bình luận (0)
H24
SGK Cánh Diều
11 tháng 2 2023 lúc 9:41
Thảo luận về cách duy trì các hoạt động xã hội để cộng đồng phát triển bền vững.Gợi ý:- Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội hoặc chủ động lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xã hội tại nhà trường và địa phương.- Đánh giá và rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động.- Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau.- Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội.
Đọc tiếp
Thảo luận về cách duy trì các hoạt động xã hội để cộng đồng phát triển bền vững.
Gợi ý:
- Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội hoặc chủ động lập và thực hiện kế hoạch hoạt động xã hội tại nhà trường và địa phương.
- Đánh giá và rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động.
- Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau.
- Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội.
- Thường xuyên tham gia hoạt động xã hội
- Rút kinh nghiệm về kết quả đóng góp của cá nhân sau mỗi hoạt động.
- Tham gia hoạt động xã hội với những công việc và vai trò khác nhau.
- Mở rộng việc kết nối với các tổ chức tham gia hoạt động xã hội.
Đúng 1
Bình luận (0)
ML
SGK Kết nối tri thức với cuộc sống - Trang 191
22 tháng 7 2023 lúc 11:49
Đọc các thông tin trên và quan sát Hình 47.1, thảo luận để thực hiện các yêu cầu sau:1. Trình bày tác động của hoạt động trồng trọt đến môi trường qua các thời kì phát triển xã hội.2. Liệt kê một số hoạt động của con người trong các thời kì phát triển xã hội làm suy thoái hoặc có tác dụng bảo vệ, cải tạo môi trường tự nhiên.
Đọc tiếp
Đọc các thông tin trên và quan sát Hình 47.1, thảo luận để thực hiện các yêu cầu sau:
1. Trình bày tác động của hoạt động trồng trọt đến môi trường qua các thời kì phát triển xã hội.
2. Liệt kê một số hoạt động của con người trong các thời kì phát triển xã hội làm suy thoái hoặc có tác dụng bảo vệ, cải tạo môi trường tự nhiên.
Tham khảo!
Câu 1:
Tác động của hoạt động trồng trọt đến môi trường qua các thời kì phát triển xã hội:
- Thời kì xã hội nông nghiệp, hoạt động trồng trọt của con người đã dẫn tới việc chặt phá và đốt rừng lấy đất canh tác. Hoạt động cày với đất canh tác làm thay đổi đất và nước ở tầng mặt, khiến nhiều vùng đất bị khô cằn và suy giảm độ màu mỡ. Tuy nhiên, hoạt động trồng trọt cũng đem lại lợi ích là hình thành các hệ sinh thái trồng trọt, tích lũy nhiều giống cây trồng.
- Thời kì xã hội công nghiệp, con người đã bắt đầu cơ giới hóa hoạt động trồng trọt dựa vào các loại máy bóc; nguồn nguyên, nhiên liệu, vật liệu, năng lượng,… làm tác động mạnh mẽ tới môi trường sống; thuốc trừ sâu và phân bón được sử dụng nhiều cũng gây ô nhiễm môi trường.
Đúng 0
Bình luận (0)
Tham khảo!
Câu 2:
| Hoạt động của con người | Hậu quả phá huỷ môi trường tự nhiên |
| Hái lượm | Mất nhiều loại sinh vật |
| Săn bắt động vật hoang dã | Mất nhiều loại sinh vật Mất cân bằng sinh thái |
Đốt rừng lấy đất trồng trọt Khai thác khoáng sản Chiến tranh | Mất nhiều loại sinh vật, Mất nơi ở của sinh vật, Xói mòn và thoái hoá đất Ô nhiễm môi trường, Cháy rừng, Hạn hán, Mất cân bằng sinh thái |
| Phát triển nhiều khu dân cư | Mất nhiều loại sinh vật, Mất nơi ở của sinh vật, Xói mòn và thoái hoá đất, Hạn hán, Mất cân bằng sinh thái |
| Chăn thả gia súc | Mất nhiều loại sinh vật, Mất nơi ở của sinh vật, Xói mòn và thoái hoá đất Ô nhiễm môi trường, Hạn hán, Mất cân bằng sinh thái |
Đúng 0
Bình luận (0)
ML
SGK Cánh diều - Trang 51
10 tháng 8 2023 lúc 21:57
- Trao đổi về các hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tìm hiểu.Gợi ý:- Chia sẻ về các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em dự định tham gia.Gợi ý:+ Tên hoạt động;+ Lí do em tham gia;+ Mong muốn của em khi tham gia hoạt động;+ Những công việc cụ thể em sẽ thực hiện trong hoạt động phát triển cộng đồng.- Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương và chia sẻ kết quả.
Đọc tiếp
- Trao đổi về các hoạt động phát triển cộng đồng mà em đã tìm hiểu.
Gợi ý:
- Chia sẻ về các hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương mà em dự định tham gia.
Gợi ý:
+ Tên hoạt động;
+ Lí do em tham gia;
+ Mong muốn của em khi tham gia hoạt động;
+ Những công việc cụ thể em sẽ thực hiện trong hoạt động phát triển cộng đồng.
- Tham gia hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương và chia sẻ kết quả.
Tham khảo:
-Hoạt động em dự định tham gia :
Đánh cồng chiêng, nhảy xạp. Em muốn tham gia vì đó là nền văn hóa lâu đời của người dân địa phương em, em mong muốn có thể học được cách đánh cồng chiêng, cách nhảy xạp đẹp.
Các hoạt động cộng đồng được truyền đạt từ người cao tuổi xuống những lớp thế hệ trẻ
Đúng 1
Bình luận (0)
Tham khảo
-Hoạt động em dự định tham gia :
Đánh cồng chiêng, nhảy xạp. Em muốn tham gia vì đó là nền văn hóa lâu đời của người dân địa phương em, em mong muốn có thể học được cách đánh cồng chiêng, cách nhảy xạp đẹp.
Các hoạt động cộng đồng được truyền đạt từ người cao tuổi xuống những lớp thế hệ trẻ.
Đúng 1
Bình luận (0)
ML
SGK Cánh diều - Trang 9
15 tháng 8 2023 lúc 11:55
Lựa chọn một hoạt động xây dựng và phát triển nhà trường, đề xuất cách thức hợp tác với bạn để cùng thực hiện hoạt động đó.
Ví dụ:
| Hoạt động | Cách thức hợp tác | Kết quả dự kiến |
| Đọc thật nhiều, biết thật nhiều. | - Cùng nhau tìm hiểu các thông tin trên internet. - Đọc các tác phẩm báo chí, tài liệu - Hỏi những người đã từng trải qua sự kiện lịch sử đó. | - Nâng cao tinh thần học hỏi - Nâng cao sự hiểu biết về môn lịch sử. |
Đúng 0
Bình luận (0)
ML
SGK Chân trời sáng tạo - Trang 30
11 tháng 8 2023 lúc 21:42
2. Thảo luận về một số cách thức đánh giá.
3. Thực hiện đánh giá hoạt động phát huy truyền thống nhà trường và báo cáo kết quả.
Một số cách thức đánh giá:
- Khảo sát bằng phiếu hỏi
- Phỏng vấn người tham gia hoạt động
- Phân tích sản phẩm hoạt động...
Đúng 0
Bình luận (0)
ML
SGK Cánh diều - Trang 48
15 tháng 8 2023 lúc 16:20
Thảo luận về hoạt động phát triển cộng đồng và chia sẻ những hoạt động em có thể tham gia hoặc tổ chức thực hiện.
Tham Khảo:
- Tuyên truyền về an toàn giao thông, cách thức phòng, chống một số bệnh truyền nhiễm,...
- Quyên góp sách, báo cho thư viện của địa phương
- Trồng cây xanh/hoa dọc các con đường/tuyến phố
- Giúp đỡ các hoàn cảnh khó khăn, gia đình neo đơn
- Tham gia hoạt động bảo vệ môi trườngTổ chức sinh hoạt hè cho các em nhỏ tại địa phương
- ...
Đúng 1
Bình luận (0)
H24
SGK Cánh Diều
11 tháng 2 2023 lúc 9:02
Thảo luận về cách tổ chức một số hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
- HS chia thành các nhóm để thảo luận về cách tổ chức hoạt động.
- Các hoạt động: phát triển văn hóa đọc, thực hiện các hoạt động nghệ thuật…
- Đưa ra những kế hoạch về hoạt động, số lượng người tham gia, các phong trào…
Đúng 1
Bình luận (0)