Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương
Thảo luận và xác định các biện pháp bảo vệ tài nguyên.
Tham khảo
Các biện pháp bảo vệ tài nguyên:
Tuyên truyền nâng cao ÿ thức trách nhiệm của người dân địa phương trong việc sử dụng tiệt kiệm các nguôn tài nguyên như: đât, nước, khoáng sản....
Không khai thác nguôn tải nguyên thiên nhiên một cách bửa bãi:
Quản lí, kiểm soát các hoạt động khai thác tài nguyên;
Xây dựng các khu bảo tổn thiên nhiên, vườn quốc gia đề bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật....
1. Thảo luận để xây dựng kế hoạch tuyên truyền biện pháp bảo vệ tài nguyên
Ví dụ:
2. Thực hiện kế hoạch tuyên truyền bảo vệ tài nguyên ở địa phương
- Tiến hành tuyên truyền những biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương theo phương thức và địa điểm đã lựa chọn.
- Chia sẻ các hình ảnh, thông tin về những biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động tuyên truyền của nhóm (video, livestream,...).
3. Đánh giá kết quả hoạt động tuyên truyền: thu thập thông tin phản hồi - đánh giá hoạt động nhóm.
Bài 1:
Thành viên nhóm: Vân, Hà, Huy, Hoa, Tú, Quỳnh
Địa điểm thực hiện: Nhà sinh hoạt cộng đồng
Thời gian thực hiện: Chủ nhật tuần đầu của tháng 4
Mục tiêu tuyên truyền: Biện pháp bảo vệ rừng
Đối tượng tuyên truyền: Người dân trong thôn
Nội dung tuyên truyền: Những biện pháp bảo vệ rừng
Hình thức tuyên truyền: Thuyết trình kết hợp hướng dẫn cách làm.
Cơ quan, tổ chức, cá nhân phối hợp: chính quyền xã trưởng thôn, Đoàn thanh niên Hồ Chí Minh trường, xã.
Bài 2:
Tiến hành tuyên truyền những biện pháp bảo vệ tài nguyên tới người dân địa phương theo phương thức và địa điểm đã lựa chọn.
Chia sẻ các hình ảnh, thông tin về những biện pháp bảo vệ tài nguyên và hoạt động tuyên truyền.
Thảo luận về các biện pháp bảo vệ tài nguyên của địa phương.
Ví dụ:
Tham Khảo:
Biện pháp bảo vệ tài nguyên rừng của xã C:
- Trồng cây phủ xanh đồi trọc, đất trống.
- Tuyên truyền, vận động mọi người xung quanh cũng tham gia bảo vệ rừng.
- Phát hiện, báo cáo những hành vi chặt phá rừng trái phép.
Biện pháp bảo vệ tài nguyên nước của huyện B:
- Tiết kiệm nguồn nước sạch.
- Xử lý chất thải của người và động vật hợp lý, tránh gây ô nhiễm nguồn nước.
- Hạn chế sử dụng hóa chất trong nông nghiệp gây hại đến nguồn nước.
Thảo luận và xác định các biện pháp bảo tổn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương mà học sinh có thể chủ động và tích cực thực hiện.
- Tuyên truyền mọi người nâng cao ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên.
- Tổ chức, vận động vệ sinh cảnh quan và môi trường xung quanh.
- Tạo ra các cuộc thi có tính truyền thông, đăng bài các hội nhóm nhỏ đến lớn để vận động bảo tồn cảnh quan thiên nhiên.
- Xây dựng và thực hiện nghiêm ngặt các chế tài khi có người không có ý thức bảo vệ cảnh quan hoặc xâm phạm, phá hoại cảnh quan thiên nhiên.
Thực hiện tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
Chọn hình thức qua vận động từng nhà, phát tờ rơi, mời họp tại nhà sinh hoạt khu phố, phổ biến cho cư dân khu phố về tình trạng, nghĩa vụ và trách nhiệm mỗi người
Chia sẻ về kết quả tuyên truyền các biện pháp bảo vệ tài nguyên ở địa phương.
Học sinh thực hành theo hướng dẫn.
Thảo luận và thực hiện biện pháp kêu gọi mọi người cùng bảo vệ và quảng bá cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
- Tổ chức các trò chơi, diễn tiểu phẩm về bảo vệ cảnh quan ở địa phương.
- Tổ chức thiết kế các ấn phẩm, truyện,... về bảo vệ cảnh quan.
nguyên nhân ô nhiễm môi trường, hủy hoại tài nguyên thiên nhiên? biện pháp bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên, liên hệ việc bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ở địa phương? ngày bảo vệ môi trường thế giới là ngày nào?
-nguyên nhân:do các chất thải nông nghiệp,chất thải sinh hoạt,các yếu tố tự nhiên như băng tan,mưa lũ,...
-biện pháp:trồng nhiều cấy xanh,Sử dụng các chất liệu từ thiên nhiên,hạn chế sử dụng túi nilon,tái chế các sản phẩm còn sử dụng được,...
-ngày bảo vệ môi trường là ngày 5 tháng 6
Trong giờ thảo luận của lớp về chủ đề bảo vệ tài nguyên sinh vật nước ta.Các bạn trong tổ 1 có ý kiến cho rằng : Những địa phương ở các cùng đồng bằng hàng năm cần dành một phần thu nhập của mình cho việc bảo vệ và trồng rừng ở các địa phương miền núi.Các bạn tổ 2 không đồng ý với ý kiến đó.Em hãy cho ý kiến của mình về vấn đề này và giải thích